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2021-2022學年江蘇省常州市教育學會九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/8/28 4:0:8

一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)

  • 1.2020年12月17日,“嫦娥五號”探測器完成任務,安全返航。下列環(huán)節(jié)中主要涉及化學變化的是(  )

    組卷:126引用:8難度:0.9
  • 2.臭氧(O3)能吸收大部分紫外線,保護地球生物,它屬于(  )

    組卷:151引用:10難度:0.9
  • 3.下列物質(zhì)由離子構成的是(  )

    組卷:84引用:8難度:0.6
  • 4.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(  )

    組卷:39引用:3難度:0.8
  • 5.下列物質(zhì)分散在水中,能形成溶液的是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:5難度:0.8
  • 6.食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔,鋁能制成鋁箔是因為鋁具有(  )

    組卷:262引用:7難度:0.8
  • 7.人體缺鈣易導致( ?。?/h2>

    組卷:68引用:2難度:0.7
  • 8.下列圖標與燃燒和爆炸無關的是(  )

    組卷:31引用:6難度:0.8
  • 9.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:5難度:0.8

三、探究題(本題包括5小題共40分)

  • 28.化學興趣小組利用稀硫酸和鐵粉從生產(chǎn)電纜的含銅廢料中分離回收銅,并獲得硫酸亞鐵晶體。其主要實驗流程如圖:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【資料卡】
    ①在通入空氣并加熱的條件下,銅可與稀硫酸反應轉(zhuǎn)化為硫酸銅。反應的化學方程式:2Cu+2H2SO4+O2
    2CuSO4+2H2O。
    ②在一定溫度范圍內(nèi),硫酸亞鐵晶體的溶解度隨著溫度升高而增大。
    (1)操作M名稱是
     

    (2)溶液A中溶質(zhì)的成分是(填化學式)
     
    。
    (3)寫出此過程中從A到C的化學方程式:
     
    。
    (4)操作②的具體處理方法是向固體中加入足量的
     
    ,過濾、洗滌、干燥。
    (5)淺綠色溶液B經(jīng)操作①可得硫酸亞鐵晶體(FeSO4?7H2O),該系列操作為
     
    (填寫合理順序的序號)、洗滌、干燥。
    A.冷卻結晶
    B.過濾
    C.加熱濃縮

    組卷:148引用:3難度:0.5
  • 29.化學興趣小組利用如圖裝置(部分固定裝置已略去)制備氮化鈣。菁優(yōu)網(wǎng)
    【查閱資料】金屬鈣化學性質(zhì)活潑,常溫下易與氧氣、水等發(fā)生反應,加熱條件下與氧氣化合生成過氧化鈣(CaO2),與氮氣化合生成氮化鈣(CaxN2)。氮化鈣易與水反應。
    【實驗探究】
    ①檢查裝置裝置氣密性,方法是:將活塞k關閉,將末端導管插入試管A的水中,用酒精燈微熱硬質(zhì)玻璃管,導管末端觀察到
     
    ,撤去酒精燈冷卻后,
     
    ,可判斷裝置氣密性良好。
    ②稱量空硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量m1為50.8g。裝藥品,稱量硬質(zhì)玻璃管與鈣的質(zhì)量m2為56.8g。
    ③組裝好整套裝置,實驗開始,
     
    (填字母編號)進行反應。
    A.先打開活塞k并通入N2一段時間,后點燃酒精燈加熱
    B.先點燃酒精燈加熱一段時間,后打開活塞k并通入N2
    ④反應結束后,先熄滅酒精燈,繼續(xù)通氮氣至冷卻。
    ⑤稱量硬質(zhì)玻璃管與管中固體的總質(zhì)量為m3為58.2g,拆除裝置,取出產(chǎn)物。
    【實驗分析】
    (1)反應過程中末端導管必須插入試管A水中的目的是
     

    (2)干燥劑的作用是
     
    。
    (3)若第④步操作停止加熱后不繼續(xù)通氣至室溫,可能的后果是
     
    。
    (4)計算得到化學式CaxN2,其中x=
     
    。
    (5)若通入的N2中混有O2,則⑤中測得數(shù)據(jù)m3的取值范圍是
     
    。

    組卷:170引用:2難度:0.5
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