2022-2023學年四川省遂寧市射洪市太和中學高二（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/5 8:0:8
一、選擇題
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1．孔子是儒家學派創(chuàng)始人，漢代崇尚儒學，尊《尚書》等五部書為經(jīng)典，記錄孔子言論的《論語》并不在“五經(jīng)”之中。對此合理的解釋是（ ?。?/h2>
組卷：113引用：122難度：0.7 -
2．據(jù)《資治通鑒》，貞觀二年（628年），唐太宗對大臣們說：“梁武帝君臣惟談苦空，侯景之生亂，百官不能乘馬。（梁）元帝為周師所圍，猶講《老子》，百官戎服以聽。此深足為戒?！碧铺谠诖艘庠陉U述（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.5 -
3．朱熹弟子陳宓曾任安溪知縣，他在《安溪勸農(nóng)詩?勸貧富相資》一詩中說：“舉債當知濟汝窮，取錢須念利難供。富人心要憐貧者，貧者身全仰富翁?！辈牧象w現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：17引用：15難度：0.8 -
4．美學家李澤厚指出，戰(zhàn)國秦漢的藝術突出人對世界的鋪陳和征服，魏晉六朝的藝術突出人的風神和思辨，盛唐的藝術突出人的意氣和功業(yè)，晚唐的藝術突出人的心情和意緒。對此解讀合理的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.6 -
5．西周的明堂是朝堂及太廟的美稱，據(jù)《周禮》記載，其布局呈長方形。漢武帝嘗試復原儒家經(jīng)典記載的明堂，建立了符合陰陽五行之數(shù)的“亞”形布局的明堂，并成為獨立建筑。漢代明堂形制的變化反映了（ ?。?/h2>
組卷：4引用：7難度：0.6 -
6．荀子評論當時某學派不知道“壹天下”和建立國家法度的重要性，一味崇尚“大儉約”，輕視等級秩序，甚至反對君臣之間的不平等。由此可知，該學派（ ）
組卷：3引用：3難度：0.6 -
7．如圖是四川地區(qū)出土的三件東漢市井畫像磚，描繪了東漢市肆情況、市樓（古時建于集市中，上立旗幟，以為市吏候望之所）分布和貿(mào)易情景。這些畫像磚（ ?。?br />
組卷：17引用：10難度：0.6 -
8．有學者認為，京劇是千百年來表演藝術領域里最集中、最典型的結晶，相對于其它一些戲曲（如昆曲）而言，京劇更接近于底層和民間的趣味。晚清京劇成為主流戲曲，主要是因為（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.6 -
9．顧炎武認為，在西周時期，天子、公、侯、伯、子、男，并不是天生的尊貴。他們管理國家事務，與老百姓一樣，也是靠勞動吃飯，“祿”是他們?yōu)槔习傩展ぷ鞫≈诎傩盏膱蟪辍ｎ櫻孜涞闹鲝垼ā 。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.6 -
10．理學以儒家的禮法、倫理思想為核心，吸收佛道思想中的精粹，摒棄佛道所宣揚的彼岸世界，不相信靈魂不滅、輪回轉(zhuǎn)世之說，而力求在現(xiàn)實世界中實現(xiàn)崇高的理想，它充分肯定人的現(xiàn)實生活、道德精神的意義，所以它是一種理性主義哲學。這說明理學（ ?。?/h2>
組卷：6引用：2難度：0.5
二、非選擇題
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31．自由貿(mào)易關乎國家利益，也關乎經(jīng)濟全球化的發(fā)展。目前，世界性金融危機仍然在肆虐，貿(mào)易保護主義抬頭，自由貿(mào)易的原則面臨嚴重威脅。閱讀材料，回答問題。
材料一：1950～2000年，全世界的商品出口總值從約610億美元增加到61328億美元，增長了將近100倍。即使扣除通貨膨脹因素，實際商品出口值也增長了15倍多，遠遠超過了工業(yè)革命后乃至歷史上任何一個時期的國際貿(mào)易增長速度。而且，世界貿(mào)易實際價值的增長速度（年平均增長6%左右）超過了同期世界實際GDP增長的速度（年平均增長3.8%左右）。
材料二：WTO統(tǒng)計資料和國家經(jīng)貿(mào)委和外經(jīng)貿(mào)部的統(tǒng)計資料顯示，從1979年8月歐共體對我國出口的糖精鈉發(fā)起第一起反傾銷案件至2001年12月初，已經(jīng)有歐美等29個國家對我國提起共計477起反傾銷案件，我國已經(jīng)成為全球遭受反傾銷調(diào)查案件最多的國家。2000年各國提起的反傾銷案件總數(shù)為251起，其中我國遭到反傾銷起訴的案件有33起，對中國的反傾銷占世界總數(shù)的13%以上……2001年1～11月中旬，我國遭受的外國反傾銷投訴案件已經(jīng)達到34起……據(jù)統(tǒng)計，對華反傾銷調(diào)查涉及15類商品，影響13000多家企業(yè)，包括鋼鐵、彩電、紡織品、化工、玩具等行業(yè)。
（1）根據(jù)材料一，概括1950～2000年世界貿(mào)易發(fā)展的主要特點。結合所學知識分析這些特點形成的原因。
（2）材料二反映了什么問題？根據(jù)材料二并結合所學知識，分析該問題出現(xiàn)的主要原因。并請就中國該如何應對這一問題提出合理化建議。組卷：7引用：2難度：0.1 -
32．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：唐宋時期，帝王與士大夫非常重視子女訓誡，唐朝詩歌家訓別具一格，宋朝家訓除詩歌、銘、短文外，還出現(xiàn)了大量專著。唐宋家訓首重忠君報國，次則重修身守禮。士大夫家訓無不要求子弟苦讀以求取功名，讀書做官論充斥其中。唐朝前期，貴族婦女嬌奢問題突出，《女孝經(jīng)》《女論語》應運而生，宋朝文人家庭重視女子的文化知識教育，對女子德行的規(guī)范已經(jīng)帶上封建綱常的烙印。
——摘編自陳志勇《唐宋家訓研究》材料二：明清時期，中國傳統(tǒng)家訓文化空前繁榮，甚至商賈之家都有家訓。明太祖頒布“孝順父母，恭敬長上，和睦鄉(xiāng)里，教訓子孫，各安生理，毋作非為”的《教民六諭》，成為明朝家訓的指導原則。清朝統(tǒng)治者對明太祖的“六諭”稍作修改，要求鄉(xiāng)約每月宣講。明清家訓重視貞烈觀，以致“餓死事小，失節(jié)事大”婦孺皆知，女子家訓、家法懲戒、婚喪嫁娶規(guī)范等內(nèi)容愈見增多。
——摘編自徐少錦《中國家訓史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括唐宋家訓的特點。
（2）根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出明清時期家訓文化的變化，并簡析其變化的背景。
（3）根據(jù)上述材料并結合所學知識，指出中國傳統(tǒng)家訓的當代價值。組卷：13引用：6難度：0.7