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2023-2024學年江西科技學院附中八年級(上)段考物理試卷

發(fā)布:2024/9/13 15:0:8

一、填空題(20分,每空1分)

  • 1.物理學是研究
    、光、熱、力、電等各種物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學;英國物理學家
    常對人們習以為常的現(xiàn)象進行不懈的思考和探究,并由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。

    組卷:6引用:5難度:0.9
  • 2.高安市已經(jīng)全面進入高鐵時代,一輛高鐵列車的長度大約為150
    ;高鐵正常行駛的速度是280
    。(填單位)

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖,刻度尺的分度值是
    ,物體的長度為
    cm。

    組卷:17引用:1難度:0.8
  • 4.初二期間很多男生會進入變聲期,變聲期會讓男生的聲音變得粗,聲音變粗是指聲音的
    (選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)發(fā)生改變;而我們說話時的聲音是聲帶
    發(fā)出來的。

    組卷:258引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示是智能手機上的秒表表盤,它的分度值是
    ,此時的示數(shù)是
    s。

    組卷:158引用:2難度:0.8
  • 6.單位換算:550μm=
    m;6×10-5km=
    nm。

    組卷:70引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.在某次汽車性能測試中,車外的揚聲器持續(xù)發(fā)出保持不變的同種聲音(其它聲音的干擾可忽略)。在此期間,車內(nèi)關(guān)窗前、后的分貝儀測得的數(shù)據(jù)如圖所示。分貝儀的數(shù)據(jù)反映了所測量聲音的
    ,關(guān)閉車窗屬于在
    減弱噪聲。

    組卷:152引用:4難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.小明在8個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水制成了“水瓶琴”敲擊水位最
    (填“低”或“高”)的瓶子音調(diào)最低,為do(1)音。小明覺得該瓶發(fā)出的do(1)音還不夠準,他用手機軟件測得敲擊時該瓶振動頻率為200Hz,查閱資料國際標準音高do是261.6Hz,他應該
    直至音準。(最后一空選填“增加水”或“減少水”)

    組卷:557引用:8難度:0.8
  • 9.蝴蝶的翅膀在2s內(nèi)振動了20次,其振動頻率是
    Hz;醫(yī)院里醫(yī)生用B超觀察母親體內(nèi)的“嬰兒”情況,這利用了
    (選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)。

    組卷:35引用:2難度:0.7

四、實驗與探究題(29分,每空1分)

  • 26.近幾年,一些城市道路由從前的水泥路面變成了瀝青路面,如圖所示。小明發(fā)現(xiàn)汽車駛過時產(chǎn)生的噪聲比從前小多了,那么汽車行駛的噪聲是否與路面的材料有關(guān)呢?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    下表是小明在網(wǎng)上查到的同一輛轎車在不同路面行駛時噪聲的測試數(shù)據(jù):
    實驗次數(shù) 車速km/h 水泥路面噪聲 瀝青路面噪聲
    1 72 85.4 78.5
    2 108 92.6 80.6
    (1)由表格信息填空,在表格中出現(xiàn)了一個不足之處:
    。人們以
    為單位來表示聲音強弱的等級。
    (2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你可以得出結(jié)論:
    ①同一輛車在
    一定時,瀝青路面上行駛時產(chǎn)生的噪聲
    ;
    ②同一輛車在
    (選填“相同”或“不同”)路面上行駛,車速越
    ,噪聲越大。
    (3)請你猜想:除上述因素外,汽車行駛在路面上產(chǎn)生噪聲的大小還可能跟
    (寫出一個因素)有關(guān)。

    組卷:759引用:7難度:0.5
  • 27.如圖是某同學探究聲音特性的兩個實驗:菁優(yōu)網(wǎng)
    實驗一:
    (1)如圖A中甲所示用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料球被彈起,這個現(xiàn)象說明
    ;如圖A中乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在振動,也能說明聲音可以在
    傳播。
    (2)若圖A中將甲、乙裝置拿到月球上敲擊,甲的小球
    跳起,乙的小球
    跳起(選填“會”或“不會”)。
    實驗二:
    如圖B所示,有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b、c等高,a、b粗細相制,c、d粗細相同,各量筒內(nèi)裝的水如圖B所示,某同學根據(jù)所聽聲音音調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與①氣柱的長短有關(guān);②量筒的粗細有關(guān);③水柱的長度有關(guān)。
    (1)若探究發(fā)聲的頻率與“①氣柱的長短有關(guān)”,應選量筒
    (填字母代號);
    (2)若選擇的是量筒b、c,則探究的是
    ;(填數(shù)字序號)
    (3)小明用同樣大小的力在c和d的口上吹氣,使它們發(fā)聲,則所發(fā)出的聲音音調(diào)
    高;
    (4)如果用同樣大小的力敲擊c和d使它們發(fā)聲,則所發(fā)出的聲音音調(diào)
    高。(后兩空均選填“c”、“d”或“一樣”)

    組卷:82引用:4難度:0.4
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