部編版九年級(jí)上冊《第五單元》2020年單元測試卷(山東省濟(jì)寧市鄒城市)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、語文積累與綜合運(yùn)用(35分)
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1.默寫古詩文中的名句。
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。
①不以物喜,
②
③
④春蠶到死絲方盡,
⑤長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),
⑥阡陌交通,
(2)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的名句。
①辛棄疾在《丑奴兒?書博山道中壁》中寫少年時(shí)代風(fēng)華正茂而又無憂無慮的句子是:
②蘇軾在《水調(diào)歌頭》中集中表達(dá)對(duì)親人的懷念、祝愿和慰藉的詞句是:組卷:103引用:1難度:0.8 -
2.閱讀下面的文字,完成下列小題。
“所謂經(jīng)典,就是大家都認(rèn)為應(yīng)該讀而沒有讀的東西?!瘪R克?吐溫這句話道出了經(jīng)典的gān尬處境--大家都承認(rèn)應(yīng)該讀經(jīng)典,但真正去讀的卻寥寥無幾。為什么人們會(huì)對(duì)經(jīng)典敬而遠(yuǎn)之呢?因?yàn)殚喿x經(jīng)典需要充足的時(shí)間和從容的心境,而匆促的生活節(jié)奏,過于豐富乃至泛濫的信息,培植了現(xiàn)代人浮光掠影的閱讀習(xí)慣。面對(duì)鋪天蓋地的碎片化、娛樂化的信息,人們沒有時(shí)間沉潛到情韻深長的文學(xué)作品中;人們靜不下心去欣賞一段風(fēng)光描寫,揣摩一種細(xì)膩的心理變化過程;人們沒有耐心細(xì)細(xì)品味節(jié)奏、韻律、布局謀篇的微妙之處,享受純悴的文字之美。領(lǐng)悟了這些,我們就該有所行動(dòng)。
(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
gān
浮光掠
沉潛
(2)文段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“
(3)“匆促”的“促”在文段中的意思是
A.靠近
B.時(shí)間短,急迫
C.推動(dòng)
D.催
(4)把文段中畫線的句子改為雙重否定句。組卷:37引用:1難度:0.5 -
3.詩句“我愛這悲哀的國土/古老的國土/--這國土/養(yǎng)育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族”選自艾青的( ?。?/h2>
組卷:68引用:2難度:0.7
二、閱讀(55分)
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9.閱讀下面文章,回答下列小題。
【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?
若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】登南昌滕王閣,贛大水西來注北,閣與水稱,杰①然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來去不殊②,而樓制工巧奇麗,立黃鵠磯上,且三面臨水,又西對(duì)晴川樓、漢陽城為佳??傊植蝗缭乐菰狸枠?。君山一發(fā),洞庭萬頃,水天一色,杳無際涯,非若滕王、黃鶴眼界③可指,故其勝為最,三樓皆西向,岳陽更雄。
(節(jié)選自王士性《廣游志》)【注釋】①杰:高大。②殊:差別。③眼界:視力所能看到的范圍。
(1)下面句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.此則岳陽樓之大觀也 大觀:壯麗景象。 B.陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空 排空:一掃而空。 C.薄暮冥冥,虎嘯猿啼 薄暮:傍晚時(shí)分。 D.沙鷗翔集,錦鱗游泳 錦鱗:美麗的魚。
①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。
②君山一發(fā),洞庭萬頃,水天一色,杳無際涯。
(3)語段【甲】中,遷客騷人的“悲”從何而來?請簡要分析。
(4)語段【乙】是怎樣寫岳陽樓的?它寫岳陽樓的目的與語段【甲】有什么不同?組卷:39引用:3難度:0.5
三、寫作(55分)
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10.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
春天萌發(fā)、夏天繁榮、秋天收獲、冬天孕育,生命律動(dòng),需要發(fā)現(xiàn):親情醇厚、友情真摯、愛情甜蜜,彌足珍貴,需要發(fā)現(xiàn):生命靈性、世事真相、人性善惡、人情冷暖,萬象紛呈,需要發(fā)現(xiàn)……
請以“發(fā)現(xiàn)”為題,寫一篇文章。
要求:①詩歌除外,文體不限;
②文章要有真情實(shí)感;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
④不少于600字。組卷:138引用:23難度:0.3