2023-2024學(xué)年河北省邢臺一中高三（上）第一次月考歷史試卷

一、選擇題（共25題，每小題2分，共50分）

• 1．在7000多年前，地球上許多地方還是鴻蒙未開，而這里的人們已經(jīng)開始了定居生活?！z址發(fā)現(xiàn)了兩座房基址，均為半地穴式房屋，這里的先民種植谷物，飼養(yǎng)家禽，制作生產(chǎn)生活用具，燒制陶器，進入了人類最早的文明時期，這里被譽為是世界上糧食粟、家雞和中原核桃最早發(fā)現(xiàn)地，該文化遺址是指（　?。?/h2>

  A．紅山文化

  B．良渚文化

  C．磁山文化

  D．二里頭遺址
  組卷：0引用：2難度：0.6

  解析

• 2．西周分封制下，諸侯國君爵位由高到低稱為公、侯、伯、子、男。楚國先祖在西周初被封以“子男之田”，春秋時期，楚國國君自稱為王，稱霸中原，爭當(dāng)華夏盟主，孔子編撰《春秋》，仍堅持稱楚王為“楚子”?？鬃哟伺e目的是（　?。?/h2>

  A．實錄歷史事實	B．提升周王權(quán)威
  C．維護等級秩序	D．強調(diào)文化差異
  組卷：350引用：34難度：0.8

  解析

• 3．邢臺市第一中學(xué)圖文中心前有一組關(guān)于古代思想家的文化柱，其中呈現(xiàn)了儒墨道法四家的政治主張，分別是“為政以德”“尚同尚賢”“無為而為”“以法為本”，其共同的思想主旨是（　?。?br />

  孔子 儒家學(xué)派創(chuàng)始人 為政以德

  老子 道儒家學(xué)派創(chuàng)始人 無為而為

  韓非子 法家學(xué)派集大成者 以法為本

  墨子 墨家學(xué)派創(chuàng)始人 尚同尚賢

  A．為生民立命	B．撥亂反治
  C．藏之名山傳之同好	D．成一家之言
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 4．石鼓又稱陳倉石鼓，中國九大鎮(zhèn)國之寶之一，石鼓共十只，高二尺，直徑一尺多，石鼓每只重約一噸，在每只石鼓上面都鐫刻“石鼓文”（大篆），石鼓文記述了秦始皇統(tǒng)一前一段為后人所不知的歷史，是中國最早的石刻詩文，乃篆書之祖，被譽為大秦帝國的“東方紅”。石鼓文最有可能記載的是（　　）

  A．三家分晉

  B．焚書坑儒

  C．鄭國修渠

  D．秦王出獵
  組卷：1引用：4難度：0.6

  解析

• 5．漢武帝時設(shè)置十三州部，州部可以推舉秀才。東漢，“州里”“州閭”“州黨”等語匯逐漸行用，意為同鄉(xiāng)，州刺史被尊稱為“使君”。東漢后期，以州為中心的地域觀念逐漸形成，這在當(dāng)時（　?。?/h2>

  A．推動了察舉制度的形成	B．不利于統(tǒng)一國家的鞏固
  C．有利于抑制豪強的勢力	D．強化了監(jiān)察制度的效力
  組卷：311引用：54難度：0.5

  解析

• 6．《隋書?食貨志》記載，“梁初，唯京師及三吳、荊、郢、江、湘、梁、益用錢。其余州郡，則雜以谷帛交易。……冀州之北，錢皆不行，交貿(mào)者皆以絹布。……河西諸郡，或用西域金銀之錢，而官不禁?！綎|之人，猶雜用齊氏舊錢?！边@說明（　?。?/h2>

  A．河西諸郡經(jīng)濟發(fā)展速度最快

  B．黃河流域的絲織業(yè)迅速發(fā)展

  C．長江流域經(jīng)濟發(fā)展相對穩(wěn)定

  D．經(jīng)濟重心南移過程已經(jīng)完成
  組卷：2引用：7難度：0.6

  解析

• 7．某中學(xué)歷史郭老師參觀邢臺博物館拍下了如圖照片，郭老師想表達的是（　?。?br />

  A．郭守敬是著名水利學(xué)家

  B．自隋至元國家始終大一統(tǒng)

  C．金元兩代民族高度融合

  D．國家統(tǒng)一促進交通建設(shè)
  組卷：5引用：2難度：0.5

  解析

• 8．有學(xué)者認為，唐代“在三省體制下，決策不再是單純的皇帝個人行為，皇帝的最后決定權(quán)包含在政務(wù)運行的程式中”。材料反映出三省體制（　?。?/h2>

  A．有利于加強皇權(quán)專制	B．有利于提高工作效率
  C．分工明確且彼此制約	D．有助于減少決策失誤
  組卷：11引用：18難度：0.6

  解析

• 9．正定隆興寺摩尼殿內(nèi)有一座原塑于北宋的泥塑五彩懸山，懸山上共有佛像30余身，最引人注目的是端坐于中間的五彩自在觀音像，與一般的觀音像正襟危坐高高在上不同，這座觀音像左足踏蓮，右腿踞起，兩手抱膝，身體稍向前傾斜，面容秀麗恬靜，姿態(tài)優(yōu)雅端莊，柳眉之下那雙智慧深邃的眼睛微微俯視，恰與禮佛者仰視時形成感情上的交流。這反映了（　?。?/h2>

  A．佛教的理學(xué)化	B．佛教的漢化
  C．佛教的世俗化	D．佛教的商業(yè)化
  組卷：6引用：2難度：0.5

  解析

二、非選擇題（共3道大題，26題20分，27題18分，28題12分，共50分）

• 27．中華民族創(chuàng)造了燦爛的古代文明，曾遙遙領(lǐng)先于世界，但自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，由于西方列強的入侵和封建統(tǒng)治的腐敗，國家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵，中華民族遭受了前所未有的劫難，時代提出了新的歷史命題。閱讀材料，回答問題。
  材料一 臣竊惟歐洲諸國，百十年來，由印度而南洋，由南洋而中國，闖入邊界腹地，凡前史所未載，亙古所未通，無不款關(guān)而求互市。我皇上如天之度，概與立約通商，以牢籠之，合地球東西南朔九萬里之遙，胥聚于中國，此三千余年一大變局也。
  ——1872年，李鴻章（1823—1901）《籌議海防折》材料二 為了改變被奴役、被欺凌的命運，無數(shù)仁人志士前仆后繼，努力探索救亡圖存的道路……各種思潮競相發(fā)聲，包括改良主義、自由主義、社會達爾文主義、無政府主義等，“你方唱罷我登場”，但都未能解決中國的實際問題……十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義，給苦苦探尋救亡圖存出路的中國人民指明了前進方向、提供了全新選擇……然而，找到了馬克思主義這個嶄新的思想武器，并不意味著就能夠自然而然地解決中國革命所面臨的問題，還有一個如何把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的問題。
  ——《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，分析李鴻章所說的“三千余年一大變局”的內(nèi)涵，與李鴻章同時代的中國人為回答時代之問，做了哪些探索？
  （2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識指出中國人民為什么會選擇馬克思主義作為新的救國方案。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 28．這是某校歷史老師讀《中國通史》所做的一段讀書筆記，閱讀材料，回答問題。
  材料 與中國歷史上曾經(jīng)的文景盛世、漢武盛世、開元盛世不同，17世紀興起的……盛世所面對的局勢，已經(jīng)與中國傳統(tǒng)的任何一個王朝相異其趣。雖然……王朝最終較好地解決了周邊民族問題，也與歷史上其他入主中原的王朝一樣最終接受了中原文化，但他面對的卻是一個全球史到來的時代。無論……王朝如何規(guī)避這個世界，蓬勃發(fā)展的資本主義為擴張市場和掠奪資源的需要，都會無情地把這艘古老的航船推進波濤洶涌的無邊海洋。
  問題：
  根據(jù)所學(xué)知識指出，讀書筆記中省略的盛世和王朝分別指什么？依據(jù)材料和所學(xué)知識談?wù)勀銓@個王朝的認識。（要求：表述成文，言之有據(jù)，論之成理，字數(shù)不少于200字。）
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析