2021-2022學(xué)年天津市北辰區(qū)高三（上）期中政治試卷

一、選擇題（本大題共15小題。每小題3分，滿分45分。在四個選項中，只有一項是最

• 1．“人的感官是人認(rèn)識外界事物的天然界限”，而思維卻可以幫助人們突破這一天然的界限。這種觀點表明思維具有（　　）

  A．概括性

  B．能動性

  C．間接性

  D．預(yù)見性
  組卷：59引用：20難度：0.5

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• 2．某人做了好事但沒留下姓名。已知在甲、乙、丙、丁四人中有一人是做好事的人。當(dāng)有人問到甲、乙、丙、丁四個人時，他們的回答如下：
  甲：不是我做的
  乙：是丁做的
  丙：是乙做的
  ?。翰皇俏易龅?br />其中只有一人說了真話，根據(jù)他們的回答我們可知做好事的人是（　　）

  A．甲

  B．乙

  C．丙

  D．丁
  組卷：30引用：10難度：0.6

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• 3．人，論力氣比不上野牛大象，論奔跑比不上羚羊斑馬，論攀登比不上敏捷的猿猴……然而，通過有思維參與其中的人類社會實踐，看似生靈中弱者的人卻成了萬物之靈！其原因是（　?。?/div>

  A．人有大腦	B．人能直立行走
  C．人有雙手	D．人有思維
  組卷：0引用：4難度：0.6

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• 4．“人”這個概念，一方面舍去了不同人的男女老少等個性特征，只抓住“人”所共有并且區(qū)別于其他事物的本質(zhì)屬性；另一方面，又不專指某個具體對象（如張三或李四），而指所有的“人”。這表明（　?。?br />①概念具有抽象性
  ②概念具有生動性
  ③概念具有概括性
  ④思維具有間接性

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．①③④
  組卷：14引用：12難度：0.6

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• 5．判斷是對事物情況的反映。要形成一個恰當(dāng)?shù)呐袛?，需具備的條件有（　　）
  ①不能既不肯定什么，也不否定什么
  ②要運用內(nèi)涵明確、外延確定的概念構(gòu)成判斷
  ③恰當(dāng)搭配和使用概念的主項、謂項、量項和聯(lián)項
  ④全稱判斷不得用作特稱判斷

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：10引用：2難度：0.7

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• 6．“生于憂患，死于安樂”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這是（　?。?/div>

  A．兩個聯(lián)言判斷

  B．第一個是聯(lián)言判斷，第二個是選言判斷

  C．兩個選言判斷

  D．第一個是性質(zhì)判斷，第二個是關(guān)系判斷
  組卷：36引用：14難度：0.6

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二、非選擇題（本大題共5小題，共55分）

• 19．閱讀材料，完成要求。
  1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海舉行。參加會議的各地代表有12人，代表著全國50多名黨員。在會議進(jìn)行過程中，突然有法租界巡捕進(jìn)了會場，會議被迫中斷。于是，最后一天的會議便轉(zhuǎn)到了浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行。經(jīng)過討論，大會通過了中國共產(chǎn)黨的第一個綱領(lǐng)和決議，并選舉產(chǎn)生黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)──中央局。黨的一大宣告了中國共產(chǎn)黨的正式成立。中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義與中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物，是適應(yīng)中國近代革命發(fā)展的需要而產(chǎn)生的。中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，使中國革命的面貌煥然一新。
  結(jié)合材料，運用《中國特色社會主義》有關(guān)知識，說明中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立對中國革命的積極意義。
  組卷：17引用：4難度：0.4

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• 20．閱讀材料，完成下列要求。
  2020年9月30日晚，中央電視臺為慶祝建國71周年，組織了國慶節(jié)特別節(jié)目《中國夢?祖國頌》，很多優(yōu)秀作品都表達(dá)了個人命運與祖國復(fù)興之間的關(guān)系，讓人感慨萬千，心潮澎湃。
  實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。
  在2019年新年賀詞中，習(xí)近平主席說：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人?！边@里的“我們”，意蘊深遠(yuǎn)；這里的“追夢人”，無上榮光。這份“追夢”榮光，屬于全國各族人民，屬于我們每一個人。我們每個人都是中國夢的參與者、書寫者，都應(yīng)當(dāng)同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力、奮勇前行，合力畫好中華民族同心圓?！爸袊鴫簟辈粌H是屬于中國的，也是屬于世界的。
  從“入世惠及中國，也惠及世界”到“同一個世界，同一個夢想”，日益融入世界的中國，在與各國的交流合作中，倡導(dǎo)不同文明開展對話、彼此包容，推動不同社會制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展。
  國家需要夢想，夢想凝聚民族力量；個人需要夢想，夢想引領(lǐng)人生航船?！爸袊鴫簟保覀兊膲粝?，值得每個人為之追逐，需要每個人大力弘揚中國精神。
  運用所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確處理“個人夢”與“中國夢”之間的關(guān)系，并說明追逐和實現(xiàn)“中國夢”對當(dāng)代國際社會的意義。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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