《第4章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律》2011年單元測(cè)試卷（山東省濰坊市重點(diǎn)中學(xué)）

一、選擇題（每題4分共40分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確）

• 1．關(guān)于某一物體的運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（　　）

  A．物體受到的合外力越大，加速度越大

  B．物體受到的合外力越大，速度越大

  C．物體從靜止開(kāi)始在外力作用下做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)合外力逐漸減小時(shí)，速度逐漸增大

  D．物體原來(lái)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)合外力逐漸增大時(shí)，速度也一定逐漸增大
  組卷：59引用：3難度：0.7

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• 2．如圖所示，水平地面上的木塊在拉力F的作用下，向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F與物體受到的地面對(duì)它的摩擦力的合力方向?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．豎直向上

  B．豎直向下

  C．水平向左

  D．水平向右
  組卷：108引用：23難度：0.9

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• 3．質(zhì)量為2m的物塊A和質(zhì)量為m的物塊B相互接觸放在水平面上，如圖所示．若對(duì)A施加水平推力F，則兩物塊沿水平方向做加速運(yùn)動(dòng)．關(guān)于A對(duì)B的作用力，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．若水平地面光滑，物塊A對(duì)B的作用力大小為F

  B．若水平地面光滑，物塊A對(duì)B的作用力大小為 F 3

  C．若物塊A與地面間無(wú)摩擦，B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體A對(duì)B的作用力大小為μmg

  D．若物塊A與地面間無(wú)摩擦，B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則物體A對(duì)B的作用力大小為 F + 2 μmg 3
  組卷：689引用：15難度：0.5

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• 4．勻速行駛的公共汽車(chē)突然剎車(chē)時(shí)，車(chē)上乘客向前方傾倒，這是因?yàn)椋ā　。?/h2>

  A．當(dāng)乘客隨汽車(chē)勻速前進(jìn)時(shí)已經(jīng)受了一個(gè)向前的力，這個(gè)力在剎車(chē)時(shí)繼續(xù)起作用

  B．在剎車(chē)時(shí)，汽車(chē)對(duì)乘客施加一個(gè)向前的力

  C．汽車(chē)具有慣性，因而促使乘客傾倒

  D．乘客具有慣性，而汽車(chē)突然減速
  組卷：46引用：11難度：0.9

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• 5．用計(jì)算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，把兩個(gè)力探頭的掛鉤鉤在一起，向相反方向拉動(dòng)，觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果（如圖所示）．觀察分析兩個(gè)力傳感器的相互作用力隨時(shí)間變化的曲線，可以得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)論（　?。?/h2>

  A．作用力與反作用力是一對(duì)平衡力

  B．作用力與反作用力作用在同一物體上

  C．作用力與反作用力大小相等

  D．作用力與反作用力方向相反
  組卷：57引用：8難度：0.7

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三、計(jì)算題（解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不能得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位．）

• 16．如圖所示，A、B兩個(gè)物體間用最大張力為100N的輕繩相連，m_A=4kg,m_B=8kg,在拉力F的作用下向上加速運(yùn)動(dòng)，為使輕繩不被拉斷，F(xiàn)的最大值是多少？（g取10m/s²）
  組卷：417引用：37難度：0.1

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• 17．如圖所示是游樂(lè)場(chǎng)中供小孩玩耍的滑梯簡(jiǎn)化圖，斜面AC長(zhǎng)10米，與水平面之間的夾角θ=30°，斜面上AB、BC兩部分等長(zhǎng)，BC部分表面改用塑膠墊。一小孩從斜面頂端A無(wú)初速下滑，設(shè)他與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ₁=

  3

  6

  ，與BC之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ₂=

  3

  2

  ，（取g=10m/s²）問(wèn)：
  （1）小孩從A點(diǎn)開(kāi)始下滑到B點(diǎn)需要的時(shí)間以及通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大??；
  （2）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明小孩能否滑到斜面的底端C處。
  組卷：8引用：3難度：0.3

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