2021-2022學(xué)年福建省廈門市湖濱中學(xué)高一（下）第一次月考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/28 11:0:2
一、選擇題（共15題，45分，每小題有且只有一個正確答案）
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1．下列各組物質(zhì)中，互為同位素的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.8 -
2．能用于從溴水中提取溴的試劑是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.7 -
3．最難與氫氣反應(yīng)形成氣態(tài)氫化物的單質(zhì)是（ ）
組卷：58引用：2難度：0.8 -
4．下列粒子半徑大小比較正確的是（ ?。?/h2>
組卷：101引用：2難度：0.7 -
5．下列比較中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.7 -
6．現(xiàn)有A、B兩種原子，A原子的M層比B原子的M層少3個電子，B原子的L層電子數(shù)恰好為A原子L層電子數(shù)的2倍。A和B分別是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.8
二、非選擇題（共4大題，55分）
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18．中國有廣闊的海岸線，建設(shè)發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、海水的綜合利用大有可為?？諝獯党龇üに?，是目前“海水提溴”的最主要方法之一，其工藝流程如圖所示，試回答下列問題：
（1）海水日曬得到的鹽因為含有較多雜質(zhì)，稱為粗鹽。為了得到精制鹽，可以用的辦法除去其中的泥沙等不溶物。
（2）以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴，步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴，其目的是。
（3）步驟②通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2，利用了溴的。
A．氧化性
B．還原性
C．揮發(fā)性
D．腐蝕性
（4）流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)方程式如下，請在下面橫線內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計量數(shù)：Br2+=+Br-+CO2↑
（5）上述流程中吹出的溴蒸氣，也可先用二氧化硫水溶液吸收，再用氯氣氧化后蒸餾。寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式：。
（6）流程Ⅲ蒸餾過程中，溫度應(yīng)控制在80～90℃．溫度過高或過低都不利于生產(chǎn)，請解釋原因：。組卷：33引用：5難度：0.5 -
19．利用下列裝置可進(jìn)行物質(zhì)或元素性質(zhì)的探究實驗。
Ⅰ.驗證氯、碳、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱
（1）已知圓底燒瓶B中裝有Na2CO3固體，試管C中裝有Na2SiO3溶液，裝置連接順序為A→B→C。則A中所裝試劑的化學(xué)式是。
（2）儀器A的名稱是。
（3）C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。
（4）通過以上實驗說明氯、碳、硅的非金屬性依次減弱，其判斷依據(jù)是。
Ⅰ.通過置換反應(yīng)驗證氯、硫的非金屬性強(qiáng)弱，設(shè)計裝置連接順序為A→B→C→D
（5）C試管中盛裝的溶液不能選擇。（填正確答案標(biāo)號）
a.硫化鈉溶液
b.亞硫酸鈉溶液
c.氫硫酸
（6）圓底燒瓶B中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為。
（7）證明氯的非金屬性比硫強(qiáng)的實驗現(xiàn)象是。
（8）D裝置的作用是。組卷：36引用：3難度：0.6