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人教新版九年級上冊《第13章 內(nèi)能》2018年單元測試卷(15)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.在熱傳遞過程中,被傳遞的是(  )
    組卷:395引用:20難度:0.9
  • 2.關(guān)于水的比熱容,下列說法正確的是( ?。?/div>
    組卷:75引用:8難度:0.9
  • 3.下列現(xiàn)象中,能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/div>
    組卷:205引用:18難度:0.9
  • 4.下列說法正確的是(  )
    組卷:33引用:3難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.用相同的電加熱器給質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體加熱時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果描繪的溫度-時(shí)間圖象如圖所示。由該圖象可知( ?。?/div>
    組卷:359引用:8難度:0.9
  • 6.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是(  )
    組卷:10951引用:230難度:0.9
  • 7.下列實(shí)例中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( ?。?/div>
    組卷:240引用:27難度:0.9
  • 8.如圖的四幅圖中改變內(nèi)能的方法與其他三種不同的是( ?。?/div>
    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 9.關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/div>
    組卷:555引用:6難度:0.9
  • 10.炎熱的盛夏,人站在水中時(shí)感覺涼爽,而當(dāng)人赤腳走在沙土上時(shí)卻感到燙腳。這主要是因?yàn)樗蜕尘哂胁煌模ā 。?/div>
    組卷:307引用:105難度:0.9

四、實(shí)驗(yàn)探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力,曉形用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同。
    (1)曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱,這樣做的目的是
    。
    (2)比較兩種液體吸熱能力的方法:在試管中,分別加入等質(zhì)量的兩種液體,按照圖示方法加熱,使它們
    相同,則
    的液體吸熱能力強(qiáng)。
    (3)實(shí)驗(yàn)探究后,曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對生活中“同樣在太陽的照射下,為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋。請你也來解釋一下吧!(c沙子<c
    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 32.為了研究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有一組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實(shí)驗(yàn)的記錄,根據(jù)記錄回答下列問題:
    燒杯 液體 質(zhì)量/g 初溫/℃ 末溫/℃ 時(shí)間/min
    a 160 16 36 4
    b 80 16 36 2
    C 煤油 160 16 36 2
    d 煤油 160 16 26 1
    (1)比較a、b兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟
    有關(guān)。
    (2)比較c、d兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟
    有關(guān)。
    (3)比較a、c兩燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄,得出的結(jié)論是:吸收的熱量跟
    有關(guān)。
    (4)結(jié)合上述結(jié)論,物體溫度升高時(shí),吸收熱量的多少與
    、
    有關(guān)。
    組卷:119引用:34難度:0.5
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