2021年陜西省中考生物全真模擬試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共計(jì)30小題，每題3分，共計(jì)90分）
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1．顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：28難度：0.9 -
2．請(qǐng)分析下列敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：19難度：0.9 -
3．視野右上角的圖像移至視野中央，移動(dòng)玻片的方向是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：61難度：0.9 -
4．人的生命是寶貴的，新生命的起點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：37難度：0.9 -
5．下列選項(xiàng)中，全部屬于單細(xì)胞生物的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：3難度：0.9 -
6．如圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，從視野①到視野②時(shí)正確的操作是（ ）組卷：161引用：26難度：0.9 -
7．河蚌體內(nèi)能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：12難度：0.7 -
8．下列動(dòng)物中能用鰓呼吸的有（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.9 -
9．在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：25難度：0.9 -
10．在2008年5月12日汶川地震中，對(duì)當(dāng)時(shí)沒(méi)有親人認(rèn)領(lǐng)的遇難者的尸體進(jìn)行處理之前，除了對(duì)死者編號(hào)、拍照之外，還提取了死者的遺傳物質(zhì)DNA樣本．DNA主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（ ?。?/h2>
組卷：114引用：51難度：0.9 -
11．生物繪圖時(shí)，對(duì)較暗的部分的繪制方法是（ ）
組卷：115引用：48難度：0.9 -
12．生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：5難度：0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共計(jì)2小題，每題15分，共計(jì)30分，）
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37．為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液（如圖所示），用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲，用滴管在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）含好氧的草履蟲較多的液滴應(yīng)從培養(yǎng)液的（填“表”或填“底”）層吸?。?br />（2）用滴管在1，2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下，目的是．
A．刺激草履蟲 B．給草履蟲供氧 C．連通兩個(gè)液滴 D．殺死草履蟲．組卷：14引用：3難度：0.5 -
38．興慶中學(xué)一生物興趣小組的同學(xué)正在興致勃勃的討論著如何探究魚鰭在游泳中的作用．
①、星辰同學(xué)說(shuō)：“直接觀察，只要仔細(xì)看各種鰭的動(dòng)作，保證能看出鰭的作用．”
②、衛(wèi)華同學(xué)說(shuō)：“用手幫忙，比如要看尾鰭的作用，把尾鰭使勁捏住就可以了．”
③、青峰同學(xué)說(shuō)：“最簡(jiǎn)單、最明顯的做法是多準(zhǔn)備幾條魚，分別剪掉不同的鰭來(lái)觀察．”
④、振興同學(xué)說(shuō)：“可以制作魚的模型，拿模型來(lái)做實(shí)驗(yàn)．”
（1）你認(rèn)為誰(shuí)的探究思路最科學(xué)？（填序號(hào)）？為什么？
（2）通過(guò)觀察，魚類終生生活在水里，用呼吸，鰭是主要的器官．組卷：7引用：2難度：0.3