2019年四川省涼山州高考歷史一診試卷
發(fā)布：2024/12/16 4:30:5
一、選擇題（共12小題，每小題4分，滿分48分）
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1．儒源于古代民間主持葬禮的葬師。后在西周，儒通禮樂射御書數(shù)六藝，并以此教民。由此推斷出（ ?。?/h2>
組卷：4引用：8難度：0.7 -
2．商人直到春秋晚期還只是封建領主的家臣；而市場、商品和貨幣都不普遍商用，以物物交換 為基本形式。 這一現(xiàn)象主要是由于（ ?。?/h2>
組卷：6引用：9難度：0.6 -
3．秦以郡縣治東方，結果激起東方的反抗。 漢初，這種區(qū)域文化的差異與沖突又顯現(xiàn)出來，且仍以楚、齊、趙三地最為明顯。 劉邦一方面必須”承秦”，另一方面又必須尊重東方社會之習俗。這反映出（ ?。?/h2>
組卷：25引用：36難度：0.6 -
4．如表反映了1133年中國與南海、印度洋地區(qū)之間貿易的情況。對該表解釋正確的是（ ）
地區(qū) 出口商品 占相互貿易總數(shù)的百分比 中國 瓷器、絲綢、土布、茶葉等 6.3% 南海、印度洋地區(qū) 沉香、丁香，血竭、安息香、肉豆蔻、沒藥
藿香、龍腦、麝香、珍寶等93.7% 組卷：3引用：5難度：0.6 -
5．萬歷十四年（1586 年），內閣首輔申時行首言立國本一事，之后言官們請求神宗冊立庶長子朱 常洛為皇太子。 立儲之事，紛爭不斷，持續(xù)時間長。 后明神宗終于讓步，立朱常洛為太子，國本之爭以士大夫的勝利而告終結。 明代國本之爭表明（ ）
組卷：5引用：5難度：0.5
三、【歷史上的重大改革回眸】（共1小題，滿分15分）
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15．材料 漢武帝時期自由商人集團崛起，成為一股強大的勢力，控制了國民經濟的命脈性產業(yè)；地方諸侯勢力龐大，中央集權出現(xiàn)旁落的跡象；與匈奴的戰(zhàn)爭使得中央財政出現(xiàn)了”用度不足”的危急情況。漢武帝于是任用桑弘羊推出一系列強硬的經濟政策。桑弘羊招募民眾煮鹽，而由官府專賣，通過鹽業(yè)專營獲得的利益約占財政收入的一半；取消漢初近百年民間擁有的鑄造銅錢的權力，將貨幣發(fā)行權收歸中央；進行物價管制，由國家來控制全國的物資和買賣，以平衡物價，獲取利益；宣布有錢人一次性征收百分之十的財產稅。由于出現(xiàn)了有產者大多不愿主動申報的景象，于是，桑弘羊使出了最強硬的招數(shù)要鼓勵舉報。按規(guī)定，有敢于告發(fā)的人，政府賞給他沒收財產的一半。桑弘羊改革，基本解決了漢武帝初期的社會問題，但是導致了社會秩序大亂，全國的中產階層全數(shù)破產，工商業(yè)動力喪失，從而造成民眾的儲蓄和投資意識從此銳減。而官營事業(yè)也體現(xiàn)出了與生俱來的劣質與低效率。各地鐵官監(jiān)造出來的民用鐵器質量低劣，而且非常昂貴，還強令民眾購買，導致怨聲載道。
（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括桑弘羊改革實行的目的及具體措施。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分析桑弘羊改革的影響。組卷：0引用：3難度：0.4
四、【中外歷史人物評說】（共1小題，滿分0分）
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16．材料七七事變以后，日本侵略軍進入了北平城。 時年正在北平讀初二的 13 歲的鄧稼先無法忍受這種屈辱，當眾把一面日本國旗撕得粉碎。1941 年鄧稼先進入國立西南聯(lián)合大學學習，受業(yè)于王竹溪、鄭華熾等著名教授，以良好的成績圓滿完成了大學四年的學業(yè)。1948 年進入美國普渡大學研究生院。 僅用一年多的時間就獲得了博士學位!此時他只有 26 歲。
1950 年 10 月，他放棄了優(yōu)越的工作條件和生活環(huán)境，和二百多位專家學者一起回到國內，為中國核理論研究做出了開拓性的工作。 1958 年，他奉命帶領幾十個大學畢業(yè)生開始研究原子彈的制造理論。 這以后的 28 年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設計制造和研究的第一線，領導許多學者和技術人員，成功地設計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導到了世界先進水平。 他對中國核科學事業(yè)做出了偉大貢獻，但他本人卻鮮為人知，直到 1986 年去世后，人們才知道了他的事跡。 1999 年，鄧稼先被黨中央、國務院、中央軍委追授”兩彈一星功勛獎章”，他也被人們稱為”兩彈元勛”。
--據(jù)楊振寧《鄧稼先》等（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括鄧稼先獻身祖國核科技事業(yè)的原因。
（2）根據(jù)材料并結合所學知識，簡評鄧稼先對中國核科技事業(yè)的貢獻。組卷：5引用：5難度：0.4