2014-2015學(xué)年廣西玉林市玉州區(qū)四年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（35分）
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1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
dà gài jù lí chún pǔ zhēn chá cán kù 組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）對(duì)（錯(cuò)） 美 升 軟 （2）（竊）（竊）私語(yǔ) 不斷大方不絕（3）（五）顏（六）色 光色奇怪言語(yǔ)組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。
環(huán)視 注視 觀賞 觀察
（1）我們要留心周?chē)氖挛铩?br />（2）人們蕩舟西湖，著如畫(huà)的美景，心曠神怡！
（3）我蹲在地上，一眼不眨地著螞蟻的動(dòng)靜。
（4）老師走進(jìn)教室四周，笑著說(shuō)：“打掃得很干凈！”組卷：6引用：1難度：0.7
二、閱讀平。（35分）
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8．閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。
莫言的童年 ①10月11日，中國(guó)作家莫言被授予諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為首位獲獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。你想了解莫言的童年嗎？讓我們聽(tīng)聽(tīng)他的二哥管謨欣的回憶吧!
②“莫言好動(dòng)貪玩?！痹诠苤冃赖挠∠笾?，小時(shí)候的莫言是個(gè)“調(diào)（tiáo diào）皮蛋子”，他好動(dòng)，也貪玩，什么都喜歡摸摸看看。第一次看到別人拿彈（tán dàn）弓，他非要拿來(lái)拆開(kāi)看個(gè)究竟不可。那時(shí)候，樹(shù)林子里的鳥(niǎo)很多，其他人都是打鳥(niǎo)玩，但是他每次都要拽著大人分清楚哪個(gè)鳥(niǎo)叫什么名字。
??③“莫言嗜書(shū)如命?！蹦赃€小，但為了換取別人的書(shū)看，他就去給別人家推磨（mó mò）。有時(shí)候整整推一天的磨才能換來(lái)一本書(shū)。一天下來(lái)，莫言臉色煞青，但只要能捧著書(shū)回來(lái)，他都是滿臉春風(fēng)。
④“莫言聰慧過(guò)人。”他的大哥是華東師范大學(xué)中文系畢業(yè)的，那時(shí)候是他們家最有學(xué)問(wèn)的人。他有很多作文本，上面有他自己寫(xiě)的文章和筆記。莫言小的時(shí)候很喜歡翻看，而且翻看時(shí)學(xué)到的詞句很快就用到了自己的作文里。所以，上學(xué)的時(shí)候，莫言的語(yǔ)文成績(jī)很好。
⑤在管謨欣的記憶中，莫言還有一個(gè)特殊嗜好，那就是背《新華字典》。正著背完，倒著背，有時(shí)候，問(wèn)起哪個(gè)字在第幾頁(yè)，莫言都能答得出來(lái)。管謨欣也常常因?yàn)榈艿艿倪@些聰慧而覺(jué)得自豪。
（1）給短文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
（2）寫(xiě)近義詞。
特殊
自豪
（3）在短文中用“ ”分別畫(huà)出②③④自然段的中心句。
（4）“他非要拿來(lái)拆分開(kāi)看個(gè)究竟不可”“拽著大人分清楚哪個(gè)鳥(niǎo)叫什么名字”從這兩句話可以看出莫言。
（5）為了有書(shū)看莫言就去幫別人，干一天只能換本書(shū)。雖然累得，但只要有書(shū)看，他滿臉。由此，我們看出莫言多么?。?br />（6）文章借的回憶，寫(xiě)了莫言童年、、的特點(diǎn)，說(shuō)明了成績(jī)的取得與他小時(shí)候是分不開(kāi)的。組卷：11引用：1難度：0.1
四、筆下生輝。（30分）
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9．同學(xué)們，隨著改革開(kāi)放的深入，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們拿起筆，描繪一下家鄉(xiāng)現(xiàn)在的美景，或設(shè)想一下家鄉(xiāng)的未來(lái)吧！題目自擬。
要求：內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，寫(xiě)出真情實(shí)感，不寫(xiě)錯(cuò)別字。組卷：0引用：1難度：0.5