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2023-2024學(xué)年安徽省七年級(jí)(上)第一次月考道德與法治試卷

發(fā)布:2024/9/22 3:0:20

一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合要求的)

  • 1.錢(qián)學(xué)森說(shuō):“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?!笨梢?jiàn),中學(xué)時(shí)代( ?。?br />①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段
    ②中學(xué)時(shí)代比其他任何成長(zhǎng)階段都有意義和價(jià)值
    ③中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
    ④中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)

    組卷:15引用:3難度:0.7
  • 2.“茍日新,日日新,又日新。”進(jìn)入新的環(huán)境,我們有機(jī)會(huì)重新塑造一個(gè)“我”。你覺(jué)得這個(gè)“我”應(yīng)該是( ?。?br />①堅(jiān)強(qiáng)有韌勁
    ②聽(tīng)話變軟弱
    ③上進(jìn)敢表達(dá)
    ④驕傲變冷漠

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 3.編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。六一兒童節(jié),在黃鶴樓西廣場(chǎng),253名少年的夢(mèng)想被寄存在黃鶴樓公園內(nèi)的“夢(mèng)想郵筒”中。下列對(duì)少年的夢(mèng)想認(rèn)識(shí)正確的有(  )
    ①少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望
    ②少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連
    ③少年的夢(mèng)想虛無(wú)縹緲,不可能實(shí)現(xiàn)
    ④少年的夢(mèng)想有利于人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 4.青少年要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行規(guī)劃。下列做法中,你贊同的有( ?。?br />①制定適合自己的人生目標(biāo)
    ②可以根據(jù)需要適時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)
    ③制定實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的目標(biāo)
    ④把人生目標(biāo)和祖國(guó)的發(fā)展需要聯(lián)系起來(lái)

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 5.下列如圖漫畫(huà)中,和學(xué)習(xí)有關(guān)的有( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本題共5小題,共64分)

  • 16.【學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 發(fā)現(xiàn)自己】
    閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
    材料一:要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó),促進(jìn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué),不斷提高國(guó)民受教育程度,全面提升人力資源開(kāi)發(fā)水平,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
    (1)請(qǐng)依據(jù)教材知識(shí),談?wù)勀銓?duì)材料中“終身學(xué)習(xí)”的理解。
    材料二:《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》中指出,要讓學(xué)生初步掌握適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)所需要的知識(shí)與技能,具有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的能力。
    (2)為了提高學(xué)習(xí)能力,請(qǐng)你為同學(xué)們提供一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
    材料三:從自我的內(nèi)容上來(lái)劃分,自我可以分為生理自我、心理自我和社會(huì)自我。生理自我是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己的生理屬性的認(rèn)識(shí),如身高、體重、長(zhǎng)相;心理自我是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己心理屬性的認(rèn)識(shí),如心理過(guò)程、能力、氣質(zhì)、性格等;社會(huì)自我是指?jìng)€(gè)體對(duì)自己社會(huì)屬性的認(rèn)識(shí),如自己在各種社會(huì)關(guān)系中的角色、地位、權(quán)利等。
    (3)請(qǐng)任選一個(gè)角度(生理自我、心理自我和社會(huì)自我),為自己畫(huà)一個(gè)自畫(huà)像。(用文字描述)
    材料四:子祀和子輿是好朋友。有一天,子輿生了一場(chǎng)怪病,子祀去看望他。子祀問(wèn)子輿:“你是否對(duì)你現(xiàn)在的這種狀況感到極其厭煩?”子輿回答:“不,如果讓我的右臂變成彈弓,我便選擇用它去打斑鳩;如果讓我的左臂變成一只大公雞,我便會(huì)選擇在清晨報(bào)曉;如果讓我的尾椎骨變成車(chē)輛,我的精神幻化成一匹馬,我便可以乘著它去遨游世界?!?br />(4)從子輿的話里,你得到哪些啟示?

    組卷:18引用:1難度:0.3
  • 17.【青春遇見(jiàn)夢(mèng)想 做更好的自己】
    第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都舉行。來(lái)自全球113個(gè)國(guó)家和地區(qū)的6500名青年,以夢(mèng)為馬,以體育為媒,以更好的自己,共譜一曲青春與夢(mèng)想的大運(yùn)樂(lè)章。某校七年級(jí)老師以此為背景,上了一節(jié)特殊的道德與法治課,請(qǐng)你參與并回答下列問(wèn)題。
    ★追逐夢(mèng)想夢(mèng)想成真
    信息一
    青年是國(guó)家的未來(lái),也是世界的未來(lái),中國(guó)夢(mèng)與世界夢(mèng)息息相通。大運(yùn)會(huì)是青年人的盛會(huì),也是夢(mèng)開(kāi)始的地方。
    信息二
    閉幕式上,文藝表演《夢(mèng)想?點(diǎn)亮未來(lái)》,表達(dá)了以夢(mèng)想致生命、致青春、致未來(lái)的期許,展現(xiàn)了全球青年用青春鋪路、讓理想延伸的抱負(fù)。
    (1)信息一反映了青年的夢(mèng)想具有什么特點(diǎn)?
    (2)夢(mèng)想為什么能點(diǎn)亮未來(lái)?
    “我來(lái)到這里,有資格參賽,就是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)很大的夢(mèng)想。在最后一輪比賽中,我非常努力地去比賽,完成了最后一圈。對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是夢(mèng)想成真了?!边@是一名運(yùn)動(dòng)員的獲獎(jiǎng)感言。
    (3)作為青少年的我們,應(yīng)該怎樣讓夢(mèng)想成真?
    ★不滿足現(xiàn)狀做更好的自己
    張雨霏在成都大運(yùn)會(huì),參加9個(gè)項(xiàng)目,拿到9枚金牌。下列是張雨霏的語(yǔ)錄:“我覺(jué)得自己有進(jìn)步的空間,有一點(diǎn)點(diǎn)小失誤。只有不滿足自己,才會(huì)繼續(xù)努力并追求更好的自己。”
    “當(dāng)我看到海洋(運(yùn)動(dòng)員)那么踏實(shí)訓(xùn)練的時(shí)候,我會(huì)更勉勵(lì)自己‘你不能再偷懶了,要把技術(shù)細(xì)節(jié)做到完美’。”
    (4)向張雨霏學(xué)習(xí),我們應(yīng)怎樣努力做更好的自己?

    組卷:7引用:1難度:0.1
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