人教部編版九年級(jí)上冊(cè)《1.1 古代埃及》2021年同步練習(xí)卷（6）

一、單項(xiàng)選擇題

• 1．一導(dǎo)游帶團(tuán)出國(guó)旅游，解說道：“巍峨聳立的金字塔，令人毛骨悚然的木乃伊，美麗如畫的文字……這里的文明成就令人驚嘆，也令人迷惑?！薄斑@里的文明”誕生于（　?。?/h2>

  A．黃河流域

  B．尼羅河流域

  C．兩河流域

  D．印度河流域
  組卷：202引用：51難度：0.7

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• 2．古希臘歷史學(xué)家希羅多德說：“埃及是尼羅河的贈(zèng)禮?！睂?duì)此理解最準(zhǔn)確的是（　?。?/h2>

  A．埃及人是喝尼羅河的水長(zhǎng)大的

  B．埃及建立在尼羅河邊

  C．尼羅河的自然環(huán)境孕育了古埃及文明

  D．尼羅河是世界上最長(zhǎng)的河流
  組卷：3引用：2難度：0.6

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• 3．繪制年代尺是培育“時(shí)空觀念”歷史核心素養(yǎng)的重要途徑。下列年代尺中處的信息解讀正確的是（　?。?br />

  A．尼羅河下游出現(xiàn)若干個(gè)小國(guó)家

  B．古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一

  C．埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó)

  D．埃及被波斯帝國(guó)所滅
  組卷：151引用：31難度：0.7

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• 4．如圖中的建筑是某個(gè)古文明的象征，下列成就屬于該文明的是（　?。?/h2>

  A．佛教	B．太陽歷
  C．帕特農(nóng)神廟	D．《漢謨拉比法典》
  組卷：175引用：13難度：0.6

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• 5．古埃及文字（見圖）同蘇美爾文、古印度文一樣，都是從原始社會(huì)最簡(jiǎn)單的繪畫圖案和刻畫符號(hào)發(fā)展而來的。古埃及人依靠那些代表動(dòng)物、植物、地方和人的復(fù)雜符號(hào)來表情達(dá)意，記錄活動(dòng)。據(jù)此可知，能夠幫助我們了解古埃及文明的文字是（　　）

  A．小篆

  B．甲骨文

  C．象形文字

  D．楔形文字
  組卷：1引用：2難度：0.6

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二、非選擇題

• 16．關(guān)于古埃及金字塔的修建者有下列幾種觀點(diǎn)，你認(rèn)為哪種觀點(diǎn)是正確的？請(qǐng)說明理由。
  ①火星人。理由是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn)火星上可能有和人類一樣的高智慧生物。
  ②“大西洲人”。西方有學(xué)者認(rèn)為遠(yuǎn)古時(shí)候，在大西洋中有一個(gè)大西洲，那里的人曾經(jīng)創(chuàng)造了很高水平的文明，可惜后來大西洲沉陷了。
  ③古埃及人。根據(jù)希羅多德的記載，金字塔是古埃及國(guó)王奴役勞動(dòng)人民的見證，更是古埃及人民用智慧和力量創(chuàng)造的一大世界奇跡。
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 17．閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：1799年，法國(guó)士兵在一個(gè)名叫羅塞塔的村落旁偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，上面刻著陌生的文字。后來，法國(guó)文學(xué)家商博良憑借淵博的語言學(xué)知識(shí)和鍥而不舍的鉆研精神，破解了碑上的陌生文字（如圖）。
  
  商博良破譯的古埃及國(guó)王與王后名：托勒密與克婁巴特拉
  材料二：在古埃及，國(guó)王掌握國(guó)家一切大權(quán)，法老自稱是主神太陽神的兒子。在文獻(xiàn)中，法老的名字用象征太陽的橢圓環(huán)繞，下面有一道象征土地的豎線——意指法老是神靈佑護(hù)下的大地主人。古埃及確立了最早的君主專制制度。法老的專制統(tǒng)治是通過一系列制度來實(shí)現(xiàn)的。
  材料三：金字塔現(xiàn)存約90座，規(guī)模最大的金字塔高約146.5米，有近50層樓高；塔底每邊長(zhǎng)230多米，占地約5.3萬平方米；用了200多萬塊巨石，每塊石料平均重2.5噸左右。石塊之間是自然疊合，但嚴(yán)絲合縫，連刀片都插不進(jìn)去。高聳、壯觀的金字塔見證了古代埃及人的血和淚。
  （1）材料一中商博良破解的“陌生文字”是什么文字？
  （2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí)回答，埃及在君主專制統(tǒng)治下，法老有何特權(quán)？
  （3）材料三中“最大的金字塔”指的是哪一座金字塔？為什么說金字塔的建造見證了古埃及人的血和淚？
  （4）后來，金字塔越修越小。這從本質(zhì)上反映了什么？
  組卷：5引用：2難度：0.4

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