2021-2022學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/12/11 9:30:2
一、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入下表相應(yīng)空格內(nèi)。)
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1.中華民族在認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)方面有著輝煌的歷史。下列古代發(fā)明創(chuàng)造或技術(shù)應(yīng)用中發(fā)生化學(xué)變化的是( )
組卷:65引用:7難度:0.9 -
2.下列對(duì)氫氣性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>
組卷:37引用:3難度:0.8 -
3.人體吸入的O2有2%的轉(zhuǎn)化為活性氧,它能加速人體的衰老,被稱(chēng)為“奪命殺手”.我國(guó)科學(xué)家嘗試用亞硒酸鈉(Na2SeO3)清除人體內(nèi)的活性氧.Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合價(jià)是( ?。?/h2>
組卷:39引用:41難度:0.7 -
4.下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
組卷:14引用:2難度:0.7 -
5.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列表達(dá)正確的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:1難度:0.7 -
6.如圖是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說(shuō)法中,不正確的是( ?。?/h2>
組卷:84引用:5難度:0.6 -
7.以下有關(guān)水的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>
組卷:54引用:4難度:0.7
四、計(jì)算題(本題包括2小題,共10分)
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20.許多物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,分子又是由原子構(gòu)成。原子雖然很小,但本身也存在質(zhì)量。如表是幾種原子的質(zhì)量,如圖是水分子的微觀模型圖,請(qǐng)根據(jù)要求解答下列問(wèn)題:
原子種類(lèi) 1個(gè)原子的質(zhì)量/kg 相對(duì)原子質(zhì)量 氫 1.674×10-27 氧 2.657×10-26 16 碳12原子 1.993×10-26 12
(2)分子質(zhì)量也很小,書(shū)寫(xiě)、記憶和使用都很不方便。為此可采用類(lèi)似“原子質(zhì)量”的處理方法:即以碳12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),用分子的質(zhì)量跟它的比值,得到就是分子的相對(duì)質(zhì)量。嘗試用兩種方法求水的相對(duì)分子質(zhì)量。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果保留整數(shù))112
方法一:
方法二:組卷:14引用:2難度:0.6 -
21.小強(qiáng)同學(xué)在公共場(chǎng)所圍墻上看到一則化肥廣告(如圖)。
(1)硝酸銨(NH4NO3)中氮、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
(2)硝酸銨(NH4NO3)中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
(3)通過(guò)計(jì)算判斷該廣告屬于虛假?gòu)V告還是真實(shí)廣告?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)小強(qiáng)認(rèn)為此廣告欺騙了農(nóng)民,向有關(guān)部門(mén)反映,技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析,發(fā)現(xiàn)氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為28%,則該化肥中硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為組卷:62引用:1難度:0.6