蘇教版九年級(jí)下冊(cè)《第三單元》2017年單元測(cè)試卷（B卷）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用．（30分）
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1．給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。
cáo 雜解pìn憧憬
齷齪谷suì驚駭。組卷：5引用：1難度：0.9 -
2．改正下列句中的錯(cuò)別字
頭天晚上，我們?yōu)樗T行。席間，歡宴的氣氛里攙雜著惜別的凄愴，他可能一去數(shù)栽才歸，我們有些人也許在也見不到他了，我們既有對(duì)未來的玄想，又有對(duì)昔日歡樂的傾訴。我們感謝他光臨做客，婉惜他即將離去，兩種情感都溢于言表，這實(shí)在是一次完美的送別了。錯(cuò)別字 正 字 組卷：5引用：1難度：0.9 -
3．下列句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：757引用：12難度：0.9 -
4．根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示，概括出相應(yīng)成語(yǔ)。
（1）由“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中”概括出“”。
（2）《扁鵲見蔡桓公》這則故事告訴我們蔡桓公的悲劇是由于“”造成的。
（3）《桃花源記》結(jié)尾寫劉子驥打算尋訪桃花源，“未果，尋病終。后遂無問津者?！焙笕藫?jù)此概括出一個(gè)成語(yǔ)為：“”。
（4）《木蘭詩(shī)》結(jié)尾：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括為一個(gè)成語(yǔ)“”。組卷：8引用：1難度：0.7
二、閱讀理解．（60分）
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11．閱讀選文，回答問題。
舊土
①父親把一堵舊墻拆了，和成泥巴，打成土坯，砌房子，抹墻皮。舊墻的土看上去很老了，老的有點(diǎn)兒像姜黃色了，老人們說是唐朝的，甚至說是秦朝的，反正是久遠(yuǎn)留下來的墻，這墻的土跟地里的不一樣，太陳舊了。
②我擔(dān)心老成這樣子的舊土，打成土坯，砌成房子，抹成墻皮，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，墻會(huì)像枯木一樣，漸漸松散、倒掉。我勸父親不要用這樣的泥土砌墻、蓋房，父親一點(diǎn)兒也沒理我的話，不但把那堵很長(zhǎng)的大墻拆了，而且還把墻底下的土也挖出來和成了泥。我對(duì)父親的做法很生氣，埋怨父親，你用這么陳舊的泥土蓋房子，心里到底有沒有兒孫？父親說，泥土有什么老不老的，泥土從來不會(huì)老；再老的泥土，見了水，和成泥，就是新泥；打成土坯，土坯就是新的；砌成墻，墻就是新的；蓋成房子，房子就是新的，放心住吧……果然，這老墻的土，和成泥很耐用，打成土坯很硬實(shí)，砌成墻很敦實(shí)，抹上墻很細(xì)膩。
③父親的選擇是對(duì)的，用舊土和泥巴砌成的墻，比地里挖的新土有黏度，耐風(fēng)耐雨耐曬，這三十多年過去了，房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，院墻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。父親在這里住了二十多年，離去十多年了，如今他的子孫住著，墻皮舊了，墻體還是好好的，粉刷了幾次，還如新房似的。
④由此，我對(duì)舊土有了新的認(rèn)識(shí)，我感到泥土是一種神奇、有生命而永遠(yuǎn)不死的物質(zhì)。
⑤一塊荒蕪千萬年的土地，看上去靜靜地沉睡在那里，甚至不長(zhǎng)一草一木，你以為它早已死去，其實(shí)不然，如若澆上一瓢水，這喝了水的土，不管是黃土、紅土、黑土，立刻就會(huì)變得靈動(dòng)了起來，像睡醒了似的，黃土就會(huì)變得更黃，紅土變得更紅，黑土變得更黑--泥土活了。
⑥這喝了水，被水喚醒了的舊土，你不動(dòng)它，恍若永遠(yuǎn)在水中，它是醒著的；你若動(dòng)它，它便會(huì)越來越有靈性。一旦被捏、揉、攪、捶、打過，泥就全醒了，倘若揉、攪、捶、打的時(shí)間更長(zhǎng)，泥就會(huì)越鮮亮、越精神、越黏，甚至?xí)`氣十足。這時(shí)候的泥好似有了筋有了骨，有了柔軟輕盈的生命，打成土坯也好，燒成磚瓦陶瓷也好，就看你想讓它成為什么，它就會(huì)讓它的生命綻放出千姿百態(tài)的形狀。
⑦一片毫無生機(jī)的土地，能給你的觸發(fā)是枯澀的，你想象不出來這片寂寞的舊土，會(huì)長(zhǎng)出什么來。它會(huì)長(zhǎng)出金黃色的莊稼、香甜的蘋果、參天的大樹，變成碧波蕩漾的林海嗎？不需要你投入滿地黃金，不需要你苦苦膜拜，只要你給它水，讓它喝足了醒來，你撒下的種子，就會(huì)長(zhǎng)出你要的東西。黃土高原荒涼，是泥土討厭那個(gè)地方嗎？江南綠樹成蔭，是泥土偏愛那個(gè)地方嗎？不論是黃土還是紅？土，等待的不是荒蕪？，是喚醒它的水。舊土永遠(yuǎn)在等待種子和雨水。
⑧那村邊一望無際的田野，是什么時(shí)候成為耕田的？地下挖出了秦朝的磚漢朝的瓦，還有唐朝的鋤頭，那說明這片地耕種了幾千年了。幾千年來每年都春播秋收，它滋養(yǎng)了村里祖祖輩輩的人，還有那些牲口。耕種它的人，幾千年來從這地里“冒”出來，死了又被埋到這片地下。地被耕來耕去，人生生死死，這地幾千年來有可能一年也沒有閑過，會(huì)老了嗎？我捧起這老田里的泥土，濕潤(rùn)潤(rùn)的，油黑黑的，孕育的小麥正在抽芽，哪像耕耘了幾千年的土地，簡(jiǎn)直像年輕的母親，正在哺育著孩子。我堅(jiān)信，只要給它水的滋養(yǎng)，給它足夠的肥料，這田地的舊土，永遠(yuǎn)是年輕的，永遠(yuǎn)也不會(huì)老去。
⑨每一捧舊土，都不可小看。每一捧舊土，無不經(jīng)受了數(shù)億年的風(fēng)霜雪雨，無不經(jīng)受了數(shù)不清的踐踏和摧殘，無不見證、飽嘗和承載了死的悲慘、血淚與世間殘酷。被屠刀，被烈火，甚至被炮彈蹂躪過的泥土，喝過雨水，照樣會(huì)活，照樣會(huì)新，像新的泥土一樣。這就是舊土。舊土承載世間萬物，承受了天地間風(fēng)雨雷電的摧殘，承受了人和動(dòng)物的一切暴行，包含和消融了發(fā)生在大地上的所有污垢、丑陋和罪惡。盡管它是負(fù)重和苦難的，但舊土不舊，舊土在一滴水的滋潤(rùn)下，依然是生機(jī)勃勃的精靈。
⑩我膜拜大地，敬仰舊土。
（文/寧新路有刪改）
（1）第②段中作者說“我對(duì)父親的做法很生氣，埋怨父親”，作者為什么埋怨父親？
（2）文章第④段有什么作用？說說你的看法。
（3）請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑥段中畫線的句子。
（4）怎么理解第⑦段“舊土永遠(yuǎn)在等待種子和雨水”這個(gè)句子的含義？
（5）請(qǐng)對(duì)第⑧段這老田里的泥土“像年輕的母親，正在哺育著孩子”作簡(jiǎn)要品析。
（6）把文章結(jié)尾段刪去好不好？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
（7）本文的題目能否換成《舊土與水》，請(qǐng)說出理由。組卷：34引用：4難度：0.3
三、作文（60分）
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12．請(qǐng)以“比分?jǐn)?shù)更重要的”為題寫一篇文章。
要求：（1）立意自定；（2）文體自選，詩(shī)歌除外；（3）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“×××”代替；（4）不少于600字。組卷：3引用：1難度：0.3