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2022-2023學(xué)年江西省吉安市吉安縣城關(guān)中學(xué)九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/12 10:0:2

一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意,請將符合題意的選項代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1~5題每小題1分,6~10題每小題1分,共15分)

  • 1.充入測電筆內(nèi)且通電時發(fā)出有色光的氣體可以是( ?。?/div>
    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 2.從環(huán)境保護的角度考慮,下列能源不屬于清潔能源的是( ?。?/div>
    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.探究有關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì)的實驗中,下列實驗操作有明顯錯誤的是(  )
    組卷:91引用:4難度:0.7
  • 4.中科院自主研發(fā)出液氦到超流氦溫區(qū)大型低溫制冷系統(tǒng),下列關(guān)于氦的說法不正確的是( ?。?/div>
    組卷:27引用:2難度:0.6
  • 5.下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是( ?。?/div>
    組卷:25引用:2難度:0.6
  • 6.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是(  )
    組卷:117引用:2難度:0.5

四、實驗與探究題(本大題包括2小題,共16分)

  • 19.某興趣小組的同學(xué)在進行氫氣還原氧化銅的實驗時,對得到的固體產(chǎn)物的成分產(chǎn)生了興趣,并對此開展了探究實驗。已知試管中氧化銅的質(zhì)量為8g。
    實驗一、開展氫氣還原氧化銅實驗
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中制取氫氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)實驗開始時,將進行以下操作:①向長頸漏斗中加入稀硫酸;②點燃酒精燈。這兩個操作的正確順序是
     
    (填序號)。
    反應(yīng)一段時間后,觀察到試管中固體全部變?yōu)榧t色,經(jīng)老師提醒,該紅色固體不一定是銅,還可能是氧化亞銅(Cu2O)。
    實驗二、探究反應(yīng)得到的固體產(chǎn)物的成分
    【查閱資料】
    (3)氧化亞銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu2O+H2SO4═Cu+H2O+
     
    。(請把化學(xué)方程式補充完整)
    【提出問題】試管中紅色固體是什么物質(zhì)?
    【猜想與假設(shè)】猜想一:銅;
    猜想二:氧化亞銅;
    猜想三:銅和氧化亞銅的混合物。
    【實驗探究】
    (4)小軍同學(xué)按如下方案進行實驗。
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    將試管中的紅色固體全部倒入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分攪拌 溶液由無色變?yōu)?
     
    ,燒杯底部仍有紅色固體
    猜想二成立
    【交流討論】
    (5)小奇同學(xué)認為小軍同學(xué)的結(jié)論錯誤,他認為可以通過測定燒杯中剩余的紅色固體的質(zhì)量來驗證猜想。于是他將燒杯中的混合物進行過濾,并對濾渣進行洗滌、干燥處理后,稱量固體的質(zhì)量為mg,證明猜想三正確,則m的取值范圍是
     
    。
    【拓展延伸】
    (6)興趣小組的同學(xué)在老師的協(xié)助下取若干質(zhì)量相等的氧化銅,在相同條件下分別用氫氣還原不同時間(t),檢測所得固體中氧化亞銅的質(zhì)量(m),并繪制了如圖2所示的曲線圖。由圖2可知:為確保氫氣還原氧化銅所得固體中不含氧化亞銅,應(yīng)采取的措施是
     
    。
    組卷:56引用:6難度:0.5

五、綜合計算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 20.近日,中國海油發(fā)現(xiàn)國內(nèi)首個深水深層大氣田,為能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型提供堅強保障。天然氣的主要成分是甲烷,甲烷充分燃燒生成二氧化碳和水。
    (1)化石燃料包括煤、
     
    和天然氣;甲烷燃燒屬于
     
    (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
    (2)廚房中燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,應(yīng)將爐具的進風(fēng)口調(diào)
     
    (選填“大”或“小”)。
    (3)求4.8kg甲烷充分燃燒生成的二氧化碳的質(zhì)量。(寫出計算過程)
    (4)若一棵樹平均每天吸收0.88kgCO2,則上述甲烷充分燃燒排放的CO2需要
     
    棵樹吸收一天。
    組卷:101引用:3難度:0.7
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