2020-2021學(xué)年浙江省衢州市衢江區(qū)橫路初級(jí)中學(xué)八年級(jí)（下）期初數(shù)學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共10個(gè)小題，每小題3分，共30分

• 1．現(xiàn)實(shí)世界中，對(duì)稱(chēng)現(xiàn)象無(wú)處不在，中國(guó)的方塊字中有些也具有對(duì)稱(chēng)性，下列美術(shù)字是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：772引用：25難度：0.9

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• 2．以下列長(zhǎng)度的線段為邊，能組成三角形的是（　?。?/h2>

  A．3，4，8

  B．8，7，15

  C．5，6，7

  D．3，5，10
  組卷：8引用：1難度：0.7

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• 3．若x＞y,則下列式子中錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．x-5＞y-5

  B．x+4＞y+4

  C． x 3 ＞ y 3

  D．-6x＞-6y
  組卷：123引用：2難度：0.9

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• 4．如圖，已知∠ABC=∠BAD，添加下列條件還不能判定△ABC≌△BAD的是（　　）

  A．AC=BD

  B．∠CAB=∠DBA

  C．∠C=∠D

  D．BC=AD
  組卷：6682引用：114難度：0.7

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• 5．下列語(yǔ)句不是命題的是（　?。?/h2>

  A．兩直線平行，同位角相等

  B．作直線AB垂直于直線CD

  C．若|a|=|b|，則a2=b2

  D．同角的補(bǔ)角相等
  組卷：368引用：16難度：0.9

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• 6．滿(mǎn)足下列條件的△ABC，不是直角三角形的為（　?。?/h2>

  A．∠A=∠B-∠C	B．∠A：∠B：∠C=1：1：2
  C．b2=a2-c2	D．a(chǎn)：b：c=2：3：4
  組卷：653引用：15難度：0.7

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• 7．木工師傅在做完門(mén)框后，為防止變形常常像圖中所示那樣釘上兩條斜拉的木板條（即圖中的AB和CD），這樣做的根據(jù)是（　?。?/h2>

  A．矩形的對(duì)稱(chēng)性	B．矩形的四個(gè)角都是直角
  C．三角形的穩(wěn)定性	D．兩點(diǎn)之間線段最短
  組卷：424引用：8難度：0.9

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三、解答題（溫馨提示：解答題應(yīng)將必要的解答過(guò)程呈現(xiàn)出來(lái)?。?/h3>

• 22．如圖，直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（5，0），B（1，4）．
  （1）求直線AB的解析式；
  （2）若直線y=2x-4與直線AB相交于點(diǎn)C，求點(diǎn)C的坐標(biāo)；
  （3）根據(jù)圖象，直接寫(xiě)出關(guān)于x的不等式2x-4≥kx+b的解集．
  組卷：453引用：4難度：0.7

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• 23．如圖，在△ABC中，AC=BC=2，∠C=90°，將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在斜邊AB的中點(diǎn)P處，將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)，三角板的兩直角邊（或延長(zhǎng)線）分別交射線AC、射線CB于D、E兩點(diǎn)．
  （1）如圖（a），當(dāng)PD⊥AC，PE⊥BC時(shí)，線段PD與PE有何大小關(guān)系，并說(shuō)明理由；
  （2）在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，當(dāng)三角板處于圖（b）和圖（c）中的位置時(shí)，（1）中的結(jié)論是否仍然成立？請(qǐng)以圖（b）為例說(shuō)明理由；
  （3）在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，△PAD是否能構(gòu)成等腰三角形？若能，直接寫(xiě)出CD的長(zhǎng)；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由．
  
  組卷：34引用：1難度：0.1

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