2022-2023學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)七年級（上）期末道德與法治試卷

一、單項選擇題：（共15小題，每題2分，共30分）

• 1．升入初中，我們有機(jī)會重新塑造一個“我”。我們對自我的新期待應(yīng)體現(xiàn)在（　?。?br />①有活力，能堅持，有韌性
  ②堅強(qiáng)，會合作，能包容
  ③有主見，拒絕他人意見
  ④勤奮好學(xué)、上進(jìn)守紀(jì)律

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：13引用：5難度：0.5

  解析

• 2．2022年4月16日，翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員完成了為期6個月的太空生活，順利返回地球。他們出身平凡，卻志存高遠(yuǎn)，從普普通通的農(nóng)村孩子到萬里挑一的太空英雄，可以看到夢想與熱愛的力量。從他們身上，我們感悟到（　　）

  A．實(shí)現(xiàn)了個人夢就等同于實(shí)現(xiàn)了中國夢

  B．夢想能激發(fā)生命的熱情和青春的活力

  C．夢想必須借助于他人的力量才能實(shí)現(xiàn)

  D．中學(xué)生都應(yīng)成為中國航天夢的接班人
  組卷：134引用：10難度：0.8

  解析

• 3．習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。這表明（　　）

  A．學(xué)習(xí)能激發(fā)我們前進(jìn)的動力

  B．只要努力學(xué)習(xí)，就會擁有一切

  C．學(xué)習(xí)只需發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

  D．學(xué)習(xí)就是永遠(yuǎn)在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)
  組卷：77引用：5難度：0.8

  解析

• 4．漫畫《互相嘲笑》啟示我們（　　）
  ①要學(xué)會欣賞他人優(yōu)點(diǎn)
  ②要完全忽略他人看法
  ③要敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威
  ④要全面客觀認(rèn)識自我

  A．②③

  B．②④

  C．①④

  D．①②
  組卷：26引用：2難度：0.5

  解析

• 5．人的潛能是多方面的，我們可以通過以下方式發(fā)掘自己的潛能（　?。?br />①通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域
  ②通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要
  ③通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)
  ④通過自我評價來認(rèn)識自己

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：38引用：1難度：0.6

  解析

二、非選擇題：（共兩道大題，每題10分，共20分）

• 16．材料一：中學(xué)生活，把我們帶入別樣的新天地：既有快樂和幸福，也有煩惱和挑戰(zhàn)。
  

  序號	煩惱	建議	具體做法
  示例	在班里，小默一個朋友也沒有，每當(dāng)看到其他同學(xué)在一起談笑風(fēng)生，自己卻無人理睬時，他的內(nèi)心感到十分孤獨(dú)。	學(xué)會建立友誼	建立友誼，需要開放自己；建立友誼，需要持續(xù)行動；建立友誼，需要有正確的方法。
  A	小默感覺每天作業(yè)寫完就已經(jīng)很晚了，根本沒有時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。學(xué)校還組織各種課余活動，這也占據(jù)了他的學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)對于他來說一點(diǎn)都不快樂！	①	②
  B	數(shù)學(xué)老師認(rèn)為小默學(xué)習(xí)很用功，而語文老師認(rèn)為他不夠努力。小明應(yīng)該怎樣看待老師們的評價？	③	④

  （1）請運(yùn)用所學(xué)知識，根據(jù)提供的示例將表格補(bǔ)充完整。
  材料二：小默最近學(xué)習(xí)狀態(tài)很不好、成績下滑太快。老師通過電話的方式把小默最近的學(xué)習(xí)狀況跟家長作了交流。媽媽想先跟小默了解一下情況，以便對癥下藥?？蓩寢寗傄婚_口，小默便爆發(fā)了，把氣全部撒在了媽媽身上……經(jīng)過與媽媽的溝通，小默認(rèn)識到了自己的錯誤和任性。為此，他心里很內(nèi)疚，決定以后要好好孝敬媽媽，不再惹她生氣。
  （2）結(jié)合材料二，說說我們?yōu)槭裁匆⒕锤改福啃⒕磱寢?，你認(rèn)為小默可以做些什么呢？
  組卷：22引用：1難度：0.5

  解析

• 17．2022年度深圳“新時代好少年”名單正式揭曉，他們勤奮好學(xué)，樂觀友善，積極進(jìn)取，用實(shí)際行動詮釋了“請黨放心，強(qiáng)國有我”的錚錚誓言，為深圳廣大少年兒童樹立了身邊的榜樣。
  【奮斗不息的自強(qiáng)少年】
  來自深圳元平特殊教育學(xué)校的鄭榮軒同學(xué)雖患有疾病，但他依然樂觀向上，勇于挑戰(zhàn)自我，不向命運(yùn)低頭。他曾參加全國第十一屆殘運(yùn)會暨第八屆特奧會，奪得男子12-15歲組50米蛙泳、100米蛙泳第一名。
  （1）以自強(qiáng)面對逆境，有人說挫折帶給鄭榮軒同學(xué)的不僅僅是傷害，還有磨礪和成長。你同意這個觀點(diǎn)嗎？請說明理由。
  【才華橫溢的文學(xué)少年】
  來自深圳大學(xué)附屬坂田學(xué)校的蔡昕妤從小熱愛閱讀，至今閱覽3000余冊書籍，她原創(chuàng)的2篇童話作品榮獲中國童話節(jié)故事創(chuàng)作大賽特等獎。
  【樂于助人的美德少年】
  來自南山區(qū)第二外國語學(xué)校（集團(tuán)）海德學(xué)校的葉顥銘同學(xué)熱心公益、倡導(dǎo)環(huán)保，從小積極參與自然教育、垃圾分類和社會公共服務(wù)，累計志愿服務(wù)時長超1400小時。
  （2）汲取上述材料中榜樣的力量，說說我們新時代的青少年應(yīng)如何活出生命的精彩？
  （3）“請黨放心，強(qiáng)國有我”，請結(jié)合所學(xué)知識，聯(lián)系自己的實(shí)際說一說中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能讓黨放心？（兩方面即可）
  組卷：21引用：1難度：0.3

  解析