2021-2022學(xué)年陜西省渭南市臨渭區(qū)高一（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/11/1 14:0:3
一、選擇題（本大題30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
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1．西周時(shí)期，實(shí)行“封建親戚，以藩屏周”的制度，形成了“天子一諸侯一卿大夫一士”金字塔型的等級(jí)結(jié)構(gòu)。材料反映了當(dāng)時(shí)的（ ?。?/h2>
組卷：14引用：16難度：0.5 -
2．近年出土的多地秦簡(jiǎn)顯示，秦朝縣下面的鄉(xiāng)，有兩百石的鄉(xiāng)嗇夫（統(tǒng)治鄉(xiāng)民，收稅等），還有鄉(xiāng)佐、里典、里佐，也有鄉(xiāng)司空（負(fù)責(zé)工程）、倉(cāng)主、田官、田典等。這些鄉(xiāng)里的吏員設(shè)置表明當(dāng)時(shí)秦朝（ ?。?/h2>
組卷：56引用：9難度：0.5 -
3．北宋初年，宋太祖以禁軍分駐京師與外郡，內(nèi)外輪換，定期回駐京師，故稱更戍法，但將領(lǐng)不隨之調(diào)動(dòng)，使“兵無(wú)常帥，帥無(wú)常師”。此舉意在（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.5 -
4．如表為“入仕群體中寒門(mén)子弟所占比例變化表”，這種變化對(duì)社會(huì)政治產(chǎn)生的影響主要是（ ?。?br />
朝代 東晉 隋朝 唐朝 宋朝 比例 4% 17.2% 24.5% 46.1% 組卷：1引用：3難度：0.6 -
5．《清會(huì)典》載，清初內(nèi)閣“掌天下之政”，起草詔敕題奏表簽亦經(jīng)內(nèi)閣票簽奉旨后轉(zhuǎn)六科或各部院傳抄遵行。雍正時(shí)期，軍機(jī)處承旨擬諭徑自廷寄地方。由此可知軍機(jī)處的設(shè)立（ ?。?/h2>
組卷：10引用：5難度：0.6 -
6．公元前450年之后，雅典就不再有富人個(gè)人捐獻(xiàn)的建筑，假設(shè)首席將軍想要發(fā)起某項(xiàng)工程，他必須在公民大會(huì)中說(shuō)服民眾，讓公民大會(huì)通過(guò)法令推動(dòng)剩余的工作。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：7引用：4難度：0.6 -
7．《十二銅表法》第八表第18條中有關(guān)于限制貸款利息的規(guī)定：利息不得超過(guò)8.33%，對(duì)超過(guò)該利率的處4倍的罰金。這一規(guī)定（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.5 -
8．1762年，喬治三世不顧議會(huì)反對(duì)執(zhí)意任命自己的導(dǎo)師比特伯爵為首席大臣，并授意比特解散了由沃波爾建立的輝格黨人政府。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：3難度：0.6 -
9．“它的確立是19世紀(jì)70年代該國(guó)進(jìn)入工業(yè)資本主義發(fā)展時(shí)期的必然結(jié)果，而總統(tǒng)和參議院的權(quán)力很大則是保皇派和資產(chǎn)階級(jí)共和派相妥協(xié)的產(chǎn)物?！辈牧现性u(píng)述的“它”指的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：6難度：0.8 -
10．威廉二世即位后，不僅建立“影子內(nèi)閣”掌控政權(quán)，而且在國(guó)家各地樹(shù)立雕像制造個(gè)人崇拜的氛圍。這些行為遭到了國(guó)會(huì)進(jìn)步人士的反對(duì)，并且多次在鎮(zhèn)壓勞工等問(wèn)題上抵制皇帝的法令。這體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.6 -
11．1833年英國(guó)第一任駐華商務(wù)總監(jiān)督約翰?律勞卑前往中國(guó)，他的主要使命是設(shè)法將英國(guó)商業(yè)擴(kuò)展到廣州以外的其他地區(qū)。這說(shuō)明，英國(guó)對(duì)中國(guó)政策的主要目標(biāo)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：12難度：0.6
二、非選擇題（本大題3小題，共40分）
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32．中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展反映著中國(guó)革命形勢(shì)的變化。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：毛澤東在《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》文章中一再陳述：“一國(guó)之內(nèi)，在四周白色政權(quán)的包圍之中，產(chǎn)生一小塊或若干小塊的紅色政權(quán)區(qū)域，在目前的世界上只有中國(guó)有這種事?！钡t色根據(jù)地太分散，不僅給施政帶來(lái)很多困難，也容易被敵人各個(gè)擊破。于是，建立一個(gè)統(tǒng)一的中央蘇區(qū)成為急切需要。1929年10月，共產(chǎn)國(guó)際執(zhí)委指示：“現(xiàn)在已經(jīng)可以并且應(yīng)該準(zhǔn)備群眾……建立蘇維埃形式的工農(nóng)獨(dú)裁?！?931年11月7日至20日，中華蘇維埃第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)，大會(huì)宣告中華蘇維埃共和國(guó)成立。
——摘編自李潤(rùn)波《長(zhǎng)征記憶》材料二：彭真在總結(jié)晉察冀的經(jīng)驗(yàn)時(shí)曾談到：“敵在戰(zhàn)略進(jìn)攻階段瘋狂地前進(jìn)，尚未照顧到其后方，在各重要點(diǎn)線之間空隙很大。舊統(tǒng)治崩潰了，敵后新的統(tǒng)治十分松懈，或尚未建立?！泵珴蓶|也觀察到：“由于日本占領(lǐng)軍人數(shù)很少，日本人不能掌握所占領(lǐng)的土地。他們的部隊(duì)通常只部署在鐵路沿線的居民點(diǎn)和城市中。而農(nóng)村幾乎全部掌握在我們的手中?！标P(guān)于抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨的武裝斗爭(zhēng)，毛澤東還有進(jìn)一步的論斷：“一是輔助正規(guī)戰(zhàn)，二是把自己也變?yōu)檎?guī)戰(zhàn)?！?br />——摘編自黃道炫《抗戰(zhàn)初期中共武裝在華北的進(jìn)入和發(fā)展》等（1）根據(jù)材料一，概括中華蘇維埃共和國(guó)成立的歷史背景，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出針對(duì)日軍“各重要點(diǎn)線之間空隙很大”，中國(guó)共產(chǎn)黨所采取的軍事對(duì)策。列舉一例中國(guó)共產(chǎn)黨“一是輔助正規(guī)戰(zhàn)，二是把自己也變?yōu)檎?guī)戰(zhàn)”的典型戰(zhàn)例。組卷：1引用：2難度：0.6 -
33．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：在歷史上，歐洲很長(zhǎng)時(shí)期為國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治中心，但在第一次世界大戰(zhàn)之后，這種中心地位開(kāi)始無(wú)可挽回地衰落下去，很多歐洲政治精英和文化精英對(duì)此扼腕嘆息，無(wú)時(shí)不想恢復(fù)歐洲昔日的雄風(fēng)，然而單憑一國(guó)之力很難做到這一點(diǎn)，只有聯(lián)合起來(lái)，才能在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮更大的作用，這是第二次世界大戰(zhàn)之后歐洲國(guó)家很多精英的一種共識(shí)。但歐洲聯(lián)合歷經(jīng)坎坷，第二次世界大戰(zhàn)之后才算真正邁出重要的一步，開(kāi)始于文化上有著共同起源的西歐國(guó)家。當(dāng)然，在歐洲聯(lián)合的過(guò)程中，美國(guó)也曾發(fā)揮了重要作用。在歐洲走向聯(lián)合后，西歐國(guó)家盡管一直在爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)對(duì)美國(guó)的“平等伙伴”地位，但二戰(zhàn)后的形勢(shì)使其無(wú)法在國(guó)際事務(wù)中徹底擺脫美國(guó)的“陰影”。
——摘編自王曉德《反美主義與歐洲聯(lián)合中認(rèn)同的強(qiáng)化》材料二：20世紀(jì)50年代，法、（西）德、意等六國(guó)率先通過(guò)一體化舉措，建立統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)空間乃至實(shí)體。為此，6國(guó)從煤鋼共同體著手，開(kāi)始推行經(jīng)濟(jì)一體化，成立了歐洲共同體。其后，經(jīng)過(guò)不斷的深化和擴(kuò)大，于1993年建立歐洲聯(lián)盟，標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)與政治一體化取得重大進(jìn)展。從成員國(guó)數(shù)量看，歐共體歐盟歷經(jīng)多次擴(kuò)大，發(fā)展到27國(guó)，牢固確立了其在歐洲的核心組織地位。歐盟形成時(shí)間之早、一體化程度之高、參加成員國(guó)之多、總體經(jīng)濟(jì)實(shí)力之強(qiáng)，都是世界其他一體化組織難以比擬的。
——摘編自吳弦《歐洲經(jīng)濟(jì)一體化：由來(lái)、發(fā)展與前景》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括歐洲走向聯(lián)合的歷史背景。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括歐洲一體化演變的特點(diǎn)。
（3）綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析歐洲的聯(lián)合與一體化發(fā)展產(chǎn)生的影響。組卷：1引用：2難度：0.6