語(yǔ)文A版四年級(jí)下冊(cè)《第八單元》2018年單元測(cè)試卷

一、解答題（共8小題，滿分40分）

• 1．看拼音，寫詞語(yǔ)
  

  zào fú		wéi kàng		zhúo shí		jìng pèi		shuāng xī
  pèi fú		hěn xīn		lǐ cǎi		qī zi		ráo shù
  組卷：1引用：1難度：0.9

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• 2．多音字組詞。
  

  臟zāng		中zhōng		彈tán		盡jǐn
  臟zàng		中zhòng		彈dàn		盡jìn
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．請(qǐng)用“--”畫出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在橫線上。
  （1）對(duì)于這種無(wú)惡不做的魔鬼，艱決不能同情。

   

  
  （2）《魚夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《一千零一夜》。

   

  
  （3）普羅米修斯的雙手和雙腳帶著鐵環(huán)，被死死地瑣在高高的懸崖上。

   
  組卷：8引用：1難度：0.7

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第二部分快樂(lè)閱讀

• 10．閱讀
  

   

  
        天色昏暗，幾名游客驅(qū)車行駛在山中一條鋪滿松針的小道上。茂密的常青樹罩在他們的上空，越往前去，山中的景色愈加荒涼。突然，在轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎后，他們一下子

   

  得喘不過(guò)起來(lái)。
        就在眼前，就在山頂，就在溝壑和樹林灌木間，有好大的一片水仙花。各色各樣的水仙花怒放著，從象牙般的淡黃到檸檬般的嫩黃，漫山遍野地燃燒著，像一塊美麗的燃燒的地毯。
        是不是太陽(yáng)不小心跌倒了，如小溪般將金子漏在山坡上？在這令人迷醉的黃色正中，是一片黃色的風(fēng)信子，如瀑布傾瀉其中；一條小徑穿越花海，小徑兩旁是呈珊瑚色的郁金香；仿佛這一切還不夠美麗似的，倏而有一兩只藍(lán)鳥掠過(guò)花叢，后在花叢間嬉戲，它們的紅色胸脯和寶藍(lán)色的翅膀就像閃動(dòng)的寶石。
        是誰(shuí)創(chuàng)造了這么美麗的景色？是誰(shuí)創(chuàng)造了這樣一座美麗的花園？在這荒無(wú)人煙的地帶，這座花園是怎樣建成的？無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在游客的腦海里跳躍，他們下車走近園中。
        在花園的中心，有一棟小木屋，上面有幾行字：我知道你想知道什么，這兒有你要的答案。第一個(gè)答案是：一位婦人---兩只手、兩只腳和一點(diǎn)點(diǎn)看法；第二個(gè)答案是：一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間；第三個(gè)答案是：開始于1958年。
  面對(duì)簡(jiǎn)潔的文字，游客們

   

  ，他們都在想

   

  。
  （1）給短文加一個(gè)合適的題目，加在文前橫線上。
  （2）在作者的眼中，成片的水仙花像

   

  ，又像

   

  ，一片風(fēng)信子像

   

  ，藍(lán)鳥的胸脯和翅膀像

   

  。
  （3）“吃驚、震驚、欣喜若狂、默默無(wú)語(yǔ)”，你覺得哪個(gè)詞用在文中恰當(dāng)？請(qǐng)分別填在文中括號(hào)里。
  （4）面對(duì)簡(jiǎn)潔的文字，游客們會(huì)想什么？請(qǐng)寫在文中的橫線上。
  （5）怎樣理解小木屋上的三個(gè)答案，請(qǐng)你逐個(gè)談一談。
  

   
  組卷：2引用：1難度：0.5

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第三部分快樂(lè)作文

• 11．這個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了。除了我們?cè)诹?xí)作中寫的那些內(nèi)容，大家心里可能還有很多想寫還沒(méi)寫的內(nèi)容。這次習(xí)作就讓我們自由表達(dá)?？梢园l(fā)揮自己的想象，編個(gè)童話或寓言；也可以寫寫自己的希望或夢(mèng)想……
  寫的時(shí)候要把內(nèi)容寫清楚，嘗試運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料。
  

   
  組卷：5引用：1難度：0.1

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