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2023年甘肅省酒泉市高考生物三模試卷

發(fā)布:2024/11/15 17:0:2

一、選擇題:

  • 1.下列關(guān)于某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.6
  • 2.泰樂菌素(TYL)是一種抗生素,研究人員從土壤中篩選獲得一株泰樂菌素高效降解菌株TYL-T1。下列有關(guān)TYL-T1胞內(nèi)酶的敘述正確的是(  )

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 3.正常情況下,線粒體內(nèi)膜上[H]的氧化與合成ATP相偶聯(lián)。研究發(fā)現(xiàn):FCCP作為解偶聯(lián)劑能作用于線粒體內(nèi)膜,使得線粒體內(nèi)膜上釋放的能量不變,但不合成ATP;抗霉素A是呼吸鏈抑制劑,能完全阻止線粒體耗氧。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 4.某小孩因維生素B2代謝紊亂導(dǎo)致造血功能障礙和神經(jīng)系統(tǒng)異常,被確診為全世界僅有的兩例純紅細(xì)胞再生障礙性貧血癥中的一例。經(jīng)檢測,該患者的基因SLC52A2發(fā)生了突變,導(dǎo)致維生素B2代謝紊亂,患者在堅(jiān)持服用維生素B2四個(gè)月后造血功能和神經(jīng)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)正常。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:3難度:0.6

二、非選擇題

  • 11.胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如圖。回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基可以為酵母菌生長提供
     
    等營養(yǎng)物質(zhì)。培養(yǎng)基的配制過程為:計(jì)算→稱量→
     
    →倒平板。進(jìn)行倒平板操作時(shí),需要等培養(yǎng)基冷卻至
     
    才能進(jìn)行,接種后在
     
    (填“培養(yǎng)皿蓋”或“培養(yǎng)皿底”)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)日期等,放入溫箱培養(yǎng)。
    (2)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí),萃取的效率主要取決于
     
    ,同時(shí)還受到
     
    (答3點(diǎn))的影響。萃取劑選擇石油醚而不選擇乙醇的原因是
     

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 12.某種鏈霉菌可產(chǎn)生paim(多肽類化合物),該物質(zhì)是一種淀粉酶抑制劑,使害蟲不能消化所攝取的淀粉而死亡。研究人員欲從這種鏈霉菌細(xì)胞中提取paim基因,并導(dǎo)入玉米等農(nóng)作物中,以獲取抗蟲作物?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)研究人員先嘗試從該鏈霉菌細(xì)胞中直接提取paim基因,提取paim基因需要用到的酶是
     
    。之后又從該鏈霉菌細(xì)胞中提取mRNA,經(jīng)
     
    過程獲得cDNA文庫。與直接從該鏈霉菌細(xì)胞中提取到的paim基因相比,從cDNA文庫中篩選到的paim基因不具有的結(jié)構(gòu)是
     
    。質(zhì)粒中的抗生素抗性基因的作用是
     
    。
    (2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入玉米細(xì)胞中后,還需要利用
     
    技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因玉米植株,最后還需要進(jìn)行
     
    以確定抗蟲作物獲得成功。
    (3)除動(dòng)植物細(xì)胞外,基因工程中常用微生物作為受體細(xì)胞,其優(yōu)點(diǎn)是
     
    (答出兩點(diǎn))。

    組卷:1引用:2難度:0.6
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