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2022-2023學(xué)年山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)康杰中學(xué)高二(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(本題共30個(gè)小題,每題2分,共60分)

  • 1.生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用形成統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。下列說(shuō)法中正確的是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 2.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:3難度:0.6
  • 3.深海熱泉噴出的海水富含硫化氫,此處硫化細(xì)菌非常豐富,還生活著與細(xì)菌共生的巨型管棲動(dòng)物、羅希盲蝦、多毛雪蟹等奇特的生物。當(dāng)“熱泉”停止噴發(fā)消失時(shí),這些生物也隨之徹底消失。當(dāng)新“熱泉”產(chǎn)生時(shí),這些生物又再次出現(xiàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.碧峰峽景區(qū)是中國(guó)最大保護(hù)大熊貓的生態(tài)系統(tǒng)。大熊貓喜食竹子,每天要吃大量竹子,但一般只能利用其中一小部分纖維素,研究表明,大熊貓的基因組缺少編碼纖維素酶的基因,但是腸道中有多種纖維素分解菌。如圖表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖(a~d表示能量值,d表示流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量),相關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 5.如圖表示生物體的同化量在三個(gè)主要生命活動(dòng)間分配的四種情況:
    ①用于與其他物種爭(zhēng)奪相同資源所消耗的能量;
    ②用于避免被捕食者捕食所需的能量;
    ③用于產(chǎn)生下一代所消耗的能量。
    下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某地采用稻—魚(yú)—蛙結(jié)構(gòu)的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏,其模式如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.某海洋生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔如圖1,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1、E2代表能量的形式,某森林生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解如圖2。據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:4難度:0.8
  • 8.生態(tài)金字塔包括能量金字塔、生物量(有機(jī)物總干重)金字塔和數(shù)量金字塔,可按照營(yíng)養(yǎng)級(jí)的先后順序繪制。某人工蘋(píng)果園中存在蘋(píng)小卷葉蛾、白粉虱以及食心蟲(chóng)等果樹(shù)害蟲(chóng),還有多種鳥(niǎo)類(lèi),各類(lèi)動(dòng)物的數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定。下列關(guān)于該蘋(píng)果園生態(tài)金字塔的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 9.下列關(guān)于能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 10.某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對(duì)土壤的處理情況見(jiàn)下表.下列敘述不正確的是( ?。?br />
    組別 1組 2組 3組 4組
    土壤處理 滅菌 不滅菌 滅菌 不滅菌
    濕潤(rùn) 濕潤(rùn) 較干燥 較干燥

    組卷:108引用:14難度:0.5
  • 11.某水域DDT的污染狀況如表。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
    成分 底泥 水生植物 浮游動(dòng)物 鯽魚(yú) 烏鱧
    DDT含量(μg/kg) 0.1 0.7 6.3 21.0 19.4 124.4

    組卷:8引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本題4個(gè)小題,共40分)

  • 33.在傳統(tǒng)發(fā)酵食品的制作過(guò)程中,人類(lèi)利用了天然存在的菌種。請(qǐng)回答:
    (1)果酒制作離不開(kāi)酵母菌,其中釀酒酵母被人類(lèi)利用的歷史已有近萬(wàn)年,被稱(chēng)為“第一種家養(yǎng)微生物”,其代謝類(lèi)型為
     
    ;用榨汁機(jī)榨取葡萄汁,將葡萄汁裝入發(fā)酵瓶中,要留有大約
    1
    3
    的空間,原因是
     

    (2)某同學(xué)在制作果酒之后,欲進(jìn)一步制作果醋,于是先在有氧條件下接種優(yōu)良的醋酸桿菌,再持續(xù)通入無(wú)菌空氣,進(jìn)一步發(fā)酵卻幾乎未能得到果醋,最可能的原因是
     
    ,利用果酒進(jìn)行果醋的制作原理為
     
    (寫(xiě)出反應(yīng)簡(jiǎn)式)。
    (3)腐乳制作和泡菜制作過(guò)程中起主要作用的微生物在結(jié)構(gòu)上的本質(zhì)區(qū)別是
     
    。腐乳味道鮮美,易于消化吸收的原因是
     
    。

    組卷:6引用:1難度:0.6
  • 34.請(qǐng)回答在細(xì)菌培養(yǎng)與選擇方面的相關(guān)問(wèn)題。
    (1)在細(xì)菌培養(yǎng)時(shí),制備培養(yǎng)基時(shí)要根據(jù)所培養(yǎng)細(xì)菌的不同來(lái)調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的pH,其原因是
     
    。硝化細(xì)菌在沒(méi)有碳源的培養(yǎng)基上
     
    (填“能夠”或“不能”)生長(zhǎng),原因是
     
    。
    (2)在配制培養(yǎng)基時(shí)除了要滿(mǎn)足營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求外,還需滿(mǎn)足微生物生長(zhǎng)對(duì)
     
    的要求。(寫(xiě)出3個(gè),順序可變)
    (3)獲得純凈目的菌種的關(guān)鍵是
     
    ,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,應(yīng)該采用的方法是
     

    (4)在制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的倒平板操作時(shí),平板冷凝后,應(yīng)將平板倒置放置,這樣做的目的是
     
    。
    (5)甲同學(xué)采用平板劃線(xiàn)法接種,獲得單個(gè)菌落后繼續(xù)篩選,在劃線(xiàn)操作結(jié)束時(shí),仍然需要灼燒接種環(huán)的原因是
     

    (6)在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.6
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