新人教版九年級(jí)下冊(cè)《第11章 鹽 化肥》2019年單元測試卷（江西省贛州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)蟠龍中學(xué)）

一、單項(xiàng)選擇題（本題包括10個(gè)小題，每小題2分，共20分．）

• 1．下列做法符合科學(xué)道理的是（　　）

  A．用純堿制取少量燒堿

  B．用大量亞硝酸鈉（NaNO2）腌漬食品

  C．用工業(yè)酒精兌制白酒

  D．用清洗過的霉變的花生榨油
  組卷：22引用：1難度：0.8

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• 2．下列實(shí)驗(yàn)中都要用到玻璃棒，其中玻璃棒的作用相同的是（　?。?br />

  A．①和②

  B．②和③

  C．②和④

  D．③和④
  組卷：56引用：6難度：0.9

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• 3．在水溶液中一般不與其他物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是（　　）

  A．硝酸鉀

  B．氫氧化鈉

  C．碳酸鈉

  D．醋酸
  組卷：57引用：1難度：0.6

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• 4．氯化銨（NH₄Cl）是“侯氏制堿法”的一種副產(chǎn)品。已知氯化銨的水溶液顯酸性。下列關(guān)于氯化銨的說法正確的是（　　）

  A．氯化銨屬于酸

  B．氯化銨是一種復(fù)合肥

  C．氯化銨與熟石灰混合使用可提高肥效

  D．氯化銨溶液與硝酸銀溶液混合會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
  組卷：287引用：24難度：0.7

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• 5．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　　）
  ①Fe₂O₃→Fe（OH）₃→FeCl₃
  ②Cu→CuO→CuSO₄
  ③Na₂CO₃→NaCl→NaNO₃
  ④CaCO₃→CaO→Ca（OH）₂

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  組卷：74引用：1難度：0.5

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• 6．下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　?。?/h2>

  A．Fe2+、Na+、NO3-、OH-	B．K+、Ca2+、NO3-、Cl-
  C．Mg2+、NH4+、OH-、SO42-	D．H+、Ba2+、CO32-、Cl-
  組卷：46引用：1難度：0.6

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• 7．氯氣（Cl₂）能與水發(fā)生如下反應(yīng)：Cl₂+H₂O=HCl+HClO，其中HClO是一種酸．將Cl₂通入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)的生成物有（　?。?/h2>

  A．NaCl、H2O	B．NaClO、H2O
  C．NaCl、NaClO	D．NaCl、NaClO、H2O
  組卷：274引用：43難度：0.9

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四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2小題，共20分）

• 21．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。
  【查閱資料】硫酸鋇（BaSO₄）白色固體，不溶于水，也不溶于鹽酸、硫酸和硝酸。
  【實(shí)驗(yàn)與探究】
  

  	內(nèi)容	現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)解析	結(jié)論
  實(shí)驗(yàn)一		①	化學(xué)方程式是：K2CO3+H2SO4═K2SO4+H2O+CO2↑	生成物中有氣體或有④   或有沉淀生成時(shí)，復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生。
  實(shí)驗(yàn)二	②	溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o色	③
  實(shí)驗(yàn)三		產(chǎn)生白色沉淀	該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：Ba2++SO42-═BaSO4↓

  實(shí)驗(yàn)三結(jié)束后，某同學(xué)出于好奇，把實(shí)驗(yàn)三試管里的上層清液a倒入另一支潔凈的試管中，向清液a中逐滴滴加K₂CO₃溶液。在滴加過程中，發(fā)現(xiàn)先產(chǎn)生氣泡，然后又產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)上述現(xiàn)象，請(qǐng)你判斷原清液a中的溶質(zhì)是⑤

   

  。
  【拓展與應(yīng)用】將稀鹽酸Ca（OH）₂溶液NaCl溶液Na₂CO₃溶液任意兩種溶液相混合，寫出能發(fā)生反應(yīng)且有沉淀生成的化學(xué)方程式

   

  。
  組卷：353引用：7難度：0.5

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五、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共10分）

• 22．某環(huán)保小組監(jiān)測到一工廠向河水中排放的酸性廢液中含有CuSO₄。
  （1）CuSO₄是重金屬鹽，能與蛋白質(zhì)發(fā)生

   

  變化（選填“物理”或“化學(xué)”），使蛋白質(zhì)失去原來的生理功能，所以CuSO₄有毒。
  （2）為了測定廢液中CuSO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該小組取了100g廢液，逐滴加入NaOH溶液至過量。測得生成Cu（OH）₂沉淀（無其它沉淀）的質(zhì)量與所加NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：
  ①說明圖中的OA段未生成Cu（OH）₂沉淀的原因。
  ②計(jì)算廢液中CuSO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留1位小數(shù)）。
  ③如果仍取100g廢液，向其中逐滴加入過量的BaCl₂溶液，充分反應(yīng)后，過濾，將所得沉淀洗滌、干燥稱得質(zhì)量為mg,能否用含m的代數(shù)式表達(dá)廢液中CuSO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

   

  （填“能”，或“不能”）并說明你的理由。

   

  。
  組卷：92引用：6難度：0.3

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