人教部編版必修上冊《第三單元》2021年單元測試卷（6）

一、現(xiàn)代文閱讀（20分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列問題。
        杜甫之所以能有集大成之成就，是因為他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而稟有一種極為難得的健全才性--那就是他的博大、均衡與正常。杜甫是一位感性與理性兼長并美的詩人，他一方面具有極大極強(qiáng)的感性，可以深入他所接觸到的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精華；另一方面又有著極清明周至的理性，足以脫出于一切事物的蒙蔽與局限，做到博觀兼采而無所偏失。
        這種優(yōu)越的稟賦表現(xiàn)于他的詩中，第一點(diǎn)最可注意的成就，便是其汲取之博與途徑之正。就詩歌體式風(fēng)格方面而言，古今長短各種詩歌他都能深入擷取盡得其長，而且不為一體所限，更能融會運(yùn)用，開創(chuàng)變化，千匯萬狀而無所不工。我們看他《戲為六絕句》之論詩，以及與當(dāng)時諸大詩人，如李白、高適、岑參、王維、孟浩然等，酬贈懷念的詩篇中的論詩的話，都可看到杜甫采擇與欣賞的方面之廣；而自其《飲中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，則可見到他對各種詩體運(yùn)用變化之神奇工妙；又如從《自京赴奉先縣詠懷五百字》《北征》及“三吏”“三別”等五古之作中，可看到杜甫自漢魏五言五詩變化而出的一種新面貌。就詩歌內(nèi)容方面而言，杜甫更是無論妍媸巨細(xì)，悲歡憂喜，宇宙的一切人情物態(tài)，都能隨物賦形，淋漓盡致地收羅筆下而無所不包。如寫青蓮居士之“飄然思不群”，寫空谷佳人之“日暮倚修竹”；寫丑拙則“袖露兩肘”，寫工麗則“燕子風(fēng)斜”；寫玉華宮之荒寂，予人以一片沉悲哀響；寫洗兵馬之歡忭，寫出一片欣奮祝愿之情，其涵蘊(yùn)之博與變化之多，都足以為其稟賦之博大、均衡與正常的證明。
        其次值得注意的，則是杜甫嚴(yán)肅中之幽默與擔(dān)荷中之欣賞。我以為每一位詩人對于其所面臨的悲哀與艱苦，都各有其不同的反應(yīng)態(tài)度，如淵明之任化，太白之騰越，摩詰之禪解，子厚之抑?jǐn)浚瑬|坡之曠觀，六一之遣玩，都各因其才氣性情而有所不同，然大別之，不過為對悲苦之消融與逃避，其不然者，則如靈均之懷沙自沉，乃完全為悲苦所擊敗而毀命喪生，然而杜甫卻獨(dú)能以其健全的才性，表現(xiàn)為面對悲苦的正視與擔(dān)荷。所以天寶的亂離，在當(dāng)時詩人中，唯杜甫反映者為獨(dú)多，這正因杜甫獨(dú)具一份擔(dān)荷的力量，所以才能使大時代的血淚，都成為了他天才培育的澆灌，而使其有如此強(qiáng)大的擔(dān)荷之力量的，則端賴他所有的一份幽默與欣賞的余裕。他一方面有極主觀的深入的感情，一方面又有極客觀的從容的觀賞，如著名的《北征》詩，于飽寫沿途之人煙蕭瑟、所遇被傷、呻吟流血之余，卻忽然筆鋒一轉(zhuǎn)，竟而寫起青云之高興，幽事之可悅，山果之紅如丹砂，黑如點(diǎn)漆，而于歸家后，又復(fù)于饑寒凜冽之中，大寫其幼女曉妝之一片嬌癡之態(tài)。此外，杜甫雖終生過著艱苦的生活，而其詩題中卻往往有“戲為”“戲贈”“戲作”等字樣。凡此種種，都說明杜甫才性之健全，所以才能有嚴(yán)肅中之幽默與擔(dān)荷中之欣賞，相反而相成的兩方面的表現(xiàn)。這種復(fù)雜的綜合，足以為其稟賦之博大、均衡與正常的又一證明。
  （摘編自葉嘉瑩《論杜甫七律之演進(jìn)及其承先啟后之成就》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．杜甫有一種難得的健全才性，能兼容感性與理性，對事物進(jìn)行綜合全面的把握。
  B．從杜甫論詩作品中，可以看出他對古今長短各種詩歌的體式風(fēng)格都有正面評價。
  C．杜甫的詩歌涵括范圍非常廣泛，善于以變化的筆觸，表現(xiàn)社會生活和人情物態(tài)。
  D．對于天寶年間的亂離，杜甫在詩中既有主觀感情的投入，又有客觀視角的觀照。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

   

  
  A．文章用先總論后分論的結(jié)構(gòu)，論證健全才性是杜甫取得集大成成就的重要因素。
  B．文章從體式風(fēng)格和內(nèi)容兩方面，來論證杜甫詩歌創(chuàng)作的汲取之博與途徑之正。
  C．文章在論證詩人對待悲苦的態(tài)度時，將杜甫和陶淵明、屈原等詩人做了對比。
  D．文章論證了杜甫所以對時代苦難有擔(dān)荷力量，是因為他廣泛汲取了前人傳統(tǒng)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．杜甫之前的詩人，或者以感性見長，或者以理性見長，至杜甫方能二者兼?zhèn)洹?br />B．杜甫勇于嘗試各種詩體，在七言律詩上謹(jǐn)守傳統(tǒng)，在五言古詩上則作出革新。
  C．對逃避、被擊敗與正面擔(dān)荷這三種回應(yīng)危機(jī)方式，作者在情感態(tài)度上一視同仁。
  D．杜甫詩歌震撼人心的力量，部分來自嚴(yán)肅與幽默之間、擔(dān)荷與欣賞之間的平衡。
  組卷：619引用：54難度：0.8

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  李白：孤獨(dú)的月光（節(jié)選）
  郭保林      李白二十五歲，仗劍去國，辭親遠(yuǎn)游。一生浪跡江湖，最后魂斷異鄉(xiāng)，客死長江下游當(dāng)涂縣。他從上游走來，歷經(jīng)人生苦難坎坷，在長江下游畫上生命的句號。
        李白一生有兩大嗜好：一是飲酒，一是醉月。酒和月是李白詩中的意象，又是李白詩的具象。酒和月是李白詩的主旋律，是李白詩之魂。李白是酒中仙，也是月中仙。古老的月光，蒼茫的月光，迷離的月光，凄美的月光，伴隨他走過漫長的一生。他或借一脈素月，寄托對故鄉(xiāng)的思戀；或牽引一縷清輝，扶搖而上，一夜飛渡鏡湖月；或采擷一掬月華，裝飾自己繽紛的亂夢，點(diǎn)綴荒涼的詩篇。李白一生存詩千首，其中約四百首寫到月。他的詩注滿了月的素輝，月的晶瑩，月光的縹緲和迷蒙，也滲透了月的孤寂和凄清。李白青年時期乍離故土，詠月懷鄉(xiāng)，并無凄悲之感，“小時不識月，呼作白玉盤”，有點(diǎn)“為賦新詩強(qiáng)說愁”的味道。借滿天霜月，揮灑青春意氣?！熬銘岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月?！蹦抢畎浊嗄陼r代的月光，輕靈澄澈，正合意氣飛揚(yáng)的心境。人到中年，書劍飄零，半生謀官，卻仕途蹭蹬，看到官場黑暗，人也渾濁，便產(chǎn)生激憤和抗?fàn)帲骸叭鲃ξ枨镌?，忽然高詠涕泗漣”。他壯懷激烈，孤憤難平，每至靜夜，反思人生，煩惱，憂愁，滿腹怨恚，油然升起，再看那輪孤月，心情更感到孤苦，青年時期的浩氣、豪氣都化為一杯苦澀的蒼涼?！拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西”，說自己心中充滿了愁思，無可排解，也無人訴說，只有將這種愁心托之明月，寄予天各一方的朋友，共賞一輪明月。
        月光是空的，迷離的，縹緲的，虛無的。越是虛無縹緲的東西，越能產(chǎn)生浪漫主義的想象，越能激發(fā)詩人“上天攬月”的欲望?！熬颇苁谷巳雺艋?，月能使人入仙道”。李白對仕途和理想沉重的悲哀，孤寂和絕望，并未導(dǎo)致詩人精神上的崩潰，自暴自棄的人格墮落。他背對齷齪的現(xiàn)實，放浪山水，嘯傲江湖，皈依道家，尋仙悟真。“道真倍可娛，清潔有精神”。李白具有管、晏之術(shù)和匡扶天下的雄心大志，但又天真浪漫，無廊廟之才；他向往仕途，又蔑視皇權(quán)；他有儒家積極入世的追求，又有浪跡山水、自由放縱的道家風(fēng)骨，這是李白性格的悲劇。其實唐明皇并沒有看錯他，李白只能當(dāng)詩人，不能勝任高官大吏。政治這玩意他玩不轉(zhuǎn)。李白應(yīng)詔入京，原以為能施展抱負(fù)，他傾心酬主，急于披肝瀝膽，抒寫忠心。然而他卓爾不群、恃才傲物的品格，就注定了他在朝廷不會受到重用，“君王雖愛蛾眉好，無奈宮中妒殺人！”皇上只封了他翰林，且為供奉翰林。李白哪里受得這等窩囊氣？自己雖拂劍擊壺，慷慨悲歌，終莫奈何！
        當(dāng)皇上賜金還山，李白仕途之夢破滅了，只好重操舊業(yè)，浪跡江湖。這是李白人生的第一道低谷。盡管他遭到如此的尷尬，并沒有熄滅他“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”天風(fēng)海雨般的豪情，絕望的灰燼仍有希冀的火星，苦澀的心靈荒漠上仍有希望的花卉?！扒嗵煊性聛韼讜r，我今停杯一問之”，你看他浪漫主義的詩情依然天真得可愛。“月隨碧山轉(zhuǎn)，水合青天流”，仍然期望時來運(yùn)轉(zhuǎn)，否極泰來，一展抱負(fù)。真有“烈士暮年，壯心不已”之志。
  “安史之亂”期間，李白已進(jìn)入人生的暮年。但他極想報效國家，以酬壯志。他看厭了敬亭山，他玩膩了桃花水，他不遠(yuǎn)千里投奔李璘平叛隊伍。誰知，李璘這忤逆之徒打著平叛的旗號，擴(kuò)大地盤，妄圖分裂國家。唐肅宗戳穿其狼子野心，兵鋒指處，灰飛煙滅。李白也因此獲罪，身陷囹圄。在流放押解途中，又喜獲特赦，真是天降喜訊，天佑英才。
        李白又回到皖南，玩他的桃花水，看他的敬亭山，捉他的采石磯的月。
        但是時光易逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。李白老矣，青蓮居士老矣，翰林老矣，西蜀才子、巴山劍客老矣！“舊國見秋月，長江流寒聲”。孤獨(dú)和凄苦折磨著一顆蒼老的詩心。青天中道流孤月，長洲孤月向誰明？
  （1）下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是

   

  
  A．李白一生存詩千首，其中約四百首寫到月，月是他詩歌中的重要意象。
  B．李白欲報效國家，卻不能夠，在心靈深處，他是孤獨(dú)的。
  C．本文是從月光的角度切入，按空間先后順序，以李白在仕途上的波折為主線來寫的。
  D．李白喜獲特赦，重回自由，但孤獨(dú)和凄苦折磨著他那顆蒼老的詩心。
  （2）有人說李白詩歌表現(xiàn)的思想極其復(fù)雜，你對此怎樣理解？
  （3）李白不能施展政治抱負(fù)，是好事，還是壞事？請談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（34分）

• 3．閱讀下面這首宋詩，完成下面小題。
  西 閣 夜^①
  杜　甫
  恍惚寒山暮，逶迤白霧昏。
  山虛風(fēng)落石，樓靜月侵門。
  擊柝^②可憐子，無衣^③何處村。
  時危關(guān)百慮，盜賊爾猶存。
  [注]①766年，詩人移居夔州，初寓山中客堂，秋后，離西閣。該詩寫于移居西閣時。②擊柝，敲梆子巡夜?！兑住罚骸爸亻T擊柝，以待暴客?！雹邸对?秦風(fēng)?無衣》：“豈曰無衣？與子同袍?！?br />（1）下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．首聯(lián)描繪江上初夜景色，頷聯(lián)描繪山上夜中見聞，動靜結(jié)合，景色相映成趣。
  B．前兩聯(lián)“暮”“昏”著眼時間，“風(fēng)”“月”著眼景物，內(nèi)容富有層次感。
  C．詩歌善用修辭，如“白霧昏”“風(fēng)落石”采用了比擬手法，使景物描寫形象生動。
  D．詩歌尾聯(lián)直抒胸臆，安史之亂雖已結(jié)束，詩人卻關(guān)注紛亂時局，擔(dān)心百姓。
  （2）頷聯(lián)和頸聯(lián)在抒情手法上有何不同？請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要說明。
  組卷：21引用：18難度：0.6

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三、語言文字運(yùn)用（16分）

• 9．為迎接4月23日世界讀書日的到來，我校將在學(xué)術(shù)報告廳舉行“中華誦?經(jīng)典唐宋詩詞誦讀大賽”。下面是主持人開場白的開頭和結(jié)尾，請你補(bǔ)出中間部分。要求緊扣主題、言簡意賅、有文采。60個字左右。
  唐詩宋詞，百花爭艷，綽約不凡。它們雖篇幅短小，卻畫面明晰：

   

  （60字）這一幅幅畫面讓人陶醉。下面，就讓我們?nèi)テ肺督?jīng)典唐宋詩詞無窮的魅力吧！
  組卷：15引用：12難度：0.3

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四、寫作（50分）

• 10．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        從小到大，一定有很多人在自己的成長道路上對自己影響很大。比如父母、老師、同學(xué)或者身邊的其他人，他們的品質(zhì)、思想甚至一言一行都可能對自己產(chǎn)生過巨大的影響。
        請在這些人中選取一位自己感觸最深的，打開記憶的閘門，采擷最感人、最典型的事例，寫一篇不少于600字的記敘文片斷。
        要求：①事例要典型；②要運(yùn)用感人的細(xì)節(jié)描寫；③情感要真摯；④標(biāo)題自擬。
  組卷：10引用：5難度：0.7

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