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2022-2023學(xué)年江西省吉安市吉安縣浬田中學(xué)九年級(jí)(上)月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/2 2:0:8

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1~5題每小題1分,6~10題每小題1分,共15分)

  • 1.下列傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”活動(dòng)主要涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 2.根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,下列物質(zhì)最適合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的是(  )

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 3.下列固體外觀為白色的是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 4.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不符合規(guī)范的是(  )

    組卷:907引用:47難度:0.7
  • 5.在預(yù)防“新冠肺炎”中使用的所有含氯消毒劑中存在次氯酸(HClO)。次氯酸很不穩(wěn)定,在光照的條件下,發(fā)生如下反應(yīng):2HClO 
    光照
    2HCl+O2↑,請(qǐng)判斷該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為( ?。?/h2>

    組卷:63引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.南昌市區(qū)某日的空氣質(zhì)量報(bào)告如圖,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.8

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共16分)

  • 19.為證明氧化銅也能作過氧化氫分解的催化劑,并比較氧化銅和二氧化錳對(duì)過氧化氫分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
    【定性探究】
    (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,可通過觀察
     
    來定性比較兩者的催化效果。
    (2)寫出過氧化氫在氧化銅的催化作用下發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    【定量探究】
    為了定量比較兩者的催化效果,小明用圖乙所示裝置做對(duì)照實(shí)驗(yàn),以生成40mL氣體為標(biāo)準(zhǔn)(其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) 5%過氧化氫溶液體積/mL 催化劑及質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
    20
    x 氧化銅0.5g
    20 二氧化錳0.5g
    (3)實(shí)驗(yàn)前檢查圖乙裝置氣密性,若氣密性良好,將注射器活塞往里推,松開手,能觀察到的現(xiàn)象是
     

    (4)上述實(shí)驗(yàn)x值為
     
    ;應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是
     

    (5)實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更
     
    (選填“大”、“小”或“不確定”)。
    (6)要證明氧化銅可作為過氧化氫分解的催化劑,還需要驗(yàn)證反應(yīng)前后其
     
    。

    組卷:12引用:3難度:0.5

五、綜合計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 20.在探究鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):集氣瓶中裝有80%的水(如圖1所示),用排水法收集氧氣后,集氣瓶中仍留有15%的水(如圖2所示)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲要繞成螺旋狀的目的是
     
    ,集氣瓶中需留少量水的原因是
     

    (2)鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式是
     
    ,現(xiàn)象是
     

    (3)圖2所示集氣瓶?jī)?nèi)氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

    組卷:38引用:2難度:0.5
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