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2022年山西省百校聯(lián)考中考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/12/21 16:0:3

一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。每小題2分,共30分)

  • 1.出土文物是人類寶貴的文化遺產(chǎn)。下列文物中,造型獨(dú)特,被人們譽(yù)為最具有歷史、科學(xué)、文化、藝術(shù)價值和最富觀賞性的文物是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 2.《漢書》記載:“(武帝)用主父偃謀,令諸侯以私恩自裂地,分其子弟,而漢為定制封號,輒別屬漢郡。漢有厚恩,而諸侯地稍自分析弱小云?!痹撆e措使西漢(  )

    組卷:14引用:4難度:0.7
  • 3.賈思勰《齊民要術(shù)》中提到中原漢人已經(jīng)將食用胡餅、胡椒酒、胡飯、胡羹等作為自己的飲食習(xí)慣,并逐步燒烤獸肉、以奶酪為飲料。由此可見,魏晉南北朝時期( ?。?/h2>

    組卷:80引用:13難度:0.8
  • 4.因用兵西北,雍正帝“以內(nèi)閣在太和門外,恐漏泄機(jī)密,始于隆宗門內(nèi)設(shè)置軍機(jī)房,選內(nèi)閣中書之謹(jǐn)密者入直繕寫,以為處理緊急軍務(wù)之用,輔佐皇帝處理政務(wù)”。據(jù)此可知,軍機(jī)處的設(shè)置( ?。?/h2>

    組卷:63引用:6難度:0.7
  • 5.《天朝田畝制度》規(guī)定:“凡分田,照人口,不論男婦,算其家口多寡,人多則分多,人寡則分寡,雜以九等?!边@一規(guī)定反映出農(nóng)民階級(  )

    組卷:147引用:5難度:0.5
  • 6.19世紀(jì)的報刊和揭帖中,對民眾多以“臣民”“子民”相稱,進(jìn)入20世紀(jì),這些稱呼逐漸被“國民”所取代。從這種變化中能得出(  )

    組卷:76引用:5難度:0.3

三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)

  • 18.軍隊和國防建設(shè)事關(guān)一個國家的國運(yùn)興衰。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
    材料一“秦用衛(wèi)鞅計,制爵二十等,以戰(zhàn)獲首級者計而受爵。是以秦人每戰(zhàn)勝……計功賞至萬數(shù),天下謂之‘上首功之國’?!鼻亍懊衤剳?zhàn)而相賀也,起居飲食所歌謠者戰(zhàn)也?!?br />——何晉《秦稱“虎狼”考:兼論秦文化遇到的對抗》
    材料二   1853年7月,美國東印度艦隊司令馬休?佩里將軍,率領(lǐng)四艘軍艦開到江戶灣口,以武力威脅幕府開國。艦隊中的黑色近代鐵甲軍艦,為日本人生平第一次見到。佩里贈給幕府顯示工業(yè)文明的火車機(jī)車模型和電報機(jī),而幕府卻只能用力士搬運(yùn)回贈的大米來展示實力。
    ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三   和約規(guī)定,德國廢除普遍義務(wù)兵役制,只能保留10萬陸軍和少量船艦,不得擁有空軍、坦克、艦艇等。
    ——《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》材料四
     民國傾覆,軍閥混戰(zhàn),孫中山痛感沒有自己的軍隊來維護(hù)新生的共和政權(quán)。1921年底,共產(chǎn)國際代表馬林會見孫中山,建議創(chuàng)辦軍官學(xué)校。1924年,一批蘇俄專家直接參與軍校的籌建和顧問工作,實行黨代表制度,破除了過去軍隊私有化的許多弊端,為廣東革命根據(jù)地的統(tǒng)一、鞏固及北伐戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)。
    ----摘編自張海鵬《中國近代通史》
     1927年8月,中國共產(chǎn)黨深刻認(rèn)識到“雇傭軍隊決不是革命的靠得住的工具”,于是提出創(chuàng)造新的革命軍隊的歷史任務(wù)。湘贛邊界秋收起義受挫后,毛澤東領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了三灣改編,部隊建立黨的各級組織。改編內(nèi)容包括實行民主制度,在政治上官兵平等。
    ----摘編自侯瑩《論毛澤東建軍思想及其當(dāng)代價值》
    (1)材料一中史料的記載說明了什么?
    (2)材料二中美日互贈的禮物,說明兩國當(dāng)時怎樣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r?
    (3)材料三中的“和約”指的是哪一條約?這一規(guī)定帶來的影響是什么?
    (4)分別簡述材料四中兩個歷史事件的意義,并比較孫中山與中國共產(chǎn)黨在創(chuàng)建軍隊方面的共同之處。

    組卷:6引用:1難度:0.5

四、探究題(本大題共15分)

  • 19.人民創(chuàng)造歷史,勞動開創(chuàng)未來。李老師以“勞動創(chuàng)造價值”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你一起參與完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    任務(wù)一:【釋讀地圖-見證勞動 凝聚智慧】
    (1)中國古代的偉大工程充分體現(xiàn)了勞動人民的智慧。分別簡述下面兩個工程的歷史作用,并歸納它們成功修建的共同原因。
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    任務(wù)二:【解讀史料-闡釋勞動 創(chuàng)造價值】
    馬克思和恩格斯揭示了勞動在從猿到人的轉(zhuǎn)變過程中的作用。馬克思說:“自然界沒有制造出任何機(jī)器,沒有制造出機(jī)車、鐵路、電報、走錠精紡機(jī)等等。它們是人類勞動的產(chǎn)物,是變成了人類意志駕馭自然的器官……”。
    ——摘編自蕭前等《歷史唯物主義原理》
    作為世界上第一個無產(chǎn)階級政權(quán),蘇聯(lián)從誕生伊始就一直處于西方資本主義的包圍之中,到了20世紀(jì)30年代,蘇聯(lián)國內(nèi)外形勢日趨嚴(yán)峻,高速發(fā)展社會主義建設(shè)、快速實現(xiàn)社會主義工業(yè)化就顯得尤為必要。在這種背景下,社會主義勞動競賽斯達(dá)漢諾夫運(yùn)動于1935年在蘇聯(lián)國內(nèi)如火如荼地開展起來。
    ——摘編自田雨《斯達(dá)漢諾夫運(yùn)動:基于政治動員視角的分析》
    (2)概括馬克思對勞動的認(rèn)識,并結(jié)合畫線的關(guān)鍵詞任舉一例進(jìn)行說明。 (3)簡述蘇聯(lián)開展社會主義勞動競賽的原因,這一時期蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)上還采取了哪些舉措?
    任務(wù)三:【史論結(jié)合-認(rèn)識勞動開創(chuàng)時代】
    (4)中國人民用辛勤的勞動不斷書寫新篇章。請根據(jù)下面圖片反映的史實,以“勞動開創(chuàng)新時代”為主題,寫一篇150字左右的小短文。
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    組卷:4引用:1難度:0.5
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