2022-2023學(xué)年安徽省安慶市望江縣源潭鎮(zhèn)中心學(xué)校等校九年級(jí)（下）月考化學(xué)試卷（2月份）
發(fā)布：2024/7/9 8:0:8
一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分．每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意．）
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1．《天工開物》是我國(guó)古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶，下列記載的造物過程涉及化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：511引用：16難度：0.2 -
2．“推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和諧共生”是第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)之一。下列做法與此理念不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：193引用：16難度：0.7 -
3．宣傳科學(xué)知識(shí)，揭露偽科學(xué)是我們的義務(wù)，下列各項(xiàng)中不屬于偽科學(xué)的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：5難度：0.7 -
4．規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是我們完成實(shí)驗(yàn)的基本保障，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
組卷：14引用：2難度：0.7 -
5．近日，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)五氧化二鈮（Nb2O5）作電極材料能夠促進(jìn)鋰電池更快地充電。氧、鈮元素的相關(guān)信息如圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）組卷：68引用：5難度：0.7
二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分．）
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16．為探究碳和氧化銅反應(yīng)生成Cu和CO2的最佳實(shí)驗(yàn)條件，用氧化銅和木炭粉的干燥混合物（質(zhì)量比為11.5：1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖1所示。
【查閱資料】①分析純、化學(xué)純、工業(yè)純，純度依次降低。
②通常狀況下，Cu為紫紅色，Cu2O為磚紅色。
【實(shí)驗(yàn)一】取不同純度的氧化銅和同種木炭粉的混合物，研磨相同的時(shí)間并加熱。
（1）實(shí)驗(yàn)一的目的是序號(hào) 1-1 1-2 1-3 氧化銅試劑等級(jí) 分析純 化學(xué)純 工業(yè)純 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色 紫紅色 暗紅色 磚紅色 。
（2）一般加熱固體藥品都是試管口略向下傾斜，目的是；該實(shí)驗(yàn)是豎直加熱試管底部，防止產(chǎn)生的二氧化碳將固體粉末帶出，堵塞導(dǎo)管。
【實(shí)驗(yàn)二】取同純度氧化銅與同種木炭粉的混合物5g,研磨不同的時(shí)間并加熱
（3）實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論是序號(hào) 2-1 2-2 2-3 研磨混合物時(shí)間/min 5 10 15 反應(yīng)時(shí)間/s 76 74 70 反應(yīng)后物質(zhì)的顏色 紫紅色 紫紅色 紫紅色 。
（4）觀察到的現(xiàn)象有和澄清石灰水變渾濁，初步得出“木炭與氧化銅生成Cu和CO2”的結(jié)論。澄清石灰水變渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
注意：若答對(duì)下列問題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總得分不超過40分。
【實(shí)驗(yàn)三】將碳棒置于鋁箔內(nèi)，在其表面均勻撒上適量氧化銅粉末，將其包緊并加熱（如圖2），得到紫紅色固體，同學(xué)們認(rèn)為碳和氧化銅發(fā)生反應(yīng)，生成了Cu。但聰明的小明對(duì)此提出了質(zhì)疑，理由是。
為了驗(yàn)證質(zhì)疑，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：。組卷：13引用：2難度：0.6 -
17．為了研究圖一裝置的工作原理，在裝置左側(cè)連接壓強(qiáng)傳感器，測(cè)定制取二氧化碳過程中的壓強(qiáng)變化，如圖二所示。
（1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取2.2g二氧化碳?xì)怏w，求參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量。
（2）請(qǐng)描述ab時(shí)間段，裝置內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象：。組卷：29引用：2難度：0.5