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2021-2022學年黑龍江省雙鴨山一中高三(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有關細胞的結構與功能的敘述,正確的是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.8
  • 2.下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹?,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.一切生物體都不斷地與環(huán)境進行著物質和能量的交換,以保證生命活動的正常進行。下列相關敘述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 4.生物學實驗中選擇合適的材料及試劑有利于達到實驗目的。下列有關教材實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.7

[選修1一生物技術實踐]

  • 11.土壤鹽堿化會破壞土壤水分的平衡,改變土壤的結構,致使土壤通透性變弱,容易板結和膠粘,使土壤肥力下降,影響作物的正常生長。研究人員篩選具有抗鹽堿性并能在其環(huán)境下生長的菌種,通過微生物發(fā)酵菌肥修復技術可達到改良土壤鹽堿化的目的?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)實驗室中,研究人員欲獲得純凈抗鹽堿性菌種的關鍵是
     
    ;在尋找該目的菌株時,常選擇從雞糞便和鹽堿土壤中去尋找,其依據是
     

    (2)制備微生物發(fā)酵菌肥所用的目的菌株應具有
     
    等特性,才能使土壤鹽堿化得到更有效的改良和修復。篩選該目的菌株時,制備的選擇培養(yǎng)基可為微生物提供
     
    和水、無機鹽等營養(yǎng),對該培養(yǎng)基進行滅菌常采用的方法是
     
    。
    (3)為進一步純化目的菌株,研究人員選取培養(yǎng)基中生長快、直徑大的菌落,經過一系列篩選和富集培養(yǎng)之后,篩選出4種生長良好的菌株N1、N2、N3、N4。為鑒別這4種菌株所屬類群,可觀察和記錄其菌落
     
    等方面的特征。
    (4)經過鑒別得知N1、N2、N3、N4分別屬于巨大芽孢桿菌屬、枯草芽孢桿菌屬、假單胞菌屬和酵母菌屬。研究人員利用含有不同濃度NaCl的培養(yǎng)基對4種菌株進行培養(yǎng),得到如圖所示的生長情況曲線圖。據圖推測,可作為微生物發(fā)酵菌肥所用的最佳發(fā)酵菌種是
     
    ,判斷的理由是
     
    。

    組卷:22引用:2難度:0.6

[選修3-現(xiàn)代生物科技專題]

  • 12.為了提高菊花抗凍能力,研究者從其他生物中克隆出抗凍基因C(圖1),擬將其與質粒(圖2)重組,再借助農桿菌導入菊花中?;卮鹣铝袉栴}:

    (1)為使抗凍基因C在菊花細胞中高效表達,需要把目的基因片段插入表達載體的
     
    之間。
    (2)若想了解C基因是否整合到菊花染色體上,檢測方法是采用
     
    技術。
    (3)若獲得的轉基因植株(抗凍基因C已經整合到菊花的基因組中)抗凍能力沒有提高,根據中心法則分析,其可能的原因是
     

    (4)若要使目的基因在受體細胞中表達,需要通過質粒載體而不能直接將目的基因導入受體細胞,原因是
     
    ,
     
    (答出兩點即可)。
    (5)借助農桿菌將重組質粒導入菊花細胞,在該過程中需添加酚類物質,目的是
     
    。抗凍基因C的遺傳特性能在菊花體內維持和表達的關鍵是
     
    。
    (6)科研工作者可以利用PCR技術獲得更多的抗凍基因C,那么利用PCR技術獲取目的基因的前提是
     
    。

    組卷:31引用:2難度:0.6
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