2021-2022學(xué)年河北省張家口市沽源縣六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、讀語(yǔ)段，按要求完成練習(xí)。（11分）
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1．讀語(yǔ)段，按要求完成練習(xí)。
??課文給我們帶來無(wú)盡的lè qù與遐想，我們跟隨作者在lǜ tǎn般的草原上sǎ tuō地漫步，在望湖樓上欣賞那“，白雨跳珠亂入船”的景象，在天安門廣場(chǎng)上看到三十萬(wàn)人爆發(fā)出排山倒海的掌聲。我們還可以跟隨課文學(xué)習(xí)zhì作那wēi fēng lǐn lǐn的竹節(jié)人，探究宇宙生命之mí。這一切都令我們xīn cháo péng pài。
（1）結(jié)合語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫字詞。
（2）在語(yǔ)段中的橫線上填寫正確的詩(shī)句。
（3）語(yǔ)段中畫曲線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面橫線上。組卷：8引用：1難度：0.6
二、選擇正確答案的序號(hào)填空。（每題2分，共8分）
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2．下列加點(diǎn)字字音和詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.7 -
3．下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.7
六、閱讀選文，完成練習(xí)。（24分）
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10．雪花的心跳??①雪花是一種精靈、一種凄美。喜歡雪花飛揚(yáng)的姿態(tài)，喜歡雪花清純的模樣，總之，方醫(yī)生認(rèn)為一年四季中，雪是世間最美麗的景致。
??②當(dāng)方醫(yī)生打開房門，想融進(jìn)雪兒飛舞的歡樂之中去感受雪花的心跳時(shí)，不遠(yuǎn)處雪光映照下有一個(gè)黑影一閃不見了。方醫(yī)生發(fā)現(xiàn)自家門口的臺(tái)階上放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的包裹，馬上意識(shí)到這里邊包的是一個(gè)孩子。于是他急忙把包裹抱到房屋溫暖的火爐旁，里面是一個(gè)可愛的女嬰。他快速給小女孩做了一個(gè)身體檢查，發(fā)現(xiàn)她的腳有殘疾。他無(wú)奈地苦笑著想，誰(shuí)讓自己被人稱為針灸大師呢？方醫(yī)生喜歡雪，從此就給小女孩起名叫雪兒，把撿到雪兒的日子定為她的生日。
??③三年過去，雪兒在方醫(yī)生的精心治療下。腳已基本正常?；顫娍蓯鄣难﹥涸诜块g里奔來跑去，不時(shí)給方醫(yī)生一家和病人帶來陣陣笑聲。但讓方醫(yī)生感到困惑的是，三年來，他總是感到有個(gè)黑影幽靈一般在他周圍徘徊，這個(gè)黑影到底是誰(shuí)呢？他究竟要做什么？
??④又是一個(gè)雪天，方醫(yī)生一家正給雪兒過生日，一對(duì)中年夫婦提著一大兜禮品來到方醫(yī)生家，說是感謝他去年免費(fèi)替中年男人治病。方醫(yī)生搜尋了所有的記憶，最后還是記不起來，只好很含糊地應(yīng)答：“那沒什么，那沒什么?！蹦┝?，和中年男人一塊兒來的女人抱起雪兒左看右看，上看下看，眼里含著淚水說：“你們的女兒可真漂亮??！”雪兒用手擦拭著她的眼淚說：“阿姨，你哭了？”女人放下雪兒，把臉扭了過去。
??⑤中年夫婦走后，心生疑竇的方醫(yī)生忙打開禮包，只見里面有三套不同季節(jié)的女孩服裝和一些零食，下面還壓著一封信。他急忙展信細(xì)看，只見信中這樣寫道：
??⑥尊敬的方醫(yī)生，我是一個(gè)養(yǎng)蜂人，幾年來，在你眼前晃動(dòng)的那個(gè)黑影就是我。三年前女兒出生，我和妻子就發(fā)現(xiàn)了她的腳有殘疾，要治好女兒的病需要花很多的錢。知道您是方圓百里內(nèi)的針灸名醫(yī)，治好了不少有腳疾的人，于是我們心一橫，就做出了這樣的事。之后，我無(wú)數(shù)次跑到您家門口遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著聰明、乖巧、跑來跑去的雪兒，聆聽雪兒的笑聲。我很慚愧，后悔自己無(wú)情地丟棄了義務(wù)和責(zé)任，從此永遠(yuǎn)失去了女兒……方醫(yī)生，我和妻子準(zhǔn)備到南方放蜂發(fā)展去，等到雪兒上大學(xué)的時(shí)候，為她準(zhǔn)備一筆豐厚的學(xué)費(fèi)，彌補(bǔ)對(duì)您和雪兒的虧欠！
??⑦未看完信，方醫(yī)生早已淚盈眼眶。雪兒像為親生父母擦拭淚水一樣為方醫(yī)生擦去眼角淌下的淚，稚氣地問：“爸爸，你為什么也哭??？紙上寫的什么，給我念念好嗎？”
??⑧方醫(yī)生抱起雪兒，望著窗外的雪花，像往日感受雪花的心跳一樣，感受著雪兒的心跳。他親了親雪兒的臉說：“等你考上大學(xué)的時(shí)候，一定會(huì)告訴你的?！?br />（作者：楊琳芳，選文有刪改）（1）請(qǐng)從方醫(yī)生的角度，將小說的主要情節(jié)補(bǔ)充完整。——困惑黑影——夫婦來訪————感受心跳
（2）仔細(xì)品味第④段中畫橫線的句子，這句話是對(duì)女人的描寫；聯(lián)系下文，從中可以看出她的心理。
（3）選文明明是記事的文章，為什么開篇卻先寫雪花？這樣寫有什么作用？
（4）下列對(duì)選文的理解和分析不正確的一項(xiàng)是
A.文中兩次提到雪兒為大人擦拭淚水，前者表現(xiàn)了雪兒的乖巧，后者突出了方醫(yī)生的擔(dān)憂。
B.那封信在文中的作用有：解釋雪兒被拋棄的原因，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，升華小說主旨。
C.題目含義深刻，借描寫雪花，折射出激蕩人心的人性之美。
（5）結(jié)合選文內(nèi)容，分析方醫(yī)生是一個(gè)怎樣的人。組卷：25引用：1難度：0.1
七、習(xí)作。（30分）
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11．??選擇一個(gè)題目，發(fā)揮想象，把你變形后的經(jīng)歷寫下來，不少于450字。（請(qǐng)自備作文紙進(jìn)行習(xí)作）
月球的自述 我是魔法小精靈 一棵開花的樹組卷：9引用：1難度：0.5