2020-2021學年陜西省榆林市神木市八年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，計60分。每小題只有一個選項是正確的）

• 1．我們食用的“蜇皮”主要是海蜇的傘部，海蜇屬于（　　）

  A．腔腸動物

  B．扁形動物

  C．軟體動物

  D．魚類
  組卷：3引用：3難度：0.8

  解析

• 2．下列不屬于腔腸動物所具有的特征是（　?。?/h2>

  A．身體呈輻射對稱	B．有刺細胞
  C．有口無肛門	D．身體結(jié)構(gòu)復雜
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列活動中，最可能感染血吸蟲的是（　?。?/h2>

  A．在有釘螺的水田勞作	B．食用煮熟的釘螺
  C．食用煮熟魚片	D．生食瓜果蔬菜
  組卷：60引用：9難度：0.5

  解析

• 4．身體細長，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層的動物是（　　）

  A．珊瑚蟲

  B．絳蟲

  C．線蟲

  D．水母
  組卷：1引用：3難度：0.5

  解析

• 5．蚯蚓沒有專門的呼吸器官，其氣體交換是由下列哪一結(jié)構(gòu)完成的（　?。?/h2>

  A．體壁

  B．體腔

  C．體節(jié)

  D．剛毛
  組卷：0引用：3難度：0.5

  解析

• 6．下列關(guān)于環(huán)節(jié)動物與人類關(guān)系的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．沙蠶可作為魚、蝦等的天然餌料

  B．提取蛭素生產(chǎn)抗血栓藥物

  C．蚯蚓穴居于土壤中，疏松土壤

  D．蜈蚣可入藥，用于祛風濕
  組卷：3引用：4難度：0.5

  解析

• 7．下列關(guān)于軟體動物的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．運動器官是足

  B．體外都有貝殼保護

  C．石鱉、文蛤?qū)儆谲涹w動物

  D．大多生活在水中
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 8．河蚌、扇貝等雙殼類動物的呼吸器官是（　?。?/h2>

  A．鰓

  B．肺

  C．入水管

  D．口
  組卷：16引用：5難度：0.8

  解析

• 9．珍珠形成的原因是（　?。?/h2>

  A．外套膜自然分泌珍珠質(zhì)而形成

  B．外套膜包被異物而形成

  C．外套膜受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來而形成

  D．貝殼受到砂粒等異物刺激，分泌珍珠質(zhì)，把異物包被起來而形成
  組卷：155引用：51難度：0.9

  解析

• 10．動物界中包含動物種類最多的類群是（　?。?/h2>

  A．軟體動物

  B．哺乳動物

  C．節(jié)肢動物

  D．魚類
  組卷：492引用：88難度：0.9

  解析

• 11．脊椎動物與無脊椎動物最主要的區(qū)別在于（　?。?/h2>

  A．生活環(huán)境不同	B．生活方式不同
  C．是否有骨骼	D．體內(nèi)是否有脊柱
  組卷：9引用：2難度：0.7

  解析

• 12．我們常說的“四大家魚”是指（　?。?/h2>

  A．草魚、鯉魚、鯽魚、青魚

  B．帶魚、草魚、鯉魚、中華鱘

  C．鯉魚、鯽魚、鰱魚、金魚

  D．青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
  組卷：62引用：9難度：0.9

  解析

二、非選擇題（本大題共6小題，計40分

• 35．閱讀資料，分析回答下列問題：
  資料一：在自然界中，會有這樣一種現(xiàn)象，一只剛失去幼崽的貓，會用自己的乳汁喂養(yǎng)剛出生便失去媽媽的小狗崽，“母子”情深如一家。
  資料二：科學家做過這樣一個實驗：把紅薯放在海灘上誘惑獼猴走出森林來到海灘取食，一只2歲的小猴破天荒地首先學會了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其他猴子也逐漸學會了這種處理紅薯的方法。
  （1）“貓喂狗崽”的行為屬于

   

  行為，這種行為是由動物體內(nèi)的

   

  決定的。
  （2）“其他猴子洗紅薯”的行為屬于

   

  行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過

   

  因素的作用而形成的。
  （3）一般來說，動物越高等，

   

  行為越復雜，適應環(huán)境變化的能力越

   

  （填“強”或“弱”）。
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 36．某生物興趣小組開展“訓練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實驗：選取三只一天未進食的小白鼠（A、B、C）分別走同一個迷宮（如圖所示），在相同環(huán)境條件下，測得如下數(shù)據(jù)。請分析回答：
  小白鼠找到食物的時間
  

  時間	第一次	第二次	第三次
  A	5分55秒	4分34秒	2分9秒
  B	4分27秒	3分13秒	1分40秒
  C	7分51秒	5分34秒	2分25秒

  （1）為了讓動物有取食的欲望，實驗前要將動物進行

   

  處理。
  （2）A、B、C三只小白鼠每次找到食物的時間

   

  （填“相同”或“不同”），說明此類行為的出現(xiàn)是建立在

   

  的基礎(chǔ)上，個體間存在一定的差異。
  （3）若用公雞進行本實驗，預測公雞每次找到食物的時間要比小白鼠

   

  （填“長”或“短”）。
  （4）表中數(shù)據(jù)顯示，隨著訓練次數(shù)的增加，每只小白鼠找到食物的時間越來越短，這對你在學習上有什么啟示？

   

  。
  組卷：12引用：6難度：0.4

  解析