2022-2023學(xué)年河南省南陽市高二（上）期末生物試卷

一、單選題（每題1.5分，共45分）

• 1．根據(jù)圖中人體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的模型，判斷下列相關(guān)說法正確的是（　　）

  A．在圖中①～⑤處可用雙向箭頭表示的有①④⑤

  B．血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

  C．神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程

  D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指組織液、淋巴液和血漿的理化性質(zhì)保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 2．某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（　　）

  A．起對照作用的是清水組和緩沖液組

  B．所得結(jié)果不合理的是清水組

  C．該實驗結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

  D．圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組
  組卷：12引用：5難度：0.7

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• 3．反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。下列關(guān)于反射的敘述，正確的是（　?。?/h2>

  A．望梅止渴、排尿反射都需要大腦皮層參與才能完成

  B．某些反射可以形成也可以消失，比如學(xué)生聽到鈴聲后急速趕往教室

  C．條件反射一定需要神經(jīng)中樞參與，非條件反射則不一定

  D．條件反射的建立是一個學(xué)習(xí)的過程，而條件反射的消退則不是
  組卷：31引用：2難度：0.5

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• 4．下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)與人腦高級功能的描述，錯誤的是（　　）
  ①人腦的高級功能是指大腦皮層具有語言、學(xué)習(xí)和記憶等功能
  ②“植物人”的腦干、脊髓等中樞不能發(fā)揮調(diào)控作用
  ③大腦皮層運動代表區(qū)范圍的大小與軀體中相應(yīng)部位的大小有關(guān)
  ④一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以調(diào)控低級中樞的活動
  ⑤第二級記憶為永久記憶，不易遺忘

  A．②④⑤

  B．①③④

  C．①④⑤

  D．②③⑤
  組卷：17引用：2難度：0.7

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• 5．抑郁癥是由于高級神經(jīng)活動產(chǎn)生的重度消極情緒得不到緩解而形成的。被稱為5-羥色胺再攝取抑制劑的藥物，可選擇性地抑制突觸前膜對5-羥色胺的回收，使得突觸間隙中5-羥色胺的濃度維持在一定的水平，有利于神經(jīng)系統(tǒng)的活動正常進行。下列說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．5-羥色胺進入突觸間隙需消耗神經(jīng)元代謝提供的能量

  B．5-羥色胺再攝取抑制劑通過抑制ATP水解來阻止回收5-羥色胺

  C．抑郁癥患者體內(nèi)某些突觸間隙的5-羥色胺含量可能比正常人的少

  D．5-羥色胺的合成和分泌發(fā)生障礙容易使人產(chǎn)生消極情緒
  組卷：26引用：6難度：0.7

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• 6．研究發(fā)現(xiàn)，當動物體內(nèi)脂肪儲量過高時，脂肪細胞會分泌脂瘦素（一種蛋白質(zhì)類激素）進入血液，調(diào)節(jié)下丘腦的攝食中樞，從而減少攝食，以利于消耗多余脂肪。下列相關(guān)推測正確的是（　　）

  A．脂瘦素肽鏈合成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與

  B．脂瘦素在血液中含量很低，但能發(fā)揮顯著的催化作用

  C．脂瘦素含量與脂肪含量之間有負反饋調(diào)節(jié)

  D．脂瘦素與胰島素在脂肪代謝中存在協(xié)同作用
  組卷：59引用：9難度：0.7

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• 7．渴感的產(chǎn)生主要由體液滲透壓升高和血容量減少兩個因素引起，動物血容量降低8%～10%時，通過刺激心肺感受器和動脈壓力感受器，經(jīng)舌、咽、迷走神經(jīng)傳入下丘腦，進而引起渴感。下列相關(guān)分析錯誤的是（　?。?/h2>

  A．細胞外液滲透壓的大小主要取決于其中Na+、Cl-等離子含量

  B．食物過咸會導(dǎo)致細胞外液滲透壓升高，并在大腦皮層產(chǎn)生渴覺

  C．垂體釋放抗利尿激素增多，可加快腎小管和集合管重吸收水的速率以緩解渴覺

  D．動物血容量減少引起渴感的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，需通過完整的反射弧來完成
  組卷：31引用：5難度：0.6

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• 8．如圖表示健康人從溫暖環(huán)境進入寒冷環(huán)境時的體溫調(diào)節(jié)的部分過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．“體溫調(diào)節(jié)中樞”位于下丘腦

  B．最初的一段時間內(nèi)，人體產(chǎn)熱速率明顯大于散熱速率

  C．“X”代表的主要生理變化是細胞呼吸增強

  D．圖中①→③→④→⑤過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
  組卷：13引用：3難度：0.6

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• 9．斯坦曼因發(fā)現(xiàn)樹突狀細胞（DC）而獲得2011年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。樹突狀細胞因其表面具有樹枝狀突起而得名，廣泛分布于皮膚、消化道、呼吸道等上皮組織及淋巴器官內(nèi)，能夠吞噬、攝取和處理病原體，并將抗原傳遞給T細胞。下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．樹突狀細胞屬于淋巴細胞

  B．樹突狀細胞來源于神經(jīng)干細胞

  C．樹突狀細胞可參與構(gòu)成人體的第一道防線

  D．樹突狀細胞可參與特異性免疫
  組卷：20引用：6難度：0.7

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• 10．生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的說法，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．保護生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)層次采取保護措施

  B．通過模擬蒼蠅后翅平衡棒原理研制出的新型導(dǎo)航儀利用了生物多樣性的直接價值

  C．引進物種不慎或?qū)σM物種管理、監(jiān)測不到位可能破壞生物多樣性

  D．建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 11．雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析錯誤的是（　　）

  A．第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當于抗原

  B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異

  C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細胞參與了免疫反應(yīng)

  D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)發(fā)生了特異性免疫反應(yīng)
  組卷：9引用：8難度：0.7

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二、非選擇題（共45分）

• 34．調(diào)查發(fā)現(xiàn)某小型湖泊中的綠藻、藍細菌是鯪魚和沼蝦的食物，沼蝦又是鯪魚的食物。圖1表示不同體長鯪魚的食性比例，圖2表示鯪魚在12年內(nèi)種群數(shù)量的變化。
  
  （1）群落的

   

  是區(qū)別不同群落的重要特征，其中鯪魚和沼蝦的種間關(guān)系是

   

  。
  （2）由圖1可知，鯪魚隨體長增加的食性變化為

   

  。
  （3）在圖2的a-e中，

   

  點處的鯪魚種群年齡組成為增長型，判斷依據(jù)是

   

  。前8年種群數(shù)量最大是在

   

  點處，d點以后種群數(shù)量的變化是

   

  。
  （4）群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位，這有利于

   

  ，是群落中物種之間及生物與環(huán)境間

   

  的結(jié)果。
  組卷：6引用：3難度：0.6

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• 35．按照美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的理念，某地發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，對傳統(tǒng)的稻田進行了改良，利用稻田養(yǎng)鯉魚，既可獲得鯉魚，又可利用鯉魚吃掉稻田中的雜草和植食性害蟲，鯉魚排泄的糞便又可肥田，為水稻生長創(chuàng)造良好條件。回答下列問題。
  （1）設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)最重要的是維持該生態(tài)系統(tǒng)的

   

  功能能夠正常進行。
  （2）動物的糞便可用于堆肥，糞便中的有機物經(jīng)分解者的分解作用可以為農(nóng)作物提供

   

  ，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，同時動物的糞便也成了蜣螂、蚯蚓的食物，該過程

   

  （填“會”或“不會”）使動物的同化量流入到蜣螂和蚯蚓體內(nèi)，理由是

   

  。
  （3）該稻田中的食物網(wǎng)如圖3所示，假定每種生物從上一營養(yǎng)級不同生物處獲得的能量相等，且能量傳遞效率為10%，從理論上分析，水稻消耗每增加1000kg,雜草消耗可增加

   

  kg。
  （4）治蟲的原則是控制害蟲的數(shù)量使其維持在較低水平，而不是使其完全滅絕，從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析其意義是

   

  。
  組卷：8引用：2難度：0.6

  解析