2021-2022學(xué)年黑龍江省鶴崗市蘿北縣七年級（下）期末生物試卷（五四學(xué)制）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題50題（每題1分，共50分）（）
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1．下列哪項不是家鴿適應(yīng)飛行生活的外形特點（ ?。?/h2>
組卷：36引用：15難度：0.7 -
2．家鴿排便頻繁的原因是（ ?。?/h2>
組卷：106引用：37難度：0.9 -
3．我國特有的珍稀動植物中，被稱為中生代動物的“活化石”的爬行動物是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.9 -
4．藏羚羊大面積減少的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.7 -
5．下列動物具有外骨骼的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：12難度：0.7 -
6．下列哪項不是節(jié)肢動物共同特點的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：30難度：0.9 -
7．蝗蟲的呼吸是靠（ ?。?/h2>
組卷：54引用：17難度：0.9 -
8．下列哪種行為屬于動物的學(xué)習(xí)行為（ ?。?/h2>
組卷：19引用：45難度：0.9 -
9．下列動物中屬于兩棲動物的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：33難度：0.9 -
10．下列屬于動物社群行為的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：3難度：0.7 -
11．在探究硬幣上是否有細(xì)菌的小實驗中，將硬幣在細(xì)菌培養(yǎng)基表面輕輕一按，這一做法在細(xì)菌的一般培養(yǎng)方法中叫（ ?。?/h2>
組卷：101引用：91難度：0.7 -
12．動物所進(jìn)行的一系列有利于存活和繁殖的活動是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.5 -
13．細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：39難度：0.9 -
14．下列屬于環(huán)節(jié)動物的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：16難度：0.9 -
15．“薄殼建筑”仿（ ?。┙ㄔ斓模?/h2>
組卷：139引用：23難度：0.9 -
16．鯨是哺乳動物，其最重要特征是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：26難度：0.9 -
17．科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，在某細(xì)菌體內(nèi)大規(guī)模培養(yǎng)胰島素，這種細(xì)菌是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：2難度：0.7 -
18．在無脊椎動物中，昆蟲的活動和分布范圍最大，主要原因是（ ）
組卷：22引用：16難度：0.9 -
19．兔能夠迅速對外界環(huán)境變化做出反應(yīng)，主要是因為（ ）
組卷：107引用：67難度：0.9 -
20．有口無肛門，有刺細(xì)胞的動物是（ ）
組卷：379引用：60難度：0.9 -
21．魚在前進(jìn)時，控制其方向的是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：10難度：0.7 -
22．下列屬于動物間的通訊的是（ ?。?br />①鹿遇到狼時展示白色后盾
②鳥類在逃跑時發(fā)出鳴叫聲
③動物筑巢
④螞蟻外出時用分泌物來標(biāo)記路線組卷：29引用：3難度：0.8 -
23．在生態(tài)系統(tǒng)中，能把有機(jī)物變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是（ ?。?/h2>
組卷：391引用：151難度：0.7
五、實驗探究題（第66-68題，每空1分，共15分）
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68．螞蟻是怎么樣進(jìn)行通訊的，某實驗小組做了如下探究實驗，如圖。
【提出問題】：有同學(xué)提出，螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？于是某探究小組的同學(xué)針對這個問題設(shè)計了一個探究實驗。
【方法步驟】
①準(zhǔn)備實驗用的螞蟻：捕獲來自一個螞蟻洞的螞蟻，同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間。
②將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)形成三個小島，小島間用兩根等長的小木條連接起來，這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其它的小島。
③先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)過幾次尋找后，在C島上找到食物。
④小組成員將連接BC島的“橋”和AB島的對換，結(jié)果發(fā)現(xiàn)螞蟻并沒有爬向有食物的C島，而直接爬向A島。
⑤在螞蟻爬過的“橋”上，噴一些有氣味的物質(zhì)（如香水），觀察螞蟻的表現(xiàn)。
【實驗結(jié)果】
（1）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有行為的動物。
（2）“千里之堤，毀于蟻穴”這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是。
A、生物適應(yīng)環(huán)境
B、生物影響環(huán)境
C、生物與環(huán)境相互影響
（3）實驗中選用螞蟻只數(shù)要多，而不是1只，目的。
（4）在實驗第⑤步中，有氣味的物質(zhì)使螞蟻出現(xiàn)一段時間的不知道爬向什么方向的原因是有氣味的物質(zhì)干擾了螞蟻之間的。組卷：8引用：1難度：0.5 -
69．下列培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的有關(guān)敘述。
（1）細(xì)菌和真菌的生存條件：都需要、適宜的溫度和有機(jī)物等。
（2）巴斯德提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法及防止手術(shù)感染的方法，被稱為。組卷：10引用：1難度：0.5