2020-2021學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣四年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/22 8:0:36
一、積累運(yùn)用。
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1.將下面一段話工整、規(guī)范、端正、整潔地抄寫(xiě)在橫線里,注意格式。
??他是一位真正的耕耘者。一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!
一一致敬國(guó)士袁隆平組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.用“√”選出下列句中加點(diǎn)字的正確讀音。
枝折花落(shé zhé) 單于(dān chán) 暈倒(yūn yùn) 沖我發(fā)火(chōng chòng) 倔強(qiáng)(qiǎng jiàng) 塞子(sāi sài) 斂聲屏氣(píng bǐng) 著重 (zhuó zháo) 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.巧填同音字。
筆墨紙yàn sī 紙xiāng 敏jié 喜新 組卷:6引用:1難度:0.2 -
4.詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。
(1)先將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再進(jìn)行分類(填序號(hào))。A.和藹 B.慷慨 C.臨 D.焦 E.悲戚 F.懊喪 G. H.心急
(2)給下面的句子加上合適的關(guān)聯(lián)詞。
??錢(qián)學(xué)森組卷:2引用:1難度:0.8
三、閱讀理解。
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12.閱讀理解
兒子割草記??①獨(dú)生兒子從小過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的舒適生活。要零用錢(qián)么,說(shuō)一聲就行,從不打回票。直到上學(xué)期結(jié)束,班主任在品德評(píng)語(yǔ)欄上寫(xiě)了一條“有時(shí)花錢(qián)大手大腳,望克服”的意見(jiàn),才使我悚(sǒng)然一驚。
??②暑假一開(kāi)始,兒子向我提出要更新救生圈、潛水鏡、遮陽(yáng)帽等全套裝備,共需人民幣約二百元。我習(xí)慣性地伸進(jìn)口袋。驀然,班主任寫(xiě)的意見(jiàn)提醒了我。沉吟一會(huì),我對(duì)他說(shuō):“你也不小了,該體驗(yàn)一下自己動(dòng)手、豐衣足食了?!?br />??③“我們小學(xué)生又不搞勤工儉學(xué),我有什么辦法?”兒子不悅地說(shuō)。
??④我順勢(shì)指點(diǎn)迷津:“新村后面的牛奶場(chǎng)不是在收購(gòu)每五百克五角線的青草嗎?”
??⑤五百克五角,五千克五元,五十千克五十元,二百千克二百元。只要割滿二百千克青草就行了——我猜兒子腦子里一定飛快地算了這么一筆帳。果然他一口答應(yīng):“好,就不向你們要錢(qián)。我靠勞動(dòng)自己去掙!”
??⑥第二天一清早,我叫醒兒子,交給他扁擔(dān)、竹籃、鐮刀。兒子頭戴草帽,足蹬涼鞋出門(mén)了。九點(diǎn),兒子回到家后,神情大變:滿臉汗,一身土,白皙的皮膚蒙上一層淡淡的絳色,一口氣連灌三杯雪碧汽水,躺在床上一動(dòng)不動(dòng),雙手不斷交叉撫摸著紅腫的雙肩。
??⑦我用秤稱了一下,兩籃青草共重十五千克,可換人民幣十五元。
??⑧妻子心疼了,摸出二百元:“明天別去了?!眱鹤尤缬龃笊?,立即把目光轉(zhuǎn)向我。我似笑非笑:“我早料到你不行?!?br />??⑨次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼朦朧的兒子。在四樓陽(yáng)臺(tái)上,我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去,直至他的身影融進(jìn)綠色的田野,融進(jìn)燦爛的朝霞……
??⑩半個(gè)月后,兒子用割草掙來(lái)的二百元錢(qián)更新了全套游泳裝備。更重要的是,兒子有一個(gè)顯著的變化:
(1)聯(lián)系上下文,解釋加點(diǎn)詞“指點(diǎn)迷津”。
指點(diǎn)迷津:
(2)根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,在文章最后一段的橫線處填寫(xiě)符合文意的一句話。
(3)“我習(xí)慣性地伸進(jìn)口袋”這句話與上文哪句話相照應(yīng)?用“_____”在文中畫(huà)出來(lái)。
(4)兒子去割草是為了
(5)閱讀文中畫(huà)線句子,回答下面的問(wèn)題。
1)我似笑非笑:“我早料到你不行。”
這句話對(duì)“我”運(yùn)用了
2)在四樓陽(yáng)臺(tái)上,我與妻子目送兒子漸漸遠(yuǎn)去,直至他的身影融進(jìn)綠色的田野,融進(jìn)燦爛的朝霞……
這句話表達(dá)了父母怎樣的情感和愿望?組卷:3引用:1難度:0.5
四、習(xí)作天地。
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13.習(xí)作。
??題目:《守株待兔》新編
??提示:你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《守株待兔》的故事吧!農(nóng)夫碰巧撿到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子,他就不再干活了,每天在樹(shù)樁旁等待撞死的兔子。如果讓你重新編一個(gè)守株待兔的故事,你會(huì)怎么編呢?先設(shè)想一下故事會(huì)有幾種結(jié)局,再選擇一種結(jié)局展開(kāi)想象編寫(xiě)一個(gè)有趣的新故事。
??要求:敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;想象豐富、合理;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于350字。組卷:1引用:1難度:0.5