2015-2016學(xué)年浙江省紹興市上虞區(qū)華甫中學(xué)七年級(jí)（上）國(guó)慶生物作業(yè)

一、選擇題（每題2分）

• 1．小明從菜市場(chǎng)里賣豆芽的老伯伯那里知道了綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內(nèi)，上面再蓋一層布．要經(jīng)常向桶內(nèi)澆水，但又不能將綠豆泡在水中．不澆水時(shí)，要將桶蓋好，放在溫暖且通風(fēng)的地方，過不了多久豆芽就會(huì)長(zhǎng)出來了．由此看來，下列不是種子萌發(fā)必須條件的是（　?。?/h2>

  A．水分

  B．空氣

  C．陽光

  D．適宜溫度
  組卷：12引用：2難度：0.7

  解析

• 2．在顯微鏡下觀察印有“b”字的玻片標(biāo)本時(shí)，視野內(nèi)看到的物像是（　?。?/h2>

  A．q

  B．d

  C．p

  D．b
  組卷：21引用：7難度：0.7

  解析

• 3．學(xué)校為了方便學(xué)生飲水，在各樓層安裝了直飲水機(jī)．小明在第一次在教學(xué)樓使用直飲水機(jī)時(shí)，觀察到機(jī)器上顯示的溫度是100℃，而從水嘴上接水后的杯子卻不怎么燙手，為了確定水溫到底有多高，他用嘴輕輕地嘗了一下，發(fā)現(xiàn)水溫只比體溫稍高．若把這一過程看作是科學(xué)探究，那么小明“用嘴輕輕地嘗了一下”屬于科學(xué)探究中的哪個(gè)環(huán)節(jié)（　?。?/h2>

  A．提出問題	B．建立假設(shè)
  C．收集事實(shí)和證據(jù)	D．制訂探究計(jì)劃
  組卷：10引用：3難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)探究題（9題2分，第10題每空0.5分）

• 9．初中學(xué)業(yè)考試的實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是：制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片，并用顯微鏡觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu)。如圖是小明在實(shí)驗(yàn)過程中的某一操作步驟。該操作的作用有

   

  （填序號(hào)）
  ①用吸水紙吸去過多的水，防止蓋玻片漂??；
  ②用吸水紙吸水，有利于排出蓋玻片下的氣泡；
  ③用吸水紙吸水，有利于讓染色劑給細(xì)胞染色。
  組卷：12引用：1難度：0.5

  解析

• 10．經(jīng)常熬夜會(huì)導(dǎo)致人體“生物鐘”紊亂，“生物鐘”紊亂的人記憶力是否會(huì)下降呢？帶著這個(gè)問題，科學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下探究：
  ①將32只健康老鼠（年齡、大小等條件均相似）隨機(jī)平均分成兩組，飼養(yǎng)在兩個(gè)相同的鼠籠中，分別標(biāo)上A組、B組。
  ②利用遮光布和燈光等方法打亂A組老鼠的“生物鐘”，B組老鼠保持自然晝夜節(jié)律不變。保持其它條件都相同進(jìn)行飼養(yǎng)。
  ③飼養(yǎng)四個(gè)星期后，讓A、B兩組老鼠走同一迷宮，記錄老鼠從入口到達(dá)出口所用的時(shí)間。5小時(shí)后讓A、B兩組老鼠第二次走原來的迷宮。獲得數(shù)據(jù)如表：
  

  	老鼠走迷宮所用平均時(shí)間（秒）
  組別	第一次	第二次
  A	90.22	83.53
  B	32.40	20.25

  （1）B組實(shí)驗(yàn)的作用是

   

  ；
  （2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們可以發(fā)現(xiàn)

   

  （選填“A”或“B”）組老鼠記憶力比較差。
  （3）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，請(qǐng)你對(duì)青少年形成健康的生活方式提出一條建議：

   

  。
  組卷：61引用：7難度：0.5

  解析