2023-2024學年四川省眉山市仁壽縣多校聯(lián)考七年級（上）期中生物試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分）

• 1．下列屬于生命現(xiàn)象的是（　?。?/h2>

  A．鐵樹開花

  B．電閃雷鳴

  C．潮起潮落

  D．春雨綿綿
  組卷：129引用：5難度：0.9

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• 2．下列語句所描述的生命現(xiàn)象與所體現(xiàn)的生物的特征，相符的是（　?。?br />

  選項	語句	生物的特征
  A	螳螂捕蟬黃雀在后	生活需要營養(yǎng)
  B	含羞草受到觸碰葉片合攏	排出體內的廢物
  C	鯨呼氣時產(chǎn)生霧狀水柱	生長發(fā)育
  D	破殼而出的幼鱷	對外界刺激作出反應

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：283引用：16難度：0.7

  解析

• 3．2023年，云南一群野生亞洲象牽動著億萬國人的心。任性而勇敢的它們上演了一場“說走就走”的旅行。按照生物的歸類方法，亞洲象屬于（　　）

  A．植物、陸生生物	B．動物、陸生生物
  C．其他生物、水生生物	D．動物、水生生物
  組卷：5引用：4難度：0.5

  解析

• 4．下列關于生態(tài)因素的描述中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．生態(tài)因素是指影響生物生活的其他生物

  B．生態(tài)因素可分為生物因素和非生物因素

  C．環(huán)境與生物是相互影響的

  D．麥田中的土壤是影響小麥生長的非生物因素
  組卷：89引用：12難度：0.7

  解析

• 5．竹節(jié)蟲不活動時看上去像小樹枝不易被發(fā)現(xiàn)，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關系是（　?。?/h2>

  A．環(huán)境能夠影響生物	B．生物能夠影響環(huán)境
  C．環(huán)境能夠適應生物	D．生物能夠適應環(huán)境
  組卷：220引用：7難度：0.5

  解析

• 6．某生態(tài)系統(tǒng)中存在“草→蝗蟲→青蛙→蛇”這樣一條食物鏈，其中沒有出現(xiàn)的生物部分是（　　）

  A．生產(chǎn)者

  B．消費者

  C．分解者

  D．捕食者
  組卷：250引用：10難度：0.5

  解析

• 7．下列生態(tài)系統(tǒng)中自動調節(jié)能力最強的是（　　）

  A．森林生態(tài)系統(tǒng)	B．草原生態(tài)系統(tǒng)
  C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)	D．城市生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：59引用：125難度：0.7

  解析

• 8．下列關于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了完整的生態(tài)系統(tǒng)

  B．沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)

  C．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看做一個生態(tài)系統(tǒng)

  D．過度放牧會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：238引用：88難度：0.9

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二、填空題（共60分）

• 23．圖甲是小甜同學制作的人口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟示意圖，圖乙用顯微鏡觀察該臨時裝片后繪制的細胞結構簡圖。請據(jù)圖回答問題，“[]”內請?zhí)钚蛱枴?br />
  （1）圖甲步驟④中，在載玻片中央滴加的液體是

   

  ，該液體的作用是

   

  。
  （2）圖甲步驟①中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下，是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)

   

  。
  （3）圖乙小甜所觀察的口腔上皮細胞中，生命活動的控制中心是[

   

  ]

   

  。
  （4）圖乙中[

   

  ]

   

  在光學顯微鏡下不易看清楚。
  （5）小甜同學為了觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞，又繼續(xù)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片，染色后，按規(guī)范操作，在實驗過程中看到了如圖丙幾個視野，小甜同學最終看到了視野C，在此之前他依次看到的視野是

   

  ；從A→C需要調節(jié)顯微鏡的

   

  （填結構名稱）。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 24．黃粉蟲又叫“面包蟲”，被譽為“蛋白質飼料庫”。干燥的黃粉蟲幼蟲含蛋白質40%、蛹含57%、成蟲含60%，此外還含有磷、鉀、鐵等多種元素。黃粉蟲可作為宇航員在太空的肉源食品之一。最近我國科研人員發(fā)現(xiàn)，黃粉蟲的幼蟲可以降解聚苯乙烯這類最難降解的塑料，從而解決世界性環(huán)境污染難題?？蒲腥藛T為研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用，進行了實驗，實驗設計如下表。
  

  組別	第一組	第二組	第三組
  黃粉蟲幼蟲	500條	A	500條
  唯一食物	等量的b	等量的麥麩	無食物
  飼喂時間	30天

  （1）在生物分類上，我們把黃粉蟲和人都歸為動物，歸類的依據(jù)是

   

  。
  （2）黃粉蟲以小麥為食，而黃粉蟲是宇航員在太空的肉源食品之一，請你寫出他們之間形成的食物鏈：

   

  。
  （3）上表中A為：

   

  ，b為

   

  。
  （4）如圖圖一和圖二為實驗結果。據(jù)圖一可知，飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料

   

  克。據(jù)圖二可知，飼喂30天后

   

  組的黃粉蟲存活率最低。而泡沫塑料組與麥麩組黃粉蟲存活率

   

  。說明

   

  。
  
  （5）每年全世界有4000萬噸的廢棄塑料在環(huán)境中積累，中國每年約有200萬噸廢棄塑料丟在環(huán)境里。面對日益嚴重的白色污染問題，使用黃粉蟲來治理只是治標之法。若從根本上解決該問題，你的建議是

   

  。
  組卷：49引用：3難度：0.2

  解析