蘇教新版四年級上冊《第三單元 常見的力》2020年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、知識廣場（34分，每空2分）
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1．在實驗中，使小車運動起來是用鉤碼或墊圈的
作拉力。組卷：3引用：2難度：0.8 -
2．能使物體恢復到原來的形狀或體積的力叫
。組卷：6引用：18難度：0.7 -
3．手按在桌子上拖動，會有一個力
手的運動，這是因為手和桌面之間有。組卷：5引用：5難度：0.8 -
4．力的單位是牛頓，用字母“
”表示。組卷：3引用：7難度：0.8 -
5．浸入水中的物體會受到
豎直向上托舉的力，這種力叫。正因為有浮力，物體才能在水面。組卷：0引用：2難度：0.7 -
6．物體穿過液體或空氣時，也會產生摩擦力，這種摩擦力叫
。組卷：6引用：12難度：0.5 -
7．物體浸入水中的體積越少，受到的浮力就
。組卷：9引用：11難度：0.8 -
8．我們可以感受到浮力的存在，可以用
測出浮力的大小。組卷：2引用：8難度：0.7 -
9．在輪胎表面上做紋路是為了
摩擦力，在旱冰鞋下安裝輪子是為了摩擦力。組卷：6引用：3難度：0.7 -
10．對于不同種材料制成的物體，體積大小相同時，
的容易浮，的容易沉。輕重相同時，的容易浮，的容易沉。組卷：0引用：5難度：0.7
二、判斷大廳（20分，每題2分）
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11．小船大多是木材做的，是利用了木材的漂浮性。
（判斷對錯）組卷：1引用：2難度：0.7
六、實驗探究（15分）
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33．下面是小明測得400克的物體在不同接觸面上勻速運動時所受的摩擦力的實驗數(shù)據(jù)，結合數(shù)據(jù)進行分析并回答問題。
（1）小明在這個實驗中改變的條件是接觸面 摩擦力大小 光滑的桌面 0.2N 毛巾 0.8N ，沒有改變的條件是。
（2）通過這個實驗，小明能夠得出的結論是。
（3）在條件相同的情況下，增加物體的質量，摩擦力會。組卷：2引用：2難度：0.7 -
34．小剛在家里做探究某物體在液體中的沉浮實驗，得到了如圖的結果。據(jù)此分析：
（1）B和C實驗中，因為物體浸入水中體積大小不同，所以B中物體受到的浮力比C中物體受到的浮力。
（2）D實驗中物體受到的浮力是N，E實驗中物體受到的浮力是N。
（3）D和E兩個實驗中浮力不同的原因是。
A.物體的重量不同
B.浸入水中的深淺不同
C.液體的成分不同組卷：38引用：5難度：0.7