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2021-2022學(xué)年江西省贛州市定南縣九年級(jí)(下)期中物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(共16分,每空1分)

  • 1.為了慶祝建黨100周年,學(xué)校在演播廳舉辦文藝匯報(bào)演出。小明同學(xué)在演播廳外一聽就知道是女生在演唱,這主要是根據(jù)聲音的
    (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)來判斷的,聽到的歌聲是通過
    傳入人耳的。
    組卷:368引用:21難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,小婷在醬油瓶(未開封)的密閉嘴A處扎一個(gè)小孔,發(fā)現(xiàn)醬油很難倒出來,原因是瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)
    大氣壓,解決措施是在瓶蓋處再扎個(gè)小孔,使瓶身和瓶嘴構(gòu)成
    。
    組卷:230引用:8難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,美輪美奐的廬山霧凇,它是一種
    現(xiàn)象,與這種現(xiàn)象的吸放熱情況相同的還有液化和
    (均填物態(tài)變化名稱)。
    組卷:67引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,是部分不同物質(zhì)的原子核對(duì)電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖,毛皮與圖中的
    摩擦最容易起電,且它們摩擦后毛皮帶
    電。(選填“正”或“負(fù)”)。
    組卷:1122引用:40難度:0.9
  • 5.諺語、成語都蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),如:①如坐針氈;②墻內(nèi)開花墻外香;③泥鰍黃鱔交朋友-滑頭對(duì)滑頭;④霜前冷,雪后寒。其中主要體現(xiàn)壓強(qiáng)知識(shí)的是
    ,主要體現(xiàn)摩擦知識(shí)的是
    (請(qǐng)?zhí)钊胂鄳?yīng)的序號(hào))。
    組卷:196引用:9難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.把一支密度計(jì)分別放入甲、乙兩種不同的液體中,靜止后如圖所示,密度計(jì)所受到的浮力分別為F和F,則F
    F;液體的密度ρ
    ρ。(均選填“>”“=”或“<”)
    組卷:124引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,是汽油機(jī)工作時(shí)的
    沖程。汽油機(jī)工作時(shí)要產(chǎn)生大量的熱,通常采用水循環(huán)將熱量帶走,這是因?yàn)樗?!--BA-->
    大,因此汽油機(jī)的工作效率
    1(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
    組卷:102引用:5難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)或探究題(共24分,每小題2分)

  • 22.林紅同學(xué)經(jīng)常給爺爺泡茶,細(xì)心的她發(fā)現(xiàn):茶葉剛放入時(shí),有的漂在水面上,有的沉在水底;泡一段時(shí)間后全部會(huì)沉入水底。她想:“浮力的大小與什么因素有關(guān)呢?”
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【猜想與假設(shè)】林紅猜想:浮力的大小可能與液體的密度、物體浸在液體中的體積和浸入液體中的深度有關(guān);
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證以上猜想,林紅同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn);
    【分析論證】
    (1)比較①④⑤的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:物體浸沒在水中所受的浮力
    (選填“>”“=”或“<”)浸沒在鹽水中所受的浮力,兩者對(duì)比可說明物體所受浮力的大小與
    有關(guān);
    (2)由①~③可以看出:當(dāng)物體浸入液體越深,所受的浮力
    (選填“越大”“越小”或“不變”)。林紅馬上得出結(jié)論:物體所受浮力大小與浸在液體中的深度有關(guān)。其實(shí)她的判斷是錯(cuò)誤的,理由是

    (3)如圖所示,能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和物體A浸入水后下表面到水面距離h關(guān)系的圖像是

    A.菁優(yōu)網(wǎng)
    B.菁優(yōu)網(wǎng)
    C.菁優(yōu)網(wǎng)
    D.菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)綜上所述,得出結(jié)論:物體所受浮力的大小跟
    有關(guān)。
    組卷:7引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)23.如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源、電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),阻值為5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個(gè),規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線若干。
    (1)探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組電流、電壓值如表一所示。在第2次實(shí)驗(yàn)中,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)通過電阻的電流為
    A。根據(jù)表一數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:
    ;
    表一
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    電壓U/V 1.0 1.5 2.0
    電流I/A 0.2 0.4
    (2)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),所測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如表二所示,由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,請(qǐng)判斷第
    次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤,產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是
    ,正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是
    A;
    表二
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    電阻R/Ω 5 10 15
    電流I/A 0.6 0.3 1
    (3)糾正錯(cuò)誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去,為完成第4次實(shí)驗(yàn),同學(xué)們提出了下列解決方案,其中正確的是

    A.將電壓表的量程換為0~15V
    B.換成電壓為12V的電源
    C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動(dòng)變阻器
    D.可將定值電阻兩端的電壓調(diào)為1.5V
    (4)在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān),每次都要移動(dòng)滑片P,移動(dòng)變阻器滑片的目的是:
    。
    組卷:17引用:2難度:0.6
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