2020年江蘇省蘇州市吳江區(qū)綢都小學(xué)小升初語(yǔ)文模擬試卷(1)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)積累
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1.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bǐ cǐ là bā zhōu rǎn gāng wàn bù dé yǐ tián nì chì luǒ luǒ yán jùn yān zhī fēi fú jiàn shù dān ge sī kōng jiàn guàn jiàn wēi zhī zhù 組卷:5引用:1難度:0.8
選擇
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2.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:6引用:1難度:0.7 -
3.下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
4.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.7 -
5.下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.7
二、閱讀下面的小古文,然后回答問(wèn)題。(7分)
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15.把“綠色”穿在身上 ①將綠色環(huán)保作為理念引入時(shí)裝,始于80年代。1997年2月,在德國(guó)杜塞爾多夫最新成衣展中,首次集中展示了環(huán)保服裝,并頒發(fā)時(shí)裝環(huán)保獎(jiǎng),將綠色環(huán)保理念提到了一個(gè)新的高度,使得環(huán)保、休閑、健康等開(kāi)始成為一種世界性的語(yǔ)言。這股強(qiáng)勁的綠色時(shí)尚潮流,將引導(dǎo)我們走向21世紀(jì)。
②置身于被“文明”踐踏得千瘡百孔的地球,人們?cè)陲枃L自己破壞環(huán)境的惡果之后,終于意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是,80年代的藝術(shù)家們開(kāi)始用自己的作品來(lái)警告社會(huì)。如不少服裝設(shè)計(jì)師在素色大T恤上,鮮明地寫(xiě)著“拯救地球”的口號(hào)。這是最初的環(huán)保衛(wèi)士們普通使用的方法。
③此后,回歸自然開(kāi)始成為一種設(shè)計(jì)理念進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)師的視野。于是,80年代以來(lái)休閑風(fēng)一直強(qiáng)吹不衰。設(shè)計(jì)師們紛紛從大自然中吸取藝術(shù)創(chuàng)作靈感,并使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。天然纖維的棉、麻、絲綢面料的設(shè)計(jì)及消費(fèi)觀念日益深入人心。這是環(huán)保服裝發(fā)展的第二階段。到了環(huán)保服裝發(fā)展的第三階段,服裝設(shè)計(jì)師則更主動(dòng)地將環(huán)保意識(shí)貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開(kāi)發(fā)等各方面。
④用“再生利用”法有效地減少生活垃圾,是環(huán)保最主要的手段。隨著消費(fèi)形態(tài)的急劇擴(kuò)張,帶來(lái)了飛速膨脹的垃圾。而占垃圾總量40%的廢塑料,只有3.7%可以重新利用,剩下的因難以分解而被稱為“永久性垃圾”。設(shè)計(jì)師們則根據(jù)環(huán)保法則開(kāi)發(fā)出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年輕女服裝設(shè)計(jì)師夏洛特?尼爾森,在巴黎舉辦的“再生服飾”展示會(huì)上,利用冷凍食品包裝袋等“塑料垃圾”制作的時(shí)裝別出心裁;美國(guó)韋爾曼公司和戴爾斯伯格公司的科技人員,利用回收的廢舊聚酯飲料瓶制成鵝毛物;法國(guó)的兩家公司合作開(kāi)發(fā)出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纖線的套衣,因色澤鮮艷、蓬松、手感舒適、保暖而暢銷法國(guó);日本東澤紡織公司正利用廢舊塑料瓶制作衣料,等等。
⑤由于環(huán)境保護(hù)是一個(gè)世界性的話題,現(xiàn)在,許多國(guó)家紛紛頒布相關(guān)法規(guī),以順應(yīng)環(huán)保服裝潮流。例如美國(guó)、日本、韓國(guó)已頒布了有利健康和環(huán)保的各種成衣進(jìn)入市場(chǎng)的法規(guī)。
⑥據(jù)有關(guān)專家分析,環(huán)保服裝的特定含義是指經(jīng)過(guò)毒理學(xué)測(cè)試并具有相應(yīng)標(biāo)志的服裝。環(huán)保服裝對(duì)服裝上所含的有毒、有害物質(zhì)范圍限制很廣,也很嚴(yán),從pH值、染色牢度到特殊氣味等化學(xué)刺激因素和致病因素,到阻燃要求、安全性等都有明確規(guī)定。比如環(huán)保服裝面料的生產(chǎn)過(guò)程必須避免向環(huán)境排放含硫的有毒氣體、廢液;紡織生產(chǎn)中使用的溶劑可以百分之百回收再利用;合理、自覺(jué)地選用無(wú)害于人類健康的化學(xué)劑、色素,并控制有害物質(zhì),實(shí)現(xiàn)自然與人類、技術(shù)的良性循環(huán),等等。
⑦環(huán)保、休閑、健康是21世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題。一個(gè)人類與自然能和諧共處的新世紀(jì)正悄然來(lái)臨。隨著環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),相信會(huì)有更多的企業(yè)投身到環(huán)保服裝的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)中,會(huì)有更多功能獨(dú)特、保護(hù)環(huán)境的環(huán)保服裝問(wèn)世。
⑧明天,你我都會(huì)把“綠色”穿在身上。
(選自《穿越時(shí)空》,有改動(dòng))(1)閱讀第②--③段,寫(xiě)出環(huán)保服裝發(fā)展的三個(gè)階段。
第一階段:
第二階段:
第三階段:
(2)第④段中畫(huà)線的句子說(shuō)明了
(3)第⑥段畫(huà)線部分從哪三個(gè)方面說(shuō)明了環(huán)保服裝面料生產(chǎn)的要求?
(4)21世紀(jì)最時(shí)尚、最持久的時(shí)裝主題是
(5)本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,寫(xiě)出其中兩種。
(6)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)“明天,你我都會(huì)把‘綠色’穿在身上”的意思。
(7)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“只有”的表達(dá)作用。組卷:26引用:2難度:0.2 -
16.端午日
沈從文 端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫(huà)了個(gè)王字。任何人家到了這天必可以吃魚(yú)吃肉。上午十一點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過(guò)后,在城里住家的,莫不倒鎖了門(mén),全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門(mén)口邊看,不然就站在稅關(guān)門(mén)口與各個(gè)碼頭上看。河中龍船以長(zhǎng)潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜耍?bdo class="mathjye-underpoint2">莫不在稅關(guān)前看熱鬧。
劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,與平常的木船大不相同,形體一律又長(zhǎng)又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色的長(zhǎng)線。平常時(shí)節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時(shí),才拖下水去。每只船可坐12個(gè)到18個(gè)槳手,一個(gè)帶頭的,一個(gè)鼓手,一個(gè)鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動(dòng)便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來(lái),為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競(jìng)賽到激烈時(shí),鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說(shuō)故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時(shí)擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個(gè)人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時(shí),必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。
(1)文中加點(diǎn)的三個(gè)“莫不”的作用:從程度上渲染觀看龍舟競(jìng)賽的人之
(2)下列句中加粗的字能否換成括號(hào)里的?為什么?
①槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。(撐)
②帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動(dòng),指揮船只的進(jìn)退。(搖擺)
(3)選文主要寫(xiě)了哪幾個(gè)場(chǎng)面?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
(4)作者寫(xiě)龍舟競(jìng)賽的場(chǎng)面,語(yǔ)言很精練,請(qǐng)你根據(jù)提示,展開(kāi)想象,用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的情形。
①正面描寫(xiě)龍舟競(jìng)賽時(shí)的激烈場(chǎng)面。
②通過(guò)觀眾的反應(yīng)側(cè)面烘托龍舟競(jìng)賽的激烈場(chǎng)面。組卷:498引用:4難度:0.3