2018年福建省廈門(mén)市湖里區(qū)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/12/5 12:30:2
一、積累運(yùn)用
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1．看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
là yuè jié rán suàn bàn āi sī jiān ruì fěi tú tián mì dǎ jiǎo gè shū jǐ jiàn 組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美?！边@句話包含了觀點(diǎn)和具體例子，觀點(diǎn)是“
”，具體例子是“”。組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．人閑
，夜靜。--《鳥(niǎo)鳴澗》組卷：3引用：1難度：0.8
判斷正誤．
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4．“挪”的第五筆是“撇”。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：2引用：1難度：0.8 -
5．“弈秋，通國(guó)之善弈者也”與“伯牙善鼓琴，鍾子期善聽(tīng)”，這兩句話中的“善”都是“擅長(zhǎng)、精通”的意思。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：1難度：0.6
二、閱讀
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15．閱讀短文，回答問(wèn)題。
紅狐貍先生的玩具店 ①紅狐貍先生獨(dú)自離開(kāi)家鄉(xiāng)，來(lái)到月亮鎮(zhèn)。他在月亮鎮(zhèn)開(kāi)了一家玩具店，店里的每件玩具都很精美，而且有很多意想不到的神奇功能。不過(guò)，月亮鎮(zhèn)的居民們都不太喜歡紅狐貍，因?yàn)榇蠹液苌僖?jiàn)到他臉上的笑容，而且他的每件玩具標(biāo)價(jià)都很高，但是，他們都很喜歡紅狐貍制作的玩具，幾乎每家都有一兩件，除了熊孩子。
②熊孩子不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)，他靠給月亮鎮(zhèn)的居民送水換取生活用品。他也會(huì)給紅狐貍家送水，可是紅狐貍只送給熊孩子一聲“謝謝”，從未給過(guò)他玩具。
③憨厚的熊孩子從來(lái)不會(huì)計(jì)較什么。
④一天，熊孩子又來(lái)給紅狐貍送水，他驚訝地看到，在紅狐貍的店門(mén)口，掛著一只很特別的布袋熊，熊孩子一眼就喜歡上了。
⑤夜深了，熊孩子翻來(lái)覆去怎么也睡不著。他絞盡腦汁想，怎么才能掙到更多的錢(qián)，早一天買(mǎi)回布袋熊呢？突然，“著火啦，著火啦”的喊聲劃破了月亮鎮(zhèn)夜晚的寂靜。沒(méi)想到，著火的地方竟然是紅狐貍的玩具店。熊孩子提起兩大桶水，飛快地向大火的方向奔去。
⑥紅狐貍拎著沉重的錢(qián)箱想要跑出去的時(shí)候，熊熊大火已經(jīng)將門(mén)口完全堵住了。“我要和我的錢(qián)、我的玩具一起走了?！奔t狐貍絕望地想。就在這時(shí)候，一個(gè)濕漉漉的身影猛地沖進(jìn)來(lái)，不由分說(shuō)，就把快被熏暈的紅狐貍抱住了，紅狐貍隱隱約約感覺(jué)身體顛了幾顛之后，呼吸的空氣就變得清新了。
⑦“紅狐貍，你沒(méi)被燒傷吧？”救他的人竟然是熊孩子。
⑧在紅狐貍重建玩具店的這些天，他就住在熊孩子的家里。月亮鎮(zhèn)的居民們給紅狐貍送來(lái)生活用品，這讓紅狐貍既感動(dòng)，又慚愧。
⑨這段日子，紅狐貍白天忙著修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的燈下，縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊。房間里飄滿了熊孩子的笑聲，紅狐貍臉上的冰霜仿佛全都讓陽(yáng)光融化了。
⑩終于，紅狐貍的房子裝修好了，他搬回自己的房子里開(kāi)始趕制玩具。房間里的爐火很旺，非常溫暖?？墒?，紅狐貍卻總是覺(jué)得很冷清。
?突然，紅狐貍的臉上堆滿了陽(yáng)光。他看到玩具店的櫥窗外，出現(xiàn)了熊孩子那張圓圓的臉。這一刻，長(zhǎng)期獨(dú)來(lái)獨(dú)往的紅狐貍明白了，有一種叫牽掛的情感悄悄在他的心里發(fā)芽了。
?“你來(lái)得正好。我下個(gè)月要去海邊尋找海浪的笑聲，你可以和我一起去嗎？”紅狐貍說(shuō)完，又用手指著靠在床上的大布袋熊，說(shuō)：“你要是答應(yīng)，這個(gè)就送給你！”
?“謝謝紅狐貍先生，我愿意?！毙芎⒆诱f(shuō)著，抱起高大的布袋熊，他的臉卻貼在紅狐貍的懷里。
?不久后，月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來(lái)越讓人喜歡了。
（1）月亮鎮(zhèn)的居民們幾乎每家都有紅狐貍制作的玩具，這是因?yàn)?!--BA-->
A．玩具很精美，而且有神奇功能。
B．他們都很喜歡紅狐貍先生。
C．玩具標(biāo)價(jià)很高，而且很精美。
D．紅狐貍經(jīng)常贈(zèng)送玩具給居民們。
（2）第①段提到熊孩子沒(méi)有紅狐貍制作的玩具，是因?yàn)?!--BA-->
A．他不喜歡紅狐貍做的玩具。
B．他從小到大都不喜歡玩具。
C．紅狐貍沒(méi)送他玩具，他也買(mǎi)不起。
D．紅狐貍家沒(méi)有他想要的玩具。
（3）第⑥段中“我要和我的錢(qián)、我的玩具一起走了”，這句話的意思是
A．紅狐貍跟玩具店、熊孩子告別。
B．紅狐貍要離開(kāi)自己的店鋪去旅行。
C．紅狐貍帶著錢(qián)和玩具要逃出火海了。
D．紅狐貍和錢(qián)、玩具就要葬身火海了。
（4）第④段的主要意思是
A．熊孩子很喜歡布袋熊玩具。
B．熊孩子來(lái)給紅狐貍送水。
C．紅狐貍最擅長(zhǎng)制作布袋熊。
D．熊孩子想請(qǐng)布袋熊到家里做客。
（5）“這段日子，紅狐貍白天忙著修建自己的玩具店，晚上就坐在熊孩子家的燈下，縫制一只比熊孩子還要高大的布袋熊?！毕挛闹信c它照應(yīng)的句子是
A．房間里飄滿了熊孩子的笑聲，紅狐貍臉上的冰霜仿佛全都讓陽(yáng)光融化了。
B．這一刻，長(zhǎng)期獨(dú)來(lái)獨(dú)往的紅狐貍明白了，有一種叫牽掛的情感悄悄在他的心里發(fā)芽了。
C．紅狐貍說(shuō)完，又用手指著靠在床上的大布袋熊，說(shuō)：“你要是答應(yīng)，這個(gè)就送給你！”
D．突然，紅狐貍的臉上堆滿了陽(yáng)光。他看到玩具店的櫥窗外，出現(xiàn)了熊孩子那張圓圓的臉。
（6）第⑩段提到，紅狐貍覺(jué)得很冷清，是因?yàn)?!--BA-->
A．他重建的玩具店很大很寬敞。
B．他離開(kāi)了熊孩子的家，沒(méi)有了熊孩子的陪伴。
C．他看到玩具店外面有熊孩子圓圓的臉。
D．房間里的爐火燒得太旺，讓他覺(jué)得心里冷清。
（7）短文末尾說(shuō)：“不久后，月亮鎮(zhèn)的居民們發(fā)現(xiàn)紅狐貍先生變得越來(lái)越讓人喜歡了。”紅狐貍先生可能會(huì)有哪些變化？結(jié)合文本，展開(kāi)想象，至少寫(xiě)兩個(gè)方面。
（8）文中的紅狐貍、熊孩子，你更喜歡誰(shuí)？結(jié)合文本，至少寫(xiě)兩點(diǎn)理由。組卷：34引用：1難度：0.2
三、寫(xiě)作（35分）
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16．科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了巨大的變化，同時(shí)，也給我們帶來(lái)了新問(wèn)題、新困惑。科技發(fā)展是利大，還是弊大？請(qǐng)你以《對(duì)于科技發(fā)展，我有話說(shuō)》為題目進(jìn)行作文。作文開(kāi)頭，先表明你的觀點(diǎn)，再用生活中的兩三個(gè)事例證明你的觀點(diǎn)。要求恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)過(guò)的表達(dá)方法，條理清楚，語(yǔ)句通順。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。不少于400字。
組卷：10引用：1難度：0.4