2022-2023學(xué)年山西省朔州市右玉縣教育集團(tuán)初中部七年級（下）期末歷史試卷

一、選擇題（在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，請選出并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。本大題有15個(gè)小題，每小題2分，共30分）

• 1．大運(yùn)河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制，解決了開辟水源和改造地形等難題；其卓越運(yùn)能的實(shí)現(xiàn)，展示了我國土地測量和水利水運(yùn)等科技成就和創(chuàng)新能力。材料強(qiáng)調(diào)大運(yùn)河的開通（　　）

  A．維護(hù)了社會(huì)秩序的安定	B．體現(xiàn)了古代人民的智慧
  C．加強(qiáng)了南北地區(qū)的聯(lián)系	D．促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮
  組卷：52引用：7難度：0.6

  解析
• 2．唐玄宗統(tǒng)治前期“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”，而后期卻“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。造成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是（　?。?/div>

  A．開元盛世

  B．安史之亂

  C．黃巢起義

  D．朱溫叛唐
  組卷：305引用：14難度：0.6

  解析
• 3．唐朝詩人劉禹錫的詩作“禮闈新榜動(dòng)長安，九陌人人走馬看。一日聲名遍天下，滿城桃李屬春官?！泵鑼懙氖牵ā　。?/div>

  A．三省六部制的實(shí)施	B．科舉考試后的盛況
  C．長安城的節(jié)日氛圍	D．隋朝的建立與統(tǒng)一
  組卷：39引用：6難度：0.9

  解析
• 4．從下面四張學(xué)習(xí)卡片上，你可以提煉的學(xué)習(xí)主題是（　　）
  

  朝代：漢朝 人物：張騫 事件：張騫通西域

  朝代：北魏 人物：孝文帝 事件：革除鮮卑舊俗，接受漢族先進(jìn)文化

  朝代：唐朝 人物：文成公主 事件：唐蕃和親

  朝代：元朝 人物： 事件：回族的形成

  A．民族的交流與融合	B．國家的統(tǒng)一與發(fā)展
  C．對外的交往與進(jìn)步	D．經(jīng)濟(jì)的繁榮與昌盛
  組卷：25引用：15難度：0.8

  解析
• 5．在當(dāng)今影視作品中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不符合歷史事實(shí)的場景、物品、情節(jié)等“穿幫”鏡頭。電視劇《大唐榮耀》攝制組布置了一個(gè)書房場景，會(huì)導(dǎo)致“穿幫”的道具是（　?。?/div>

  A．椅子上放著一件蜀錦質(zhì)地的衣服

  B．桌子上有一首沒有抄完的李白的詩

  C．墻上掛有一幅畫《送子天王圖》

  D．書架上放著一部文天祥的詩歌總集
  組卷：98引用：12難度：0.6

  解析
• 6．2023年春節(jié)，電影《滿江紅》票房42億，鎖定春節(jié)檔冠軍之位，河南省安陽市湯陰縣岳飛廟成為網(wǎng)紅打卡地。岳飛，我們永遠(yuǎn)懷念！這是因?yàn)樗ā　。?/div>

  A．率軍抗金，精忠報(bào)國	B．組織抗元，寧死不屈
  C．收復(fù)臺(tái)灣，維護(hù)主權(quán)	D．斥逐沙俄，捍衛(wèi)統(tǒng)一
  組卷：39引用：14難度：0.6

  解析

三、材料解析題（本大題含兩小題，每小題10分，共20分）

• 18．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。
  材料一：北宋加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，對解決藩鎮(zhèn)跋扈，維護(hù)國家統(tǒng)一，起了重要作用，在客觀上也有利于當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。但是這些措施具有很大局限性，如實(shí)行兵將分離的政策，帶來了將帥無權(quán)、指揮不靈，以致軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力削弱的弊病，雖然北宋政府后來泰養(yǎng)了百余萬軍隊(duì)，卻阻擋不住遼、西夏的侵?jǐn)_。由于各級政府權(quán)力的分散，形成了疊床架屋的官僚機(jī)構(gòu)，官吏眾多，行政效率低?？傊?，北宋實(shí)行加強(qiáng)中央集權(quán)的措施，在一定時(shí)期起到了鞏固政權(quán)的作用，后來便逐漸走向反面。
  ——摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》材料二：君主專制確立后，最高統(tǒng)治者希望盡量加強(qiáng)中央集權(quán)，而弱化地方權(quán)力；盡量簡化行政層級，而不設(shè)高級政區(qū)（無法簡化時(shí)，即盡量使之不享有完全權(quán)力，成為“不完善的政權(quán)形態(tài)”）。但是，……事實(shí)上，中央集權(quán)往往與地方分權(quán)主次興替，相間而存。即便在理想狀態(tài)下，中央集權(quán)也不得不建立在地方適度分權(quán)的基礎(chǔ)之上。
  ——袁行霈、嚴(yán)文明等主編《中華文明史》材料三：軍機(jī)處之所以創(chuàng)立，部分是由于雍正帝需要一個(gè)聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令；部分則由于它是一種避開權(quán)勢顯赫的親王，從而進(jìn)一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段。軍機(jī)大臣與皇上并肩商討國是，并就一些皇上還未批閱的奏折提出對策建議，以及盡力記下皇上的旨意，然后回去起草諭旨。
  ——摘編自徐中約《中國近代史：1600-2000，中國的奮斗》（1）根據(jù)材料一，概括宋代強(qiáng)化中央集權(quán)的措施。
  （2）根據(jù)材料二，分析為了使“中央集權(quán)……建立在地方適度分權(quán)的基礎(chǔ)之上”，元朝在地方行政制度上有何重要?jiǎng)?chuàng)新？這一創(chuàng)新對后世產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （3）根據(jù)材料三，指出軍機(jī)處設(shè)立的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括軍機(jī)處的職能。
  （4）綜合上述材料，談?wù)勀銓糯鲗Ｖ频恼J(rèn)識(shí)。
  組卷：6引用：4難度：0.3

  解析

四、探究題（本大題共15分）

• 19．中華民族傳統(tǒng)文化是我們整個(gè)中華民族的驕傲，某中學(xué)歷史興趣小組的同學(xué)以“感受中國傳統(tǒng)文化之美”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請你參與完成。
  任務(wù)一【觀察建筑——見證市場變遷】
   
  （1）市場布局的變化反映了社會(huì)歷史的變遷，簡述兩幅平面圖中“市”的位置的變化；概括發(fā)生這種變化的因素有哪些？
  任務(wù)二【賞析著作——感受人物品質(zhì)】
  
  ①造紙術(shù)
  ②指南針
  ③印刷術(shù)
  ④火藥
  （2）根據(jù)材料，概括指出四大發(fā)明外傳路線的方向與特點(diǎn)。
  李時(shí)珍，明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他潛心鉆研前人的醫(yī)學(xué)著作，并深入實(shí)地調(diào)查，到深山野外采集藥物標(biāo)本，“歷三十年，閱書八百余家”，三易其稿，終于編成《本草綱目》。這部規(guī)?？涨暗乃幬飳W(xué)著作，總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就，豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫，在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。
  ——摘編自《明史》（3）根據(jù)材料，指出《本草綱目》的重要?dú)v史價(jià)值。
  任務(wù)三【分享交流——見證文化創(chuàng)新】
  

  李白、杜甫 李清照、辛棄疾 關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn) 羅貫中、曹雪芹

  （4）唐詩、宋詞、元曲、明清小說是中國古代文化的典型成就。任選不同組的三位人物，結(jié)合相關(guān)史實(shí)，以“多彩的文學(xué)藝術(shù)”為題，寫一篇150字左右的小短文。
  組卷：7引用：2難度：0.3

  解析