2021-2022學(xué)年寧夏銀川十五中八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/30 11:30:2
一、單項(xiàng)選擇（每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分，共40分。）
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1．感受社會(huì)生活，我們可以參加的活動(dòng)有（ ?。?br />①到公園晨練
②到菜市場(chǎng)買菜
③周末在家玩游戲
④到敬老院看望老人組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．人的成長(zhǎng)離不開父母、同伴、老師的幫助和社會(huì)的關(guān)愛。我們要逐步成長(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員，需要（ ）
①知識(shí)不斷豐富
②自我封閉意識(shí)不斷增強(qiáng)
③價(jià)值觀念日間養(yǎng)成
④能力不斷提高組卷：10引用：8難度：0.9 -
3．作為新時(shí)代的青少年，我們要學(xué)習(xí)做一名積極的社會(huì)成員，樹立回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，養(yǎng)成親社會(huì)行為，下列屬于親社會(huì)行為的有（ ?。?br />①參加清理小區(qū)衛(wèi)生死角
②公交車上給老人讓座
③隨手亂扔垃圾
④幫助同學(xué)搬運(yùn)桌椅組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．互聯(lián)網(wǎng)將地球縮成了一張小小的網(wǎng)，在這張網(wǎng)里，你可以發(fā)布信息、瀏覽新聞、尋醫(yī)問藥，甚至在線購物、進(jìn)行網(wǎng)上股票交易這表明（ ?。?/h2>
組卷：42引用：26難度：0.8 -
5．近年來，在網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)出一些網(wǎng)絡(luò)公益活動(dòng)，如“幫農(nóng)義賣”淘寶“公益寶貝”計(jì)劃、關(guān)愛留守兒童計(jì)劃等。這對(duì)我們的啟示有（ ）
①在網(wǎng)絡(luò)生活中要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
②要提高媒介素養(yǎng)
③要培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化
④要積極在網(wǎng)上傳播正能量，高揚(yáng)主旋律。組卷：6引用：9難度：0.9 -
6．與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會(huì)秩序包括（ ?。?br />①社會(huì)管理秩序
②生產(chǎn)秩序
③交通秩序
④公共場(chǎng)所秩序組卷：19引用：57難度：0.8 -
7．乘車時(shí)要自覺排隊(duì)，依次上車；參觀游覽時(shí)，要愛護(hù)公物、文物古跡和花草樹術(shù)；觀看電影、演出時(shí)，不要高聲喧嘩。這些都表明（ ?。?br />①社會(huì)正常運(yùn)行需要秩序和規(guī)則
②社會(huì)秩序是人民安居樂業(yè)的保障
③社會(huì)秩序就是公共場(chǎng)所秩序
④無規(guī)矩不成方圓組卷：4引用：1難度：0.7 -
8．近年來，全國出現(xiàn)了很多無人監(jiān)考的考場(chǎng)，無人監(jiān)考的實(shí)質(zhì)要求我們（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
9．日前，東營市教育局發(fā)布《關(guān)于全面推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)章程建設(shè)的指導(dǎo)意見》，東營各學(xué)校制定、修改學(xué)校章程，實(shí)現(xiàn)“一校一章程”，此外，完善家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理制度，學(xué)校面向社會(huì)開放辦學(xué)。東營實(shí)施新規(guī)啟示我們（ ?。?br />①規(guī)則不是一成不變的
②規(guī)則需要調(diào)整和完善
③規(guī)則的制定市領(lǐng)導(dǎo)部門的事，與我們無關(guān)
④所有規(guī)則都只維護(hù)少數(shù)人的利益組卷：12引用：14難度：0.7 -
10．社會(huì)生活中，公民須遵守一些規(guī)定，如“不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)”、“嚴(yán)禁酒后駕車”、“嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品上車”等。這是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：161引用：36難度：0.7
三、分析說明題（共1題，共10分）
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31．【社會(huì)生活講道德】
誠信是公民基本道德規(guī)范和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。誠信中國的建設(shè)需要你我共同參與，共同努力。
閱讀材料，結(jié)合右側(cè)漫畫回答問題：
（1）漫畫反映了什么現(xiàn)象？
（2）我們應(yīng)該如何避免類似的行為？（要求多角度作答）組卷：20引用：1難度：0.3
四、探究與應(yīng)用題（共1題，共10分）
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32．【做守法的公民】
小輝是學(xué)校的法制宣傳志愿者，他常常用以案說法的形式進(jìn)行法制宣傳，請(qǐng)你對(duì)他收集的生活案例進(jìn)行思考，探索我們成長(zhǎng)過程中應(yīng)注意的問題。
案例一：某中學(xué)學(xué)生丁某，七年級(jí)時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，屢教不改，升入八年級(jí)后，又沉迷于網(wǎng)絡(luò)，為了去網(wǎng)吧上網(wǎng)，他盜竊錢財(cái)，結(jié)果被行政拘留。九年級(jí)時(shí)，他在網(wǎng)上結(jié)交不良朋友，一起在社會(huì)上滋事生非。因他參與打群架，將對(duì)手刺致重傷。最終丁某受到刑罰處罰。
（1）通過分析上述案例回答：作為一名中學(xué)生，我們?cè)鯓硬拍鼙苊庾呱戏缸锏牡缆罚?br />案例二：2021年4月15日清，15歲的小李同學(xué)在上學(xué)途中，遇到兩名歹徒對(duì)其實(shí)施搶劫、勇敢的小李與兩名歹徒展開了殊死搏斗，在搏斗中被歹徒用刀刺成重傷。
（2）案例中小李同學(xué)的行為，啟示我們未成年人應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)？組卷：9引用：1難度：0.5