2022-2023學(xué)年四川省涼山州西昌市六年級（上）期中語文試卷

一、選擇題（每題2分，共20分）

• 1．下列加點的字的讀音不完全正確的一項是（　?。?/h2>

  A．嫵媚（wǔ） 憧憬（chōnɡ）	B．沮喪（jiǔ） 提供（ɡònɡ）
  C．屹立（yì） 隕石（yǔn）	D．拘束（jū） 沉著（zhuó）
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列對加橫線的字詞解釋正確的一項是（　　）

  A．野曠天低樹（曠野）

  B．青山郭外斜（城郭）

  C．路轉(zhuǎn)溪橋忽見（同“現(xiàn)”）

  D．等閑識得東風(fēng)面（東邊吹來的風(fēng)）
  組卷：3引用：3難度：0.5

  解析

• 3．下列句子中的加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  B．我們在一望無際的草原上騎著駿馬，享受著草原的無限樂趣。

  C．做完早操同學(xué)們聽著班長的口令聲作鳥獸散。

  D．看著五星紅旗在賽場上冉冉升起。我們心中熱血沸騰。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

• 4．下列句子中分號使用不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我又與群鳥一起為它送行。

  B．學(xué)習(xí)貴在自覺，要積極主動，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦，要鍥而不舍，持之以恒。

  C．沒有實力，信心不過是無源之水；沒有信心，拼搏只能是無本之木。

  D．那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮；天空是那么明朗。
  組卷：9引用：3難度：0.5

  解析

• 5．下列句子中，沒有語病的一項是（　　）

  A．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí)語文，還要在生活中學(xué)習(xí)語文。

  B．目前，不少群眾的法治觀念比較薄弱，確實需要大大提高。

  C．一進(jìn)入體育場，大家就看到了五顏六色的彩旗和歡呼聲。

  D．我們要杜絕減少這樣的事情再發(fā)生。
  組卷：9引用：3難度：0.7

  解析

四、閱讀（共20分）

• 16．課外閱讀
  雨之歌[黎巴嫩]紀(jì)伯倫??①我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒向人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點。我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。
  ??②我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。云彩和田野是一對朋友，我是他們之間傳遞友情的信使，這位思念難耐，我去解除，那位相思成災(zāi)，我去醫(yī)治。
  ??③雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了，塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。
  ??④我從湖中升起，借著以太陽的翅膀相擁。春天的夜晚，一旦我見到美麗的園林，我便悄無聲息地隨風(fēng)飄落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得萬物更加清潤迷人。⑤在寂靜中，我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。
  ??⑥我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。
  （1）作者在這短小的篇幅里，用

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  、

   

  這幾種形象來描繪雨，可見作者想象之神奇。
  （2）本文與《花之歌》一樣都充滿了豐富的想象，使用了多種修辭手法。文中畫“______”的句子用擬人化的手法突出雨的形態(tài)，同時又使用了

   

  的修辭手法，說說這個句子好在哪里。

   

  
  （3）讀短文中畫“——”的句子，想象作者描寫的場景，我不禁想到杜甫《春夜喜雨》中的名句

   

  ，

   

  。
  （4）水以氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)的形式在陸地、海洋和大氣間不斷循環(huán)，短文第⑥自然段以詩意的語言描述了水循環(huán)的部分過程，如“大海的嘆息”是水的

   

  態(tài)，“天空的淚水”是水的

   

  態(tài)。如果你是水，你會變成什么形態(tài)？用“我是……”的句式特點，寫一句你的奇思妙想。

   

  
  （5）下列對短文內(nèi)容分析不正確的一項是

   

  
  A．用滋潤萬物，同時也喜歡借助世間萬物炫耀自己的美麗。
  B．“于是清晨的女兒把我偷去”巧用擬人的修辭手法，寫出了雨的珍貴。
  C．“鑲嵌”一詞形象傳神，增添了美的意蘊，強(qiáng)調(diào)了雨的奉獻(xiàn)精神。
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

五、習(xí)作。（30分）

• 17．習(xí)作。
  ??___讓生活更美好
  ??“微笑、誠信、運動、旅行，種花……”總會有一些事物讓我們的生活變得更美好，每個事物都是一幅鮮活的畫，每個事物都蘊含著一個感人的故事，成長的路上，有令你難忘的事物嗎？那些事物包含著什么力量？請以“___讓生活更美好”為題目，寫一寫某種事物讓生活變美好的經(jīng)歷。請把題目補(bǔ)充完整，注意寫清楚內(nèi)容，把原因?qū)懢唧w，要寫出自己的感受，600字左右。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析