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2022-2023學(xué)年黑龍江省雙鴨山市饒河高級(jí)中學(xué)高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/12/11 18:0:3

一、單選題(每題2分,共60分)

  • 1.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是(  )

    組卷:45引用:5難度:0.8
  • 2.由新型冠狀病毒引起的新型肺炎患者起初表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳,逐漸出現(xiàn)呼吸困難等癥狀,少數(shù)病情危重甚至可能導(dǎo)致死亡。下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為兩種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:18引用:12難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡。用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:4難度:0.7
  • 5.地球在生物學(xué)家的眼中,它們是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確順序是( ?。?br />①肝臟
    ②血液
    ③神經(jīng)元
    ④藍(lán)藻
    ⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物
    ⑥病毒
    ⑦同一片草地上的所有山羊
    ⑧某池塘中的所有魚
    ⑨一片森林
    ⑩某農(nóng)田中的所有生物

    組卷:10引用:3難度:0.8
  • 6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 7.下列有關(guān)構(gòu)成人體細(xì)胞的主要元素的表述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.8
  • 8.下列有關(guān)細(xì)胞中化學(xué)元素和化合物的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.結(jié)合如圖曲線,有關(guān)水在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 10.水和無(wú)機(jī)鹽都是生物體重要的化合物,對(duì)生命活動(dòng)有重要作用。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 11.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.8

二、非選擇題(除特殊標(biāo)注外,每空1分)

  • 34.蛋白水解酶分內(nèi)切酶和外切酶2種,外切酶專門作用于肽鏈末端的肽鍵,內(nèi)切酶則作用于肽鏈內(nèi)部特定區(qū)域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)兩側(cè)的肽鍵,蛋白酶2作用于賴氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽鍵,某四十九肽經(jīng)酶1和酶2作用后的情況如圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若用蛋白外切酶處理該多肽,則會(huì)得到
     
    個(gè)氨基酸。
    (2)短肽A、B、C比四十九肽的氧原子數(shù)少
     
    個(gè)。
    (3)該四十九肽只有第
     
    號(hào)位為賴氨酸,而苯丙氨酸存在于第
     
    號(hào)位上。
    (4)酶1分解后的短肽中游離的氨基比酶2分解后的短肽多
     
    個(gè)。
    (5)該四十九肽中氮原子的個(gè)數(shù)至少是
     
    個(gè)。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 35.“糖心”蘋果成熟期甜度逐漸提高,為研究相關(guān)物質(zhì)的含量變化,某小組準(zhǔn)備了斐林試劑、碘液、清水等試劑開展實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題:
    (1)若需確定“糖心”蘋果成熟期甜度提高與還原糖含量增加有關(guān),應(yīng)選用
     
    (填試劑名稱)進(jìn)行檢測(cè)。
    (2)若已確定果實(shí)甜度提高是由還原糖含量增加引起的,但對(duì)還原糖的來(lái)源存在兩種不同的假設(shè)。
    假設(shè)1:果實(shí)中的淀粉轉(zhuǎn)化成了還原糖;
    假設(shè)2:果實(shí)中的非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成了還原糖。
    為檢驗(yàn)這兩種假設(shè),取成熟期第1天和第30天的蘋果制成勻漿,分別加入試管A、B,并向兩支試管中加入適量碘液,觀察并記錄A、B試管的顏色。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:若
     
    ,則說(shuō)明假設(shè)1成立;若
     
    ,則說(shuō)明假設(shè)2成立。
    (3)實(shí)驗(yàn)小組欲繼續(xù)通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè)蘋果中是否存在蛋白質(zhì),在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)試劑的基礎(chǔ)上,應(yīng)先進(jìn)行的操作是
     
    后再用于蛋白質(zhì)的檢測(cè)。

    組卷:1引用:2難度:0.7
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