2022-2023學(xué)年四川省綿陽(yáng)市游仙區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9
一．選擇題（共50分）
-
1．站在中學(xué)大門(mén)前，小明心情萬(wàn)分激動(dòng)。在這里，他將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長(zhǎng)、新的發(fā)展，使自己獲得人生發(fā)展的新階段。這里的“新階段”意味著（ ?。?br />①新校園、新班級(jí)、新環(huán)境
②新老師、新同學(xué)、新知識(shí)
③新的機(jī)會(huì)和可能、新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)
④全新的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)態(tài)度和方法組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．金秋九月，我們告別小學(xué)，滿(mǎn)懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，有了新的名字中學(xué)生，下列做法符合這個(gè)新名字要求的有（ ?。?br />①積極調(diào)整自己，適應(yīng)新生活
②經(jīng)常結(jié)交網(wǎng)友，擴(kuò)大朋友圈
③徹底告別過(guò)去，展示新面貌
④保持積極心態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)組卷：22引用：4難度：0.5 -
3．習(xí)近平同志指出：共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添青春能量。少年需要有夢(mèng)是因?yàn)椋ā 。?br />①實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要堅(jiān)持和付諸行動(dòng)
②少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連，能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向
③少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分
④有了夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo)組卷：27引用：4難度：0.8 -
4．我們身邊有這樣一類(lèi)學(xué)生，明明非常努力，每天都把自己埋在書(shū)堆里，但是考試成績(jī)出來(lái)往往不盡如人意。原因是他的學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題。下列努力方法正確的有（ ）
①分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間
②要注重個(gè)人努力，不要求助他人
③要堅(jiān)持學(xué)思并進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
④勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦組卷：18引用：3難度：0.7 -
5．2022年4月25日習(xí)近平主席在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)說(shuō)：“希望全國(guó)廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復(fù)興，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭(zhēng)取跑出當(dāng)代青年的最好成績(jī)。”對(duì)此，以下說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①少年的夢(mèng)想，與時(shí)代脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分
②編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題
③少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
④任何夢(mèng)想通過(guò)努力都可以輕松地實(shí)現(xiàn)組卷：78引用：10難度：0.8 -
6．周末，張良跟爸爸、媽媽一起到果園采摘果實(shí)，到田地里收割莊稼，體驗(yàn)到了其中的辛苦與快樂(lè)，獲得了書(shū)本中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。這啟示我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)結(jié)果比學(xué)習(xí)過(guò)程更加重要
②參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是中學(xué)生的主要任務(wù)
③學(xué)習(xí)是一個(gè)體驗(yàn)、感悟的過(guò)程
④我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)組卷：28引用：3難度：0.8 -
7．2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”第一課開(kāi)始，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。授課期間，航天員通過(guò)視頻通話形式與地面課堂師生進(jìn)行了實(shí)時(shí)互動(dòng)交流。這表明（ ）
①學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校
②“天宮課堂”是學(xué)生學(xué)習(xí)的最佳模式
③我們可以運(yùn)用不同的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)
④學(xué)習(xí)讓我們變得更加獨(dú)立組卷：37引用：2難度：0.8 -
8．下列同學(xué)的做法屬于“學(xué)習(xí)”的是（ ?。?br />①李莉每周學(xué)做一道菜
②小雨每天練習(xí)書(shū)法和街舞
③劉明通過(guò)查閱資料，寫(xiě)了一份關(guān)于新冠疫情的研究報(bào)告
④小華認(rèn)真上網(wǎng)課，積極完成老師布置的作業(yè)組卷：22引用：3難度：0.8 -
9．從“一物不知，深以為恥，便求知若渴”，到走30里路去借書(shū)，再到政務(wù)繁忙時(shí)能做到的是堅(jiān)持讀書(shū)。一路走來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記讀書(shū)不輟，把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。習(xí)總書(shū)記的做法啟示我們（ ?。?br />①學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度
②學(xué)習(xí)是當(dāng)代中學(xué)生的唯一任務(wù)
③要善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)
④青少年的課余生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)組卷：28引用：4難度：0.8
二．材料分析題（共50分）
-
28．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
◆“雙減”成效
材料一《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》頒布后，安徽各中小學(xué)積極貫徹落實(shí)。合肥市某校七年級(jí)學(xué)生小徽在課余時(shí)間參加了學(xué)校的美術(shù)和乒乓球興趣小組，一學(xué)期后，小徽感覺(jué)自己體質(zhì)增強(qiáng)了，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了，教師優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，他也不再害怕做作業(yè)了。
（1）材料中小徽的變化說(shuō)明了什么？
◆老有所學(xué)
材料二 7月28日，安徽省十三屆人大常委會(huì)第三十五次會(huì)議聽(tīng)取審議了省人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《安徽省老年教育條例》實(shí)施情況的報(bào)告。報(bào)告建議將老年教育納入終身教育體系。
（2）我省為什么如此重視終身教育？
◆追逐夢(mèng)想
材料三“燭光的亮度我達(dá)不到，我就是一只小小的螢火蟲(chóng)。我希望，我的最后一口氣，是在三尺講臺(tái)上呼出來(lái)的。”一支粉筆，兩袖清風(fēng)，“中國(guó)好人”、安徽和縣退休老教師葉連平的一生堅(jiān)守感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，助力鄉(xiāng)村孩子追逐夢(mèng)想。
（3）為什么孩子們要追逐夢(mèng)想？
◆別樣人生
材料四 5月25日，宣城市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)布了2022年“宣城市最美科技工作者”名單，10人入選。邱軍強(qiáng)是其中最年輕者。他不是什么名校畢業(yè)的高材生，18歲從職高畢業(yè)后就成為廠里的一名學(xué)徒工，多年來(lái)憑借自己的努力，不斷學(xué)習(xí)、鉆研、創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了屬于自己的別樣人生。
（4）奮斗者，正青春。從學(xué)習(xí)的重要意義角度，談?wù)劇白蠲揽萍脊ぷ髡摺鼻褴姀?qiáng)事跡帶來(lái)的啟示。組卷：21引用：4難度：0.5 -
29．提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)健康幸福成長(zhǎng)
在日益數(shù)字化的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)直接關(guān)系到孩子的健康和幸福，已經(jīng)成為國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)注的重要議題。
【網(wǎng)絡(luò)時(shí)代】
2020年9月，中國(guó)社科院發(fā)布青少年藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)未成年人互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用報(bào)（2020）》，報(bào)告中顯示，未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率已經(jīng)達(dá)到99.2%；未成年人首次入網(wǎng)年齡不斷降低，10歲及以下開(kāi)始接觸互聯(lián)網(wǎng)的人數(shù)比例達(dá)到78%，青少年數(shù)字原住民特征愈發(fā)明顯。
（1）從網(wǎng)上交往的角度，分析未成年人喜歡上網(wǎng)的原因。
【網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)】
“數(shù)字童年”讓孩子們以一個(gè)更開(kāi)闊的視野了解周邊的世界，擴(kuò)大了交友的范圍，但也應(yīng)看到在上網(wǎng)過(guò)程中可能因?yàn)榻挥巡簧?，泄露個(gè)人隱私，這對(duì)于心智尚未成熟的青少年成長(zhǎng)極為不利，甚至還有可能影響他們的一生，因而迫切需要為他們建起堅(jiān)固的“防火墻”。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析網(wǎng)上交友給心智尚未成熟的青少年帶來(lái)了哪些風(fēng)險(xiǎn)？
【網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)】
在21世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)崛起的背景下，網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)成為考量一個(gè)國(guó)家公眾素質(zhì)的重要指標(biāo)。2016年9月我國(guó)發(fā)布了《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》的總體框架，網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)已加入我國(guó)教育體系，這既是信息社會(huì)培養(yǎng)公民素養(yǎng)的時(shí)代要求，也是青少年健康發(fā)展的必然要求。但一些初中生，一心求新求奇，卻缺乏必要的社會(huì)閱歷，沒(méi)有能力識(shí)破他人的虛情假意和陰謀陷阱，網(wǎng)絡(luò)交友不計(jì)后果。
（3）請(qǐng)談?wù)勎覀兦嗌倌耆绾翁岣呔W(wǎng)絡(luò)交友素養(yǎng)？組卷：44引用：2難度：0.5