2022-2023學(xué)年甘肅省天水一中高一（上）期末歷史試卷

一、單選題（每題2分，共50分）

• 1．元謀人和北京人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。若想獲得研究他們的第一手資料，主要通過（　?。?/h2>

  A．考古發(fā)掘

  B．史書記載

  C．學(xué)者推斷

  D．神話傳說
  組卷：10引用：19難度：0.7

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• 2．儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子針對當(dāng)時禮崩樂壞、社會動蕩的形勢，就倫理和政治重建問題提出了自己的主張?？鬃铀枷氲暮诵挠^念是（　　）

  A．“仁”

  B．恢復(fù)西周等級森嚴(yán)的禮樂制度

  C．“己所不欲勿施于人”

  D．制度應(yīng)隨著時代變化有所改良
  組卷：17引用：29難度：0.7

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• 3．2019年9月習(xí)近平主席在“一帶一路”高峰論壇上指出：古絲綢之路跨越尼羅河流域、底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域。不同文明、宗教、種族求同存異開放包容，并肩書寫相互尊重的壯麗詩篇，攜手繪就共同發(fā)展的美好畫卷，上述涉及的“文明”不包括（　?。?/h2>

  A．埃及文明

  B．中華文明

  C．印度文明

  D．愛琴文明
  組卷：48引用：36難度：0.8

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• 4．古墓中的畫像磚承載著重要的歷史信息，下面的兩塊畫像磚出土于甘肅魏晉古墓，體現(xiàn)了“漢人胡食”的習(xí)俗，這可以用來研究的主題是（　　）
  

  A．江南開發(fā)

  B．民族交融

  C．政權(quán)并立

  D．南北統(tǒng)一
  組卷：11引用：48難度：0.7

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• 5．魏晉以來，中國南方人才數(shù)量超過北方，這一現(xiàn)象一直延續(xù)到今天。形成這種現(xiàn)象的主要原因是（　?。?/h2>

  A．南方人口比北方多	B．政治重心南移
  C．南方基礎(chǔ)教育發(fā)達(dá)	D．經(jīng)濟(jì)重心南移
  組卷：14引用：3難度：0.5

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• 6．李澤厚在《美的歷程》中評價某位詩人的成就，認(rèn)為“盛唐藝術(shù)在這里奏出了最強音，痛快淋漓，天才極致，似乎沒有任何約束，似乎毫無規(guī)范可循……卻都是這樣的美妙奇異、層出不窮和不可思議?！鲍@此評價的這位詩人應(yīng)當(dāng)是（　?。?/h2>

  A．李白

  B．杜甫

  C．白居易

  D．辛棄疾
  組卷：12引用：18難度：0.9

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• 7．閱讀如表，宋朝相關(guān)史事間的因果關(guān)系對應(yīng)準(zhǔn)確的一組是（　?。?br />宋朝相關(guān)史事的因果關(guān)系
  

  選項	原因	結(jié)果
  ①	吸取唐末和五代十國時期藩鎮(zhèn)割據(jù)導(dǎo)致國家分裂的教訓(xùn)	采取措施加強中央集權(quán)
  ②	中央設(shè)樞密院管軍政，三司管財政	分割宰相權(quán)力，加強皇權(quán)
  ③	北宋中期政治腐敗、財政困難，出現(xiàn)冗官、冗兵、冗費	王安石變法試圖富國強兵
  ④	政府按職業(yè)登記戶籍，“諸色戶計”	主戶、客戶管理制度形成

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  組卷：1引用：4難度：0.6

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• 8．“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生長于先生。”這是中國對聯(lián)藝術(shù)中非常典型的雙關(guān)聯(lián)。對“朱子高于孔子”喻意的最佳解釋是（　　）

  A．朱熹建立了系統(tǒng)的心學(xué)理論

  B．朱熹繼承和發(fā)展了儒家學(xué)說

  C．朱熹對儒家學(xué)說的貢獻(xiàn)比孔子大

  D．朱熹的學(xué)說更科學(xué)
  組卷：9引用：33難度：0.5

  解析

• 9．如圖漫畫反映的是宋元時期的（　　）
  

  A．南北面官制

  B．猛安謀克制

  C．四等人制

  D．兵農(nóng)合一
  組卷：5引用：7難度：0.6

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二、材料解析題（本大題共2小題，共50分）

• 26．閱讀材料，回答相關(guān)問題。
  材料一：19世紀(jì)晚期，各資本主義國家完成向帝國主義的過渡，帝國主義各國間爭奪殖民地和勢力范圍的斗爭便更加激烈，而此時的中國成了各帝國主義國家瓜分殖民地的對?！?9世紀(jì)90年代以后，中國民族資本主義有了初步發(fā)展，新興的民族資產(chǎn)階級迫切要求掙脫外國資本主義和國內(nèi)封建勢力的壓迫和束縛，為在中國發(fā)展資本主義開辟道路。1895年，中國在甲午中日戰(zhàn)爭中慘敗，日本逼迫中國簽訂極不平等的《馬關(guān)條約》。……終知識分子發(fā)起了戊戌變法運動。
  ——摘編自馬冰《明治維新和戊戌變法背景的比較研究》材料二：110年前，以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命，推翻了清朝政府，結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度，近代以來中國發(fā)生的深刻社會變革由此拉了序幕。這是中國人民和中國先進(jìn)分子為實現(xiàn)民族獨立、人民解放進(jìn)行的一次偉大而艱辛探索。
  ——習(xí)近平《在紀(jì)念辛亥革命110周年大會上的講話》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括戊戌變法的背景。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析辛亥革命的意義。
  組卷：4引用：4難度：0.6

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• 27．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 五四運動前，傳入中國的馬克思主義是零星的，絕大部分是轉(zhuǎn)譯自日本學(xué)者研究社會主義的著作。五四運動后，馬克思原著的引進(jìn)和翻譯出版受到重視，各種期刊大量、系統(tǒng)地介紹馬克思主義。李大釗等在北京成立了“北京大學(xué)馬克思學(xué)說研究會”，陳獨秀等在上海發(fā)起成立了“馬克思主義研究會”，毛澤東等在長沙成立了“新民學(xué)會”。同時，一批先進(jìn)知識分子深入工人，用通俗語言向工人傳播馬克思主義。
  ——摘編自石仲泉、鞠俊俊《五四運動與馬克思主義在中國的早期傳播》材料二
  目錄
  第一編中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立（1921年7月-1923年6月）
  第二編黨在大革命時期（1923年6月-1927年7月）
  第4章第一次國共合作的建立
  ……
  第7章第一次國共合作的破裂和大革命的失敗
  第三編黨在土地革命戰(zhàn)爭時期（1927年8月-1937年7月）
  第8章武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭
  第9章井岡山的斗爭和工農(nóng)武裝割據(jù)思想的提出
  ……
  第12章遵義會議和紅軍長征的勝利
  ——摘自中共中央黨史研究室《中國共產(chǎn)黨歷史第一卷（1921-1949）》（1）根據(jù)材料一，概括五四運動后馬克思主義傳播的表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)知識分析其影響。
  （2）根據(jù)材料二，概括指出工農(nóng)武裝割據(jù)思想提出的背景。結(jié)合材料和所學(xué)知識，說明中國共產(chǎn)黨走向成熟的過程。
  組卷：8引用：5難度：0.7

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