2022-2023學(xué)年山西省朔州市右玉縣教育集團初中部七年級(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/8/17 14:0:1
一、選擇題(在每小題的四個選項中,只有一項最符合題意,請選出并在答題卡上將該項涂黑。本大題有15個小題,每小題2分,共30分)
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1.大運河的開鑿沖破我國東西水系自然地理的限制,解決了開辟水源和改造地形等難題;其卓越運能的實現(xiàn),展示了我國土地測量和水利水運等科技成就和創(chuàng)新能力。材料強調(diào)大運河的開通( ?。?/h2>
A.維護了社會秩序的安定 B.體現(xiàn)了古代人民的智慧 C.加強了南北地區(qū)的聯(lián)系 D.促進了社會經(jīng)濟的繁榮 組卷:58引用:7難度:0.6 -
2.唐玄宗統(tǒng)治前期“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實”,而后期卻“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。造成這樣極大反差的轉(zhuǎn)折點是( ?。?/h2>
A.開元盛世 B.安史之亂 C.黃巢起義 D.朱溫叛唐 組卷:308引用:14難度:0.6 -
3.唐朝詩人劉禹錫的詩作“禮闈新榜動長安,九陌人人走馬看。一日聲名遍天下,滿城桃李屬春官?!泵鑼懙氖牵ā 。?/h2>
A.三省六部制的實施 B.科舉考試后的盛況 C.長安城的節(jié)日氛圍 D.隋朝的建立與統(tǒng)一 組卷:39引用:6難度:0.9 -
4.從下面四張學(xué)習(xí)卡片上,你可以提煉的學(xué)習(xí)主題是( ?。?br />
朝代:漢朝
人物:張騫
事件:張騫通西域朝代:北魏
人物:孝文帝
事件:革除鮮卑舊俗,接受漢族先進文化朝代:唐朝
人物:文成公主
事件:唐蕃和親朝代:元朝
人物:
事件:回族的形成A.民族的交流與融合 B.國家的統(tǒng)一與發(fā)展 C.對外的交往與進步 D.經(jīng)濟的繁榮與昌盛 組卷:26引用:15難度:0.8 -
5.在當(dāng)今影視作品中經(jīng)常會出現(xiàn)一些不符合歷史事實的場景、物品、情節(jié)等“穿幫”鏡頭。電視劇《大唐榮耀》攝制組布置了一個書房場景,會導(dǎo)致“穿幫”的道具是( ?。?/h2>
A.椅子上放著一件蜀錦質(zhì)地的衣服 B.桌子上有一首沒有抄完的李白的詩 C.墻上掛有一幅畫《送子天王圖》 D.書架上放著一部文天祥的詩歌總集 組卷:101引用:12難度:0.6 -
6.2023年春節(jié),電影《滿江紅》票房42億,鎖定春節(jié)檔冠軍之位,河南省安陽市湯陰縣岳飛廟成為網(wǎng)紅打卡地。岳飛,我們永遠(yuǎn)懷念!這是因為他( ?。?/h2>
A.率軍抗金,精忠報國 B.組織抗元,寧死不屈 C.收復(fù)臺灣,維護主權(quán) D.斥逐沙俄,捍衛(wèi)統(tǒng)一 組卷:43引用:14難度:0.6
三、材料解析題(本大題含兩小題,每小題10分,共20分)
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18.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
材料一:北宋加強中央集權(quán)的措施,對解決藩鎮(zhèn)跋扈,維護國家統(tǒng)一,起了重要作用,在客觀上也有利于當(dāng)時社會經(jīng)濟的發(fā)展。但是這些措施具有很大局限性,如實行兵將分離的政策,帶來了將帥無權(quán)、指揮不靈,以致軍隊?wèi)?zhàn)斗力削弱的弊病,雖然北宋政府后來泰養(yǎng)了百余萬軍隊,卻阻擋不住遼、西夏的侵?jǐn)_。由于各級政府權(quán)力的分散,形成了疊床架屋的官僚機構(gòu),官吏眾多,行政效率低??傊彼螌嵭屑訌娭醒爰瘷?quán)的措施,在一定時期起到了鞏固政權(quán)的作用,后來便逐漸走向反面。
——摘編自朱紹侯等主編《中國古代史》材料二:君主專制確立后,最高統(tǒng)治者希望盡量加強中央集權(quán),而弱化地方權(quán)力;盡量簡化行政層級,而不設(shè)高級政區(qū)(無法簡化時,即盡量使之不享有完全權(quán)力,成為“不完善的政權(quán)形態(tài)”)。但是,……事實上,中央集權(quán)往往與地方分權(quán)主次興替,相間而存。即便在理想狀態(tài)下,中央集權(quán)也不得不建立在地方適度分權(quán)的基礎(chǔ)之上。
——袁行霈、嚴(yán)文明等主編《中華文明史》材料三:軍機處之所以創(chuàng)立,部分是由于雍正帝需要一個聯(lián)系緊密的助手小班子幫助他起草敕令;部分則由于它是一種避開權(quán)勢顯赫的親王,從而進一步鞏固皇權(quán)和提高效率的手段。軍機大臣與皇上并肩商討國是,并就一些皇上還未批閱的奏折提出對策建議,以及盡力記下皇上的旨意,然后回去起草諭旨。
——摘編自徐中約《中國近代史:1600-2000,中國的奮斗》(1)根據(jù)材料一,概括宋代強化中央集權(quán)的措施。
(2)根據(jù)材料二,分析為了使“中央集權(quán)……建立在地方適度分權(quán)的基礎(chǔ)之上”,元朝在地方行政制度上有何重要創(chuàng)新?這一創(chuàng)新對后世產(chǎn)生了怎樣的影響?
(3)根據(jù)材料三,指出軍機處設(shè)立的原因。結(jié)合所學(xué)知識,概括軍機處的職能。
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓糯鲗V频恼J(rèn)識。組卷:6引用:4難度:0.3
四、探究題(本大題共15分)
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19.中華民族傳統(tǒng)文化是我們整個中華民族的驕傲,某中學(xué)歷史興趣小組的同學(xué)以“感受中國傳統(tǒng)文化之美”為主題設(shè)計了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你參與完成。
任務(wù)一【觀察建筑——見證市場變遷】
(1)市場布局的變化反映了社會歷史的變遷,簡述兩幅平面圖中“市”的位置的變化;概括發(fā)生這種變化的因素有哪些?
任務(wù)二【賞析著作——感受人物品質(zhì)】
①造紙術(shù)
②指南針
③印刷術(shù)
④火藥
(2)根據(jù)材料,概括指出四大發(fā)明外傳路線的方向與特點。
李時珍,明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他潛心鉆研前人的醫(yī)學(xué)著作,并深入實地調(diào)查,到深山野外采集藥物標(biāo)本,“歷三十年,閱書八百余家”,三易其稿,終于編成《本草綱目》。這部規(guī)??涨暗乃幬飳W(xué)著作,總結(jié)了我國古代藥物學(xué)成就,豐富了我國醫(yī)藥學(xué)寶庫,在世界醫(yī)藥史上占有重要的地位。
——摘編自《明史》(3)根據(jù)材料,指出《本草綱目》的重要歷史價值。
任務(wù)三【分享交流——見證文化創(chuàng)新】李白、杜甫 李清照、辛棄疾 關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn) 羅貫中、曹雪芹 組卷:7引用:2難度:0.3