人教版九年級全一冊《20.2 電生磁》2022年同步練習卷（1）

一、選擇題（共5小題）

• 1．如圖所示，下列說法中錯誤的是（　?。?br />

  A．這是模擬奧斯特實驗的一個場景

  B．圖示實驗說明了通電導線周圍存在磁場

  C．將電池正負極對調后，重新閉合電路，小磁針偏轉方向改變

  D．將圖中導線斷開，小磁針N極將指向地磁的北極
  組卷：3685引用：22難度：0.9

  解析

• 2．一通電螺線管中的電流方向和其周圍磁感線的分布如圖所示，其中正確的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：3845引用：90難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵，虛線表示磁感線，則甲、乙、丙、丁的極性依次是（　　）
  

  A．S、N、S、S

  B．N、N、S、N

  C．S、S、N、N

  D．N、S、N、N
  組卷：2438引用：96難度：0.9

  解析

• 4．圖中的兩個線圈，套在光滑的玻璃管上，導線柔軟，可以自由滑動，開關S閉合后則（　?。?/h2>

  A．兩線圈左右分開

  B．兩線圈向中間靠攏

  C．兩線圈靜止不動

  D．兩線圈先左右分開，然后向中間靠攏
  組卷：2049難度：0.9

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四．實驗探究題（共2小題）

• 13．如圖甲所示，探究“通電直導線周圍的磁場”時，將一根直導線放在靜止小磁針的正上方，并與小磁針平行。
  （1）閉合開關后，觀察到小磁針發(fā)生偏轉，說明通電直導線周圍存在

  。改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉方向

  （不變/改變）。
  （2）實驗中小磁針的作用是

  。若移走小磁針，通電直導線周圍

  （仍有/沒有）磁場。
  （3）進一步探究表明，通電直導線周圍磁場分布情況如圖乙所示。它的磁感線是以電流為中心的一系列同心圓。由乙圖可知，若甲圖中直導線的電流方向不變，將小磁針移到直導線的正上方平行放置，小磁針的偏轉方向與原來

  （相同/相反），你判斷的依據是

  。
  組卷：1720引用：8難度：0.1

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• 14．在探究通電螺線管外部磁場的實驗中，采用了如圖1所示的實驗裝置。
  
  （1）當閉合開關S后，小磁針

  發(fā)生偏轉（填“會”或“不會”），說明通電螺線管與小磁針之間是通過

  發(fā)生力的作用。
  （2）用鐵屑來做實驗，得到了如圖2所示的情形，它與

  磁鐵的磁場分布相似。為描述磁場而引入的磁感線

  真實存在的。
  （3）為了研究通電螺線管的磁極性質，老師與同學們一起對螺線管可能的電流方向和繞線方式進行了實驗，得到了如圖4所示的四種情況。實驗說明通電螺線管的磁極極性只與它的

  有關，且這個關系可以用

  判斷。
  （4）閉合開關S，通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖3所示，由圖可知：在通電螺線管外部，磁感線是從

  極發(fā)出，最后回到

  極。
  組卷：134難度：0.3

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