2022年吉林省四平市玉琨國(guó)學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理二模試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共12分）

• 1．下列數(shù)據(jù)，最符合實(shí)際的是（　?。?/div>

  A．一節(jié)新干電池的電壓約1.5V

  B．一位中學(xué)生的重約為300N

  C．家用手電筒燈泡的功率約50W

  D．中學(xué)生跑完百米所用的時(shí)間約5s
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 2．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（　?。?/div>

  A．“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”是指聲音的音調(diào)低

  B．“引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

  C．聲源振動(dòng)的頻率越高，發(fā)出聲音的音調(diào)越高

  D．能區(qū)別口琴和風(fēng)笛這兩種樂(lè)器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的音調(diào)不同
  組卷：40引用：1難度：0.6

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• 3．如圖所示，能解釋“倒影”形成的是（　　）

  A．光的色散	B．光的折射
  C．光的反射	D．光的直線傳播
  組卷：479引用：12難度：0.7

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• 4．下列過(guò)程屬于熔化現(xiàn)象的是（　?。?/div>

  A．冰雪消融

  B．霜滿枝頭

  C．滴水成冰

  D．樟腦丸變小
  組卷：39引用：1難度：0.7

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• 5．小趙同學(xué)給生病的媽媽熬藥。觀察“熬湯藥”過(guò)程聯(lián)想到物理知識(shí)，不正確的是（　?。?/div>

  A．湯藥鍋上方“白氣”的形成是汽化現(xiàn)象

  B．“熬湯藥”是用熱傳遞改變物體的內(nèi)能

  C．湯的溫度越高屋子里藥味越重，說(shuō)明分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈

  D．喝熱湯藥時(shí)先要吹一吹，是利用蒸發(fā)吸熱可以降溫的道理
  組卷：32引用：1難度：0.5

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• 6．科學(xué)家們研究出了很多有意思的新材料，有一種材料，它的電阻會(huì)隨著溫度的升高而減小，這種材料叫做熱敏電阻；如圖為一熱敏電阻R的工作電路圖，當(dāng)溫度降低時(shí)（　?。?/div>

  A．電流表示數(shù)增大	B．電壓表示數(shù)增大
  C．電路總電阻減小	D．電路總功率增大
  組卷：21引用：1難度：0.7

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二、填空題（每空1分，共18分）

• 7．中國(guó)援建了巴基斯坦的核電站，核電站的核反應(yīng)堆利用原子核的

  （選填“裂變”或“聚變”）釋放核能，Wi-fi無(wú)線上網(wǎng)是利用

  （選填“電磁波”或“超聲波”）傳遞信息
  組卷：403引用：9難度：0.6

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• 8．絲綢摩擦的玻璃棒帶

  （選填“正電”，“負(fù)電”），用此玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，驗(yàn)電器的金屬箔會(huì)張開(kāi)，這是因?yàn)?

  （選填“同種”或“異種”）電荷相互排斥。
  組卷：10引用：1難度：0.7

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五、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（19、20、21題每小題2分，其余題每空1分，共24分）

• 24．小楊有一標(biāo)“2.8V”的燈泡，要測(cè)量燈泡正常工作時(shí)的功率，畫(huà)出了電路圖甲，電源電壓恒定不變。
  （1）請(qǐng)把用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把實(shí)物圖補(bǔ)充完整。
  （2）測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)的原理是

  。
  （3）嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行實(shí)驗(yàn)是一種態(tài)度，連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)該

  。
  （4）當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，他發(fā)現(xiàn)燈泡一直不亮，但電流表有示數(shù)，電壓表卻無(wú)示數(shù)。故障原因可能是

  。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 25．班級(jí)物理學(xué)的比較好的大垚同學(xué)想測(cè)量一石塊的密度，實(shí)驗(yàn)步驟如下。
  （1）先用調(diào)好的天平測(cè)量石頭塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為

  g。
  （2）他用量筒測(cè)量石塊的體積，如圖乙所示，則石塊的體積為

  。
  （3）計(jì)算出石塊的密度為

  g/cm³。
  （4）大垚想更深入了解密度，于是將石塊砸碎，變成了大小不等的4塊，則最大塊石頭的密度

  （填“大于”“等于”或“小于”）最小塊石頭的密度。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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