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2022-2023學(xué)年廣東省梅州市豐順縣東留中學(xué)八年級(上)開學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共30題,共60分)

  • 1.某班準(zhǔn)備評選“集體責(zé)任我承擔(dān)”的先進(jìn)人物,下列同學(xué)能當(dāng)選的是( ?。?br />甲:積極組建了“數(shù)學(xué)幫扶”小組,利用課余時間輔導(dǎo)成績差的同學(xué)
    乙:兢兢業(yè)業(yè)管理班級的衛(wèi)生,每天堅持把教室打掃干凈才回家
    丙:每天堅持自主學(xué)習(xí),從來不參與班級中的各項活動
    ?。杭揖池毢?,在同學(xué)們的資助下,沒有輟學(xué)

    組卷:23引用:6難度:0.7
  • 2.小欣和小濤是同班同學(xué),他們在學(xué)習(xí)上互相關(guān)心、互相幫助,并且經(jīng)常一起上學(xué)。于是班里有人悄悄地說他倆“早戀”,小欣知道后非??鄲篮屠Щ?。對此,你作為小欣的好朋友,你準(zhǔn)備對她說( ?。?/h2>

    組卷:14引用:7難度:0.8
  • 3.“適當(dāng)?shù)谋瘋梢员硎靖星榈纳钋?,過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。”這句話告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:154引用:35難度:0.7
  • 4.“昔孟母,擇鄰處;子不學(xué),斷機(jī)杼?!睔v史上“孟母三遷”的故事,啟示我們要重視對未成年人的(  )
    ①家庭保護(hù)
    ②學(xué)校保護(hù)
    ③社會保護(hù)
    ④司法保護(hù)

    組卷:8引用:1難度:0.7
  • 5.讀如圖,禁止手機(jī)帶入校園能夠( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:15引用:12難度:0.8
  • 6.剛剛結(jié)束的“班班有歌聲”的合唱比賽中,七年級(7)班同學(xué)協(xié)調(diào)配合,激情澎湃,再現(xiàn)了《保衛(wèi)黃河》的磅礴氣勢,贏得評委的一致好評。不僅節(jié)目獲得了一等獎,而且原本膽小內(nèi)問的小指揮劉艷也獲得了學(xué)校最佳指揮獎。這說明了( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.5
  • 7.細(xì)數(shù)習(xí)近平主席多年來批示過的先進(jìn)典型,無不都有一顆金子般發(fā)光的心,無不都是共和國天空上最閃耀的星。習(xí)近平呼吁全社會致敬榜樣,汲取榜樣的力量,這是因為( ?。?br />①榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟
    ②好的榜樣激發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考
    ③好的榜樣給予我們自我完善的力量
    ④汲取榜樣的力量會使我們的社會變得更加美好

    組卷:26引用:5難度:0.7
  • 8.在一次演講比賽中,七年級某班的同學(xué)準(zhǔn)備寫一篇關(guān)于“個人意愿和集體規(guī)則”的演講材料,下面內(nèi)容中可能用到的有( ?。?br />①在集體中,每個人都有自己的意愿,集體又必須有一些共同的規(guī)則
    ②集體的規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽
    ③當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿不一致時,我們應(yīng)優(yōu)先選擇個人意愿
    ④集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間沒有任何沖突

    組卷:281引用:54難度:0.9
  • 9.詩人席慕蓉的《青春》寫道:“青春是握在手里的細(xì)沙,不知不覺已然漏去,青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去,青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去。”這詩句告訴青少年( ?。?/h2>

    組卷:168引用:73難度:0.9
  • 10.以下屬于建設(shè)美好集體階段任務(wù)的有(  )
    ①確定共同愿景與目標(biāo)
    ②自覺遵守集體的規(guī)則
    ③依民主程序選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者
    ④團(tuán)結(jié)他人,珍視團(tuán)隊合作

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 11.如圖漫畫提醒我們要切實(shí)加強(qiáng)對未成年人的( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:4難度:0.8

二、復(fù)合題(共3題,共40分)

  • 32.情境一  七年級(4)班的嘉怡同學(xué)參加了學(xué)校組織的以“感恩’’為主題的教育活動。在“感恩父母”環(huán)節(jié)中。嘉怡邀請父母一起分享了她成長中難忘的故事。說到動情之處,嘉怡情不自禁地與父母相擁而泣。
    情境二  宇軒代表班級參加了學(xué)校組織的首屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動,由于準(zhǔn)備不充分以致“名落孫山”,他心情十分沮喪。后來,他通過擴(kuò)大對國學(xué)經(jīng)典誦讀的范圍,強(qiáng)化自己的普通話練習(xí),終于在學(xué)校組織的第二屆國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動中取得第一名的好成績。
    (1)情境一中嘉怡關(guān)于“感恩父母”的情感體驗對自身的成長有何重要作用?
    (2)我們應(yīng)該如何認(rèn)識情境二中“名落孫山”對宇軒所帶來的挫敗感?
    (3)情由心生,我們可以通過哪些方式獲得美好的情感體驗?

    組卷:34引用:6難度:0.5
  • 33.育華中學(xué)七年級團(tuán)支部準(zhǔn)備在全年級組織開展一次“我自信我成功我美麗”的主題體驗活動。請你幫忙完成下列任務(wù):
    【走近自信】
    (1)團(tuán)支部打算制作一張海報來號召同學(xué)們積極參與本次活動。請你幫忙寫一寫開展本次主題體驗活動的原因。
    【唱響自信】
    (2)請你幫助團(tuán)支部為此次主題體驗活動設(shè)計幾種活動形式;
    (3)團(tuán)支部打算在本次主題體驗活動中以“如何做一個自信的人”為內(nèi)容制作一些小卡片發(fā)給同學(xué)們, 請你就“如何做一個自信的人”提幾點(diǎn)建議。
    【感悟自信】
    (4)請為團(tuán)支部提供2則有關(guān)自信的名言警句制作張貼語。

    組卷:17引用:2難度:0.3
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