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2020-2021學年云南省保山市隆陽區(qū)九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共20個小題,其中第1~15小題,每小題2分,第16~20小題,每小題2分,共45分。每小題只有一個選項符合題意,多選、錯選或不選均不得分)

  • 1.下列變化屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.6
  • 2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:3難度:0.8
  • 3.下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對碳單質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:746引用:96難度:0.9
  • 4.下列物質(zhì)的用途中,主要利用了其物理性質(zhì)的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.9
  • 5.下列實驗基本操作中,正確的是(  )

    組卷:78引用:2難度:0.7
  • 6.下列圖標表示禁止燃放鞭炮的是(  )

    組卷:37引用:3難度:0.7
  • 7.下列微粒中,決定元素種類的是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:2難度:0.6
  • 9.成熟的芒果會散發(fā)出濃濃的果香味,從微觀角度分析其原因是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:5難度:0.7

三、實驗與探究(本大題共2個小題,化學方程式每空2分其余每空1分,共16分)

  • 27.某化學興趣小組的同學向無水乙醇中放入一小塊金屬鈉,觀察到有氣泡產(chǎn)生。小組同學對這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,進行了如下探究。
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    【提出問題】無水乙醇和金屬鈉反應產(chǎn)生的氣體是什么?
    【查閱資料】(1)無水乙醇(CH3CH2OH)和金屬鈉反應生成乙醇鈉(CH3CH2ONa)和一種初中階段常見的可燃性氣體;
    (2)濃硫酸具有較強的吸水性,可用作某些氣體的干燥劑;
    (3)白色的無水硫酸銅固體遇水后會變成藍色。
    【猜想與假設(shè)】猜想一:CO
    猜想二:CH4
    猜想三:H2
    興趣小組的同學提出上述猜想的理論依據(jù)是
     
    。
    【設(shè)計并實驗】興趣小組同學分成甲、乙兩組設(shè)計實驗方案進行探究。
    甲組同學設(shè)計的實驗方案如下:
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    將反應產(chǎn)生的氣體點燃,在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯 燒杯內(nèi)壁有小液滴生成 猜想三成立
    乙組同學認為只完成上述實驗,猜想二也可能成立。理由是
     
    。并設(shè)計了如下實驗進一步驗證:將反應產(chǎn)生的氣體點燃,燃燒產(chǎn)物依次通入A、B裝置(如圖2),測得兩裝置實驗前后的質(zhì)量變化如表。
    A裝置 B裝置
    實驗前 257.6g 144.2g
    實驗后 257.8g 144.2g
    乙組的同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,證明猜想
     
    成立。
    【得出結(jié)論】無水乙醇與金屬鈉反應的化學方程式為
     
    。
    【實驗反思】甲組同學受到乙組同學的啟發(fā),認為只需要增加一個實驗:再在火焰上方罩個內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯,觀察現(xiàn)象,就能使本組的實驗方案更加完善。你認為此方案是否合理
     
    (填“合理”或“不合理”)。
    【拓展延伸】要確認該實驗過程中所用的乙醇是無水乙醇的實驗方法是
     
    。

    組卷:63引用:4難度:0.5

四、分析與計算(本大題共1個小題,共6分)

  • 28.某地出產(chǎn)一種赤鐵礦,其中Fe2O3的質(zhì)量分數(shù)為64%,試計算:
    (1)Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為
     

     (2)用100t該赤鐵礦經(jīng)過充分冶煉,最多可以生產(chǎn)出含鐵96%的生鐵多少噸?(工業(yè)煉鐵的原理是利用CO的還原性,將Fe從礦石中還原出來)

    組卷:620引用:9難度:0.3
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